淺談書法對中國古典舞的意境培養

（甘州區文化館，甘肅 張掖 734000）

一、書法與中國古典舞的意境

（一）書法的意境

書法是中國特有的傳統文化和藝術，是中華文化燦爛之花，是中華民族的藝術瑰寶。從古陶器發展成甲骨文到商周時期金文的萌芽再到秦篆漢隸、晉草魏碑、唐楷宋行，書法家在一點一橫之間通過點畫線條的起伏間來詮釋著心靈意境。如同《筆意贊》中所說“書之妙道，神采為上，形質次之，兼之者方可紹于古人”。

從象形字到現在的書法，書法源于自然又在展現的過程中表現出自然之美。書法家顏真卿在雨后看見雨水留在墻上的斑駁痕跡就領悟到行筆中“屋漏痕”的轉折，王羲之在游玩時看見湖中游蕩的白鵝而領悟到其中的意境，懷素觀看云朵的變化領悟到了書法的變幻與氣勢。書法中表現出自然之境，從字體中透出神韻。書法的意境在簡單的黑白線條中讓人感受到自然的氣韻生動，它的意境表達中自然之美自然的靈氣。

（二）中國古典舞的意境

中國古典舞源于中國古代，同書法一樣是中華文化的流傳與延續。從原始舞蹈到中國古代的民間舞蹈中國古代的宮廷舞蹈再到現代古典舞蹈的創造與實踐，它融合了武術和戲曲中的動作和造型，它通過眼神的傳遞和呼吸的配合以及獨特的身韻具有著獨特的東方之美，讓觀賞者陶醉其中。神是中國古典舞的靈魂，比如說一群人一起跳舞每一人的身韻都不相同表現出來的靈魂也不一樣。如同“以神領形，以形傳神”所表達的一樣，神韻就是中國古典舞蹈的意境。

提到中國古典舞很多人會想到唯美有仙氣，這就是古典舞所表達出來的情景交融在舞者表演的過程中給觀眾仙境十足的意境。在舞蹈中將觀眾能帶到所表演的意境中這個舞蹈就是成功的舞蹈。就如同《扇舞丹青》中的表演，借一把折扇作為手臂延伸的一種表現力。淋漓盡致的展現出中國書法的魅力，人與作品渾然一體。著名舞蹈家陳愛蓮在表演獨舞《春江花月夜》時，她憑借自己的理解和想象還有表情惟妙惟肖地表現作品所呈現的氛國景象，觀眾在這種氛圍中身臨其境，舞蹈家通過自己的表達讓作品情景交融、虛實相應。

二、書法對中國古典舞的意境培養

（一）書法和中國古典舞的共通之處

中國書法和中國古典舞蹈都是中華兒千年文化的延續和傳承，雖然說它們所表現的載體和藝術的媒介不相同，但俗話說的好舞蹈是人體的書法，書法是無形的舞蹈。正如宗白華先生所說“舞是中國一切藝術境界的典型：中國的書法畫法都趨向飛舞。舞蹈通過舞者肢體的動作來表達出舞蹈的藝術美，書法通過筆在宣紙上的一揮一毫.一點一橫中表現著書法的魅力。舞蹈和書法一個通過人體個通過字體反映生命的美。

從舞蹈中可以領略到書法的意境，從書法中也可以獲得舞蹈的靈感，就好像唐代書法家張旭從公孫大娘舞劍的時候所表現出的淋漓盡致的氣勢和氣魄從中領略到靈感，讓他在所書寫的草書中加入這份神韻讓張旭的草書大有進步。中國古代的舞者在跳舞時常常會在地上鋪上氈毯或者是布，然后在其上面表演舞蹈揮灑汗水，氈毯多像是宣紙而舞者就像是毛筆一般在盡情的表達出情緒起伏。正如鄭誦先生所說“舞蹈是動態的書法，書法是婀娜的舞姿。”

書法和中國古典舞蹈是有很多相通的地方，比如說它們在意的和神韻上有著異曲同工之妙：書法和中國古典舞在“形”上有其同的規律特征，中國古典舞有這樣一個身法規律“欲前先后、欲左先右、欲縱先收。”而書法也有“讓左側友，意前筆后。這種即矛盾又統一的運動軌跡：舞蹈和書法都是具有生命力的，象形字和原始舞蹈都是始于生命，舞蹈通過節奏的強弱、速度的快慢、肢體的延伸來表達出舞蹈作品的生命力。書法作品也是一樣，通過筆下的一點一橫的線條老體現出作品的靈魂和意境。

（二）書法對中國古典舞的意境培養

如同上文所述，中國古典舞的現現狀就是教學者和學習者過于重視技巧方面而缺少在表演舞蹈作品中的靈性也就是“神”。而通過對書法和中國古典舞蹈它們的相同之處的探究，將書法的“神”借案到中國古典舞的作品中和平時的聯系中。讓學習者在表現作品是有充沛的感情和對靈性，能夠完美的表現出舞蹈作品的生命力。

在學習的過程中可以將書法特有的點線處理和神韻結合在中國古典舞蹈的身法規律中，比如說是中國古典舞蹈中的水袖練習，將書法中落筆時的“點、轉、提、神、收”的神溝借鑒到水袖練習之中。就好像行書那樣的優雅和流暢，就如同書寫草書般的淋漓盡致和揮酒自如；在學習的過程中，心靜是最重要的。心靜下來才能深層次的去理解作品真正的內涵，才能體會到作品中的靈性。現在很多年輕人的缺點就是浮躁，那么對于書法的練習和鉆研會使人心靜下來那么在學習中國古典舞之前可以現練習書法這樣不僅可以使的人心靜如飲水，也可以讓學習者體會書法作品中靈性與生命力將其更好的運用到舞蹈作品中去：把對書法的理解融入到對中國古典舞蹈的理解和表現中更能體會到占典舞的神韻與中國傳統文化書法的神韻相結合的美感和作品中的思想感情。

把中國古典舞蹈的身體動作與書法中的技法相結合，比如說是將舞蹈中的“延、開、蹲、合、檸、轉”同書法的“橫、撇、豎、捺、鉤”相結合，讓學習者把自己的身體想象成為毛筆體會書法字里行間的變化使舞冒化為有血有肉有靈魂的生命。把舞蹈作品的理解和表演結合對書法作品的欣賞和書寫作品時的感覺，讓現代的中國古典舞與中國傳統文化對話，充分的體現中國古典舞蹈的民族性。書法可以成為中國古典舞的創意源泉，比如說將中國古典舞的舞蹈藝術和書法藝術相結合創作的(書的》、《行草》等作品，這些舞作品都借鑒和汲取了書法的神韻，將中國傳統文化書法和中國古典舞蹈融為體，營造出有生命有靈魂，雅致高遠，古色古香的意境美。

三、總結

書法作為中國傳統文化可以作為中國古典舞蹈的文化基石由內在將神韻傳遞到外在，讓中國古典卻蹈借鑒和融入中國傳統文化書法的優點會讓中國古典舞蹈與歷史對話與中華幾千年文化對話，更好的找到舞蹈作品中的靈魂所在，使得舞蹈作品更具有生命力。