電視新聞播音主持的全媒體生存

崔雅婷

（鐵嶺廣播電視臺）

對于傳統媒體來講，電視新聞主持一直作為電視新聞節目中獨立的環節發揮著非常重要的作用。但隨著全媒體時代的不斷發展，電視新聞主持的獨立性發生了變化。報紙、雜志、音像、網絡等媒體傳播工具開始融合發展，在該發展背景下提高電視新聞主持的水平和質量，是保證電視新聞節目的質量，促進傳統媒體發展的重要環節。

一、全媒體時代給傳統媒體帶來的影響

隨著數字信息網絡技術的快速發展，人們的生活馬上步入5G 時代，人們的生活方式被改變，全媒體的生活時代已然到來。全媒體時代使傳統媒體的發展陷入了更加激烈的競爭當中，為了保證傳統媒體的正常發展，提高傳統媒體的綜合實力，傳統媒體必須對目前的發展進行創新。

二、傳統電視新聞播音主持的不足之處

在全媒體時代到來之前，傳統電視媒體屬于主流媒體，這使得新聞主持主要進行的是主流話語的傳達。作為主流媒體在發展過程中存在較多的影響因素，導致電視媒體的變換能力不高。電視播音主持屬于電視媒體的核心因素，其本身的獨立性和專業性使得電視播音主持很少主動的根據時代發展的要求對主持技能進行學習和提高。通過對影響因素進行分析后，主要總結為里下兩點。

（一）主觀因素帶來的影響

從主觀上看，在全媒體的時代下，電視新聞播音主持人的知識結構簡單，沒有根據時代的發展要求，將自身的知識內容進行融合創新。另外電視新聞播音主持人在傳統的工作過程中僅重視專業技術的探討，但在全媒體的發展情況下，僅進行專業技術的探討無法滿足行業發展的需求。因此目前電視新聞播音主持應當了解實際的發展情況，對各種知識進行融合創新，這樣才能夠促進電視新聞行業的發展。

（二）客觀因素帶來的影響

從客觀角度來看，在傳統電視新聞節目的制作過程中，每一環節都有明確的界限，播音主持、后期制作人員等在整個節目的制作過程當中，僅負責自身工作的內容，并不會對各部分內容進行深度的融合。一般在傳統節目當中，由采編人員對稿件進行編寫和審核之后，再由新聞節目的播音主持人員對稿件進行播音。電視新聞播音主持在整個過程中僅對稿件進行播音，并不發揮其他的作用。

三、全媒體時代下電視新聞主持應具備的能力

全媒體時代的發展背景下，對于傳統的電視新聞主持工作帶來了較大的影響，但傳媒體時代也為該工作的發展帶來了機遇。為了更好地促進傳統媒體行業的發展與進步，電視新聞主持工作者必須突破傳統思維觀念對工作的束縛和限制，從各個方面對工作內容進行全方位的分析和探索，對工作進行創新和發展，提高電視新聞在全媒體時代背景下的核心競爭力，促進行業的健康穩定發展。

（一）高水平的專業技能

在新時代的背景下，各個媒體形式不斷的融合和發展，這就需要電視新聞主持工作者突破傳統思維的限制，主動的學習各專業的知識內容，將各項內容進行融合。工作者在保證自身語言、語音、情感把握等理論基礎的前提下，要掌握新聞的編撰采集等指示內容，另外在實際主持工作進行時，需要利用各種新媒體方式進行信息的傳遞，如平板電腦、手機等。

在全媒體時代發展的背景下，許多衛視在實際的新聞主持過程中，利用了微博等實時溝通和交流的信息媒介進行信息的傳播，有效地拉近了新聞節目與觀眾之間的距離，獲得了較好的評價。但在這一過程中需要注意的是要突出衛視的主體地位，這樣才能夠保證節目整體的質量和效果。

（二）高水平的專業知識能力

在新的時代發展背景下，對于新聞主持工作者的專業知識能力有著更高的要求，只有不斷提高自身的能力才能適應快節奏發展背景下的新聞主持工作。從電視臺的角度來講，需要結合目前全媒體的發展情況，利用各種方式全面提高主持工作者的專業知識水平。從主持工作者的角度來講，需要主動地進行知識內容的學習，將各種知識進行融會貫通，對主持內容進行創新，在主持時能夠靈活自如地應對突發的狀況和問題，這樣才能夠保證節目整體的效果和質量。

（三）創新能力

在新時代背景下需要利用各項新媒體技術，這樣才能夠提高信息傳播的質量和效率。因此主持者在實際的工作過程中，通過利用傳統媒體的優勢對平臺進行不斷的創新，也可以利用當下的新聞傳播平臺，保證信息傳播的質量和效率。在新聞主持播報的過程中，對自身的語氣重音進行合理的把控，提高稿件的感染力。

綜上所述，在全媒體的發展時代下，為了保障電視廣播節目的質量，提高傳統媒體的競爭能力，電視新聞播音主持必須不斷地進行專業知識的學習，順應時代的發展，對播音主持理論進行更深層次的探索。另外電視臺的領導人員需要重視全媒體發展背景下電視播音主持人的管理，根據時代發展的需求，有針對性的對播音主持人進行培訓，定期安排主持人到其他優秀的電視臺進行學習，以此來不斷提高播音主持人的專業技能水平，提高電視新聞節目的質量，促進傳統媒體的健康穩定發展。