九萬里風(fēng)鵬正起

張欣怡

東方破曉，其道大光。隨著當(dāng)今時(shí)代的風(fēng)云變幻，中華兒女扎根于地，以古木之姿傲然于世;當(dāng)代青年乘風(fēng)而行，借力扶搖而上九萬里。

在當(dāng)今物質(zhì)精神財(cái)富都高度豐富的時(shí)代，越來越多的人走上了追星的道路，選取一個(gè)強(qiáng)有力的人物作為自己的偶像，借助他的光芒照亮自己前進(jìn)的道路，憑借這股力量使自己飛得更高更遠(yuǎn)。

追知識(shí)淵博之星，可以增強(qiáng)你的知識(shí)儲(chǔ)備和文化素養(yǎng)。昔日孔門弟子三千，藺相如門客“棄親戚而侍君”，追的不就是他們的博學(xué)多識(shí)嗎？追星的意義還在于它可以賦予你成長的東西。在當(dāng)下明星偶像扎堆泛濫的時(shí)代，我們更應(yīng)該不輕信，不盲從，要做到追星追得有質(zhì)量。經(jīng)濟(jì)學(xué)教授薛兆豐憑借過硬的知識(shí)文化在《奇葩說》中吸粉無數(shù)，使許多年輕人拋去了對(duì)經(jīng)濟(jì)學(xué)高深莫測(cè)的刻板印象;文化大師余秋雨開設(shè)文化直播課堂，從他身上我們領(lǐng)略到了中華文化的博大與奧妙;最美女外交官華春瑩，憑借高超的語言技巧、靈活的邏輯思維與優(yōu)雅的氣質(zhì)風(fēng)度被大眾認(rèn)可，使人們從她的發(fā)言中了解到了當(dāng)今世界的政局;軍事專家張召忠、《百家講壇》康震……倘若我們以他們?yōu)樾?，汲取科學(xué)文化知識(shí)，定能使自己在文化熏陶中進(jìn)步騰飛，扶搖而上九萬里。

追拼搏向上之星，使自己充滿陽光健康的正能量。以司馬遷為星，縱使萬般荊棘磨難也要始終堅(jiān)持自己的志向與初心;以貝多芬為星，懷揣“世界以痛吻我，而我報(bào)之以歌”的信念與心態(tài);以南仁東為星，即便有再大的阻礙，也要為天眼事業(yè)頑強(qiáng)拼搏;以褚時(shí)健為星，縱使大浪奇起，也以不斷向前的姿態(tài)迎接風(fēng)霜雨雪。以拼搏向上之人為星，將他們的精神力量化為己用，成為自己的動(dòng)力與支撐，那么縱使前路萬般風(fēng)雨，憑借這般“好風(fēng)”，也定能送你鵬程九萬里。

追愛國建業(yè)之星，堅(jiān)持熱愛祖國并為之奮斗。如果我們不能抵御部分不良之星，被“歐風(fēng)”“韓娛”等侵襲，不辨是非，就不免會(huì)受到其錯(cuò)誤價(jià)值觀的影響。愛國情懷是我們每一個(gè)追星人的底線、原則，王毅外交部長面對(duì)祖國問題義正詞嚴(yán);成龍?jiān)趭W斯卡頒獎(jiǎng)儀式上堅(jiān)持使用中文。唯有追逐愛國、為國之星，才能幫助我們樹立正確的價(jià)值觀，中華民族才可穩(wěn)固地屹立在世界東方。

九萬里風(fēng)鵬正起，愿你找到助力成長的那顆心星，乘風(fēng)借力，直上九萬里，傲然看山河。

（作者系陜西省榆林市高新中學(xué)學(xué)生，指導(dǎo)教師：郝艷霞）