新時代家風培育存在的問題及對策

王 肖

曲阜師范大學馬克思主義學院，山東 曲阜 273100

“注重家庭、注重家教、注重家風……促進家庭和睦，促進親人相親相愛，促進下一代健康成長，促進老年人老有所養，使千千萬萬個家庭成為國家發展、民族進步、社會和諧的重要基點。”習近平在2015 年春節團拜會上提出了家庭家風建設對社會、國家發展的重要性。“冰凍三尺非一日之寒”，新時代家風培育的事業并不是幾日就可以完善的，而是需要長久的建設。本文側重分析了家風培育中存在的問題，并相應地提出了一些解決方案，讓更多人認識到家風建設的重要性，反思存在的問題，通過多方的聯合努力將新時代家風建設重新提上日程，推動家風建設的新發展。

一、家風建設存在的問題

（一）家庭成員“缺席”

所謂家庭成員“缺席”就是說一個家庭中，只有年邁的老人留守在家中務農，而年輕人外出打工賺錢，小孩子在教育條件相對較好的城市求學。這種家庭成員的“缺席”就會導致祖孫三代見面機會比較少，甚至一年中只有春節或是孩子的寒暑假一家人才能團聚，家庭成員之間的交流就會比較少，年邁的父母長期獨居得不到關懷，也缺乏精神上的安撫，就會形成郁悶的情緒；而年輕人在大城市中生存，社會壓力比較大，生活的節奏相比于老家來說較快，常常要用自己的工作之余進行社交應酬，沒有足夠的時間和精力與老人溝通，關心老人的日常生活起居，也難以有時間去了解孩子的心理狀況，以及滿足學習和生活上的需求；孩子在教育條件優越的城市讀書，與父母見面的機會不多，一家人之間溝通交流的機會也比較少。這種家庭情況，父母與孩子之間就會產生一些隔閡，相對應的家庭教育就難以進行，這也是家風在當今社會很難傳承下去的一個很根本的因素。更有一些不負責任的家長，把孩子的教育責任推脫給學校，只去關注孩子的學習成績是否優異，而忽略了孩子的心理健康教育以及道德品質的修養，在這種環境下成長的孩子就會缺乏家庭的關愛，不利于孩子的世界觀、人生觀、價值觀的培養，影響孩子的健康成長，最后導致家庭悲劇的發生。

伴隨著社會的發展，年輕人多外出打工，據統計留守老人與兒童的數量逐年在增長，這種家庭成員“缺席”的普遍現象也導致家庭教育無法順利進行。“花好月圓人團圓”的場景對空巢家庭來講也逐漸變成了一種奢望。老人因在老家，與孩子的交流不足，會使親人之間的關系僵硬，以及因為祖孫之間的隔代教育引發一些家庭矛盾，影響家庭的和諧；也會對孩子的健康成長產生不利的影響，與此同時家風的作用也就發揮著越來越微弱的影響，家風延續遭遇“斷裂”危險。

（二）家風的傳承意識淡薄

君與臣、父與子、兄弟、夫婦以及友人被稱作傳統社會中的“五倫關系”，也成為了傳統儒家思想中處理內部家庭倫理關系的關鍵準則，在傳統儒家家庭倫理思想中五倫關系有著非常重要的地位，因此，我們可以看出在傳統社會家庭在人們的社交活動中發揮著必不可少的作用。隨著時代的不斷發展，我們的社會也發生了翻天覆地的變化，當我們重提建設出符合新時代，符合社會發展的新家風時，就不難看出一些儒家思想及文化受到了人們的批判，這其中不僅有糟粕，也有許多優良的傳統以及家庭文明的道德標準伴隨著舊社會的瓦解也一同遭到了人們的排斥，這也就引發了新時代建設優良家風的種種困難。由于時代的進步，家風培育要符合新時代社會主義核心價值觀的標準，我們可以隨處可見古今差異，如何去辨別中華傳統文化的優與劣以及傳統家風的可塑性已不再是學術方面的問題了，它逐漸發展為一個實踐的問題。由于市場經濟的大發展大繁榮，社會道德被人們所忽略，許多優良的傳統道德品質被人們所遺失；同時，人們在這個急功近利的社會一度追求的是金錢與權力的“理性”，在這種情境下如何使人們重塑優良家風是一個艱難的過程。

（三）傳統落后思想殘留

隨著社會的不斷發展與變革，新時代家風的內涵與作用都發生了變化，但仍有一些傳統落后的思想殘留于如今的家風之中。絕對的權威觀念存在于家庭關系之中。關于這一問題，很多家庭都存在著這一弊端，家族意識很強，家中的長輩就會掌管家族中的大小事宜，具體到家族中的婚葬嫁娶都是由這些掌管者來做決定，這也是當地不少大家族的傳統習俗。這種傳統習慣雖然能夠增強家族的凝聚力，但是缺乏民主意識。現如今，仍有很多家庭的中老年認為在家庭中就要樹立絕對的權威，這種權威的大家長制度是不利于家庭成員個性的發展，不利于年輕人身心的健康發展。由此可見，我們應該隨著時代的變化，轉變思想，建立符合社會發展的新家風，建立民主、和諧、平等的大家庭。

二、新時代家風培育的對策

（一）重視父母影響

“家庭是人生的第一課堂”。中國人自古以來都比較重視家庭的作用，尤其在人的健康成長過程中發揮著至關重要的作用。習近平總書記在治國理政以及實踐中談到了家庭對個人的作用以及對于家庭建設的重視。從中國人的生活習慣來看，大多數中國人都非常重視家庭作為人生的第一課堂，父母則是孩子的第一任老師。父母在日常生活以及在工作中的一言一行都會對孩子的道德品質以及價值觀的形成產生潛移默化的影響。由此可見，弘揚優良家風，推進和諧美滿的家庭關系就必須全面提升父母在家庭教育中的影響以及家長的教育水平與能力。

加強父母對子女的影響是新時代建設優良家風的重要環節，決定了家風教育在新時代能否立足，我們必須正視家庭教育的影響，將其擺在首要位置。一方面，必須提高父母對于傳承優良家風的意識。隨著市場經濟的發展以及社會節奏逐漸加快，越來越多的父母在復雜的社會關系中逐漸忽略了對孩子心理、生活等方面的關注，在孩子的成長過程中嚴重“缺席”，只關注孩子的學習成績，這就嚴重影響了優良家風的傳承，甚至會對孩子的成長產生消極的影響。由此可見，要想建設培育優良的家風，就必須提高父母對于家庭教育的重視程度。另一方面，父母應該嚴于律己，做孩子的榜樣。在家庭教育的過程中，父母的一言一行對孩子的成長過程有著重要的影響，對孩子的行為有著榜樣和示范的作用。在進行家庭教育的過程中，父母必須以身作則，才能使孩子在潛移默化中受到良好的教育，形成高尚的道德品質。

（二）動員群體建設

注重社會群體建設，發揮社會各界的作用，為弘揚家風創造良好的社會氛圍是新時代培育優良家風，取得家風建設新發展的有效路徑。當今社會，伴隨著大眾網絡和信息媒體的高速發展，我們應該將家風建設與當今的時代特征相結合，牢牢把握住社會輿論導向，積極利用網絡媒體的指導功效，以此來調動全員弘揚培育家風的積極性和主動性，將黨的意識與人民的生活相聯系，使人們自覺傳承中華民族的優良家風，促進家風建設能夠內化于心、外化于行，真真切切的讓人們感受到家風建設的意義并被人民群眾接受和掌握，由此全面推進家風培育事業的大發展大繁榮。

要充分發揮媒體的力量，弘揚和培育優良的家風，提高家庭文明建設對于新時代發展的影響。21 世紀是網絡信息時代，隨著社會發展、網絡信息技術逐步走向成熟，媒體在我們的社會生活中發揮著至關重要的作用，逐漸地發展成為新時代培育優良家風的重要渠道。一方面，繼續發揮電視、報刊、影視等傳統主流媒介的宣傳作用。積極開設一些優良家風宣講課堂、電視節目、家傳小故事等，比如《家風》、《兒行千里》、《我有傳家寶》等等電視節目，用老百姓所能接受的喜聞樂見的方式和表達方式形象的弘揚和引導符合社會發展要求的優良家風，為家風培育創造一個優良的氛圍，引導人們在潛移默化中自覺地弘揚優良家風。另一方面，將傳統媒介與新興媒介相結合，打破傳統的壁壘，充分利用好網絡這個具有時代性的媒介，全面調動微信公眾號、微博等自媒體和新興媒介的導向作用。建立弘揚優良家風論壇、教育網站，借助朋友圈等載體以其傳播速度快、途徑多樣化，影響范圍較大等獨有的優勢，在社會范圍內快速的傳播起來，使優良的家風留存于社會中的個體思想中，并逐漸在人們的社會生活中發揮著越來越重要的影響。

（三）傳承創新傳統文化

中國傳統家風思想具有濃厚的文化底蘊，它繼承了中華民族優秀的傳統文化以及革命先烈的紅色家風文化。自古以來家風文化作為中國傳統文化的重要組成部分，蘊含了中華傳統文化的底氣與精髓，成為弘揚文化自信的有效支撐。

新時代，在實踐發展中弘揚優良的家風文化，推進家風建設就要傳承創新中華民族傳統文化以及革命先輩的優良紅色家風，要傳承創新中華傳統家風文化。中華民族傳統文化中包含豐富的家風家訓文化，但始終強調以“治家、睦親、教子、修身、處事”為主要內容的“家國一體”思想，具有豐富的倫理道德要求，其實質是通過家風傳承達到倫理教育和人格塑造的作用，進而實現“修身齊家”的價值追求。在新時代，我們要將優良家風的傳承與注入時代精神相結合，去其糟粕，取其精華，傳承和創新中華民族優秀的傳統家風家訓，將中華民族傳統的文化發揮出其積極的作用，增強全社會人們對于中華傳統文化以及弘揚優良家風思想的認同感，推進新時代我國家風培育事業的大發展大繁榮。