高效陪伴，快樂成長

陸賓燕

因工作繁忙，一些家長陪伴兒童的時間有限，忽略了對幼兒的照顧，使幼兒產生缺乏安全感、恐懼、焦慮等心理問題，這對幼兒的身心健康發展極其不利，因此，家人尤其是父母要對此引起特別關注。

一些幼教學者指出，大多數父母陪伴孩子的時間都是周末，這也能看出父母覺得有效地利用周末休息時間來加強和孩子之間的情感聯系是最現實的。不過不管父母的陪伴時間或質量如何，在對幼兒的陪伴方面，母親顯然比父親付出得更多，男性更多的時間與精力都花在了事業上，而女性則是更多的照顧家庭。

家庭對孩子安全感的影響不容忽視。良好的家庭人際關系網絡可以促進學前兒童的健康成長，家庭是孩子成長過程中最重要的助力。根據相關調查，家庭功能、育兒方式、父子關系等家庭相關因素對孩子的安全感有直接的影響。

父母陪伴對幼兒安全感的影響

家庭是幼兒獲得安全感的最初源地。調查顯示，積極家庭因素對幼兒安全感的建立以及幼兒的身心發展都有積極的促進作用。和諧穩定的家庭環境、良好的親子關系以及正確的父母教養方式能促進孩子的親社會行為養成，培養其積極樂觀的心態，提高主觀幸福感以及增加積極情緒體驗。

（一）親子關系

在幼兒階段，良好的親子關系能形成安全型依戀，有利于幼兒產生安全感和信任感，安全型依戀關系還能預測幼兒的行為與情緒等問題。相反，如果早期親子關系緊張，幼兒一出生就被父母心理拋棄，則會產生敵對、排斥他人的心理，情緒也會變得更加多變、易怒，影響其一生的發展。

（二）家庭環境

家庭環境（包括家庭氛圍、家庭成員結構以及父母的相處方式）是幼兒成長的重要場所，對幼兒早期安全感的建立有著不可忽視的作用。調查表明，和諧融洽的家庭氛圍、家庭成員之間的相互信任和依賴能帶給幼兒更多的情感關懷，減少因緊張家庭環境帶來的恐懼和威脅，從而表現出較高的心理安全感。相反，家庭成員的缺失會給孩子的身心發展造成一定的影響，對人際交往表現出消極的態度。最后，父母之間的相處方式也影響著幼兒良好安全感的建立，在父母爭吵不和的家庭中，幼兒常常會感到恐懼和害怕，缺乏穩定依戀對象，需求不能得到及時滿足，長期處于焦慮和不安的情緒狀態之中。

父母陪伴幼兒的相關建議

根據父母陪伴影響學前兒童心理安全感的因素，筆者提出了以下幾點建議。

（一）做好父母陪伴的對接，降低幼兒與父母分離產生的憂慮

做好父母陪伴的對接是幼兒成長的重要過渡時段，對幼兒來說尤其關鍵，尤其是獨生子女家庭，孩子是完全依賴父母的，獨立性相對來說比較差。對于不能滿足陪伴的幼兒父母，其家人要不斷減弱幼兒對父母的依賴感，促使幼兒可以依靠除父母之外的家人，和他們產生依賴感和安全感。家人外出工作如果是其他親人陪伴，要盡可能讓幼兒習慣被除了父母之外的家人照顧，如此通過替代父母的方法促使幼兒慢慢從依賴父母的問題中走出來，這樣可以避免因父母陪伴缺失帶給幼兒心理上的創傷。

（二）創建支援性的心理援助，強化幼兒安全感

幼兒所在的當地社區或者村委會要給孩子提供適合學前幼兒游戲、交往的場所，必要的時候要讓專業人士對幼兒開展心理輔導。父母無法陪伴確實讓幼兒有無法承受的孤獨感和不安全感。讓這部分幼兒共同學習、交往，能夠加強他們的歸屬感和安全感，減少心理方面的影響，且專業人士的指引能夠有效地促進幼兒內心的調整。

為了幼兒的身心健康成長，父母陪伴必不可少，只有提高幼兒安全感，才能讓幼兒健康快樂地長大。

（作者單位：

蘇州工業園區唯亭街道唯錦苑幼兒園）