用細節描寫點亮文章

陳帶娣

在記敘文寫作中，細節描寫往往是文章的亮點。細節刻畫是否成功，成為閱卷老師評定作文檔次的標準。什么是細節描寫呢？細節描寫是對人物、景物、事件等表現對象的細微刻畫，往往能起以小見大、畫龍點睛的作用。如何進行細節刻畫呢？我們將以學習過的文章進行分析，向課文學習細節刻畫的方法。

一、細心發現，多角度刻畫

生活中發生的片段，一定有讓你印象深刻之處，一定有觸動心弦的一幕，當我們遇到這樣的畫面時，不妨停下腳步，靜下心來細細觀察，把每個動作、畫面都記錄下來，印在腦海里。方便時，最好將這些動人的畫面簡單記錄，以感觸為主，用感觸帶動文字。

楊絳先生刻畫的老王送香油雞蛋的畫面，在多年之后還能夠傳神再現，楊絳先生當時一定被觸碰心弦，并把這個畫面留在記憶深處，多年提筆，依然能夠還原當初的經歷和感受。

《老王》——楊絳

有一天，在家我聽到打門，開門看見老王直僵僵地鑲嵌在門框里。往常他坐在蹬三輪的座上，或抱著冰傴著身子進我家來，不顯得那么高。也許他平時不那么瘦，也不那么直僵僵的。他面如死灰，兩只眼上都結著一層翳，分不清哪一只瞎，哪一只不瞎。說得可笑些，他簡直像棺材里倒出來的，就像我想象里的僵尸，骷髏上繃著一層枯黃的干皮，打上一棍就會散成一堆白骨。我吃驚地說：“啊呀，老王，你好些了嗎？”

細節分析：

這是老王臨死前的一天，楊絳先生看到老王在門口直僵僵的畫面。“鑲嵌”一詞把老王的僵硬表現得淋漓盡致。這樣的老王是可怕的，這是對整體、全景的描繪。“面如土灰”是對神態的描繪;“兩只眼睛都結著一層翳”是對眼睛、神態的細節刻畫，把老王眼神呆滯無光準確寫了出來。作者的視角由遠及近，營造氛圍，細節刻畫進一步強調老王身體狀況極差。為了增加形象，文末運用了比喻手法，把老王比作棺材倒出來的僵尸，更是進一步把老王的“瘆人”形象直接用文字推送到讀者面前，這些細節是作者觀察細致的結果。我們日常也應從不同的視角，遠觀或近看，仰視或者俯瞰，觀察細節，從整體到局部，把印象深刻的畫面定格，記錄在腦海里作為素材，寫作時便可信手拈來。

二、分解流程，精準用詞

刻畫動人瞬間時，應抓住每個動作，并注意分解動作。關注動作的同時還需要關注周邊環境，學會運用環境描寫烘托氛圍，增加真實感。而人物的心理、神態，也可以適當增加。動作、環境、心理等描寫方法的選擇標準在于你刻畫的細節畫面，需要表現什么樣的主旨。以朱自清的《背影》為例，為了表現年邁父親蹣跚，艱難給兒子買橘的過程，看似簡單，實則艱難，小小的細節蘊含著不可言說的父愛。

《背影》——朱自清

我看見他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難。可是他穿過鐵道，要爬上那邊月臺，就不容易了。他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子，這時我看見他的背影，我的淚很快地流下來了。

細節分析：

朱自清寫父親的背影，是從穿著開始的，細致到顏色和布料，將父親整體憨厚、臃腫的形象展現在讀者眼前。而買橘動作更是分解細致，用詞精準：“走——探身——兩手攀著——兩腳向上縮——肥胖的身子向左微傾”，每一步動作的拆寫都在為父愛這一主旨服務。

三、巧用修辭，再現畫面

修辭手法的運用，能夠把無形的抽象感變為具象可感的畫面，易于想象，真實動人。在修辭的運用上，力求貼切，符合整體畫風，避免“生硬”。可以運用比喻、夸張等修辭手法來營造畫面。

《“飛天”凌空——跳水姑娘奪魁記》——樊云芳、夏浩然

輕舒雙臂，向上舉起，只見呂偉輕輕一蹬，就向空中飛去。有一瞬間，她那修長美妙的身體猶如被空氣托住了，襯著藍天白云，酷似敦煌壁畫中凌空翔舞的“飛天”。

緊接著，是向前翻騰一周半，同時伴隨著旋風般地空中轉體三周，動作疾如流星，又瀟灑自如，一秒七的時間對她似乎特別慷慨，讓她從容不迫地展示身體優美的線條，從前伸的手指，一直延續到繃直的足尖。

細節分析：

這是一篇新聞特寫，再現了呂偉跳水的瞬間。從起跳準備——起跳——騰空——入水，將動作分解刻畫，每一個步驟都運用了恰當的動詞：“輕舒”“舉蹬”“翻騰”“轉體”“插”。此外，還運用了比喻修辭手法，“修長美妙的身體猶如被空氣托住了，襯著藍天白云，酷似敦煌壁畫中凌空翔舞的‘飛天，動作疾如流星，筆直的像輕盈的箭，‘哧地插進碧波之中”，比喻手法的運用，展現運動員優美身姿、突出技術的嫻熟、高超。同時，添加了想象，如“沉靜自若，風度優雅，白云似在她的頭頂漂浮，飛鳥掠過她的身旁。”呂偉沉穩鎮定的跳水畫面定格在讀者腦海中。

關于夸張手法的運用，看下面這個片段。

《列夫·托爾斯泰》——茨威格

突然，客人驚奇地屏住了呼吸，只見面前的小個子那對濃似灌木叢的眉毛下面，一對灰色的眼睛射出一道黑豹似的目光，雖然每個見過托爾斯泰的人都談過這種犀利目光，但再好的圖片都沒法加以反映。這道目光就像一把锃亮的鋼刀刺了過來，又穩又準，擊中要害。令你無法動彈，無法躲避。仿佛被催眠術控制住了，你只好乖乖地忍受這種目光的探尋，任何俺飾郜抵擋不住。它像槍彈穿透了偽裝的甲胄，它像金剛刀切開了玻璃。在這種入木三分的審視之下，誰都沒法遮遮掩掩。──對此，屠格涅夫和高爾基等上百個人都做過無可置疑的描述。……高爾基對它們恰如其分地描述，說出了我們的心里話：“托爾斯泰這對眼睛里有一百只眼珠。”

細節分析：

這是茨威格在刻畫托爾斯泰的眼神時，運用的比喻、夸張的手法。“一對灰色的眼睛射出一道黑豹似的目光……這道目光就像一把成锃亮的鋼刀刺了過來，又穩又準，擊中要害。”“它像槍彈穿透了偽裝的甲胄，它像金剛刀切開了玻璃。”一系列的比喻、夸張，極力突出托爾斯泰眼神的犀利、睿智。當你想強調某些特征，表現某些特點的時候，夸張手法的運用能夠起到很好的放大作用，使你的描寫更具有表現力。細節描寫配合比喻、夸張手法，文章更有畫面感，更有表現力。

細節描寫要出色并不難。平日里多角度觀察，刻畫時分解流程，精準用詞，多用修辭手法呈現畫面，既可以增添文章文采，還可以使之成為文章的亮點，點亮你的文章。在刻畫過程中，需要注意的是，要遵循文章情感真實的原則。語言的真實，透露著情感的真摯，情真意切的文章才能動人。另外，好文章是修改出來的。在完成細節刻畫后，反復朗讀，看看語段是否有拗口之處;反復檢查，修改替換詞匯，力求用詞準確，增強表現力。

四、細節描寫優秀片段展示

學生片段作文展示——《360°大灌籃》

他站在離球筐8米處，鎮定自若，仿佛已經想好了下一步該如何突圍。球館里的觀眾成千上萬，屏息斂聲，就是為了見證這個帥氣的360°大灌籃。突然！他右手持球，快速運球，一下竄到了三分線下，還沒等觀眾反應過來，他雙手往后一擺，雙腳用力一合，蹬地、騰空飛起！那一刻，他就像展翅的大鷹，直勾勾逼近籃筐！他超人般的身體仿佛被旋風卷住，在空中旋轉了360°，疾如流星，瀟灑自如，“啪”的一聲，球被他“摁”進了籃筐！空氣在那一刻凝固了。球進籃筐的同時，他的雙腳穩穩落地，似乎在他雙腳四周揚起了一陣飛塵。“帥！帥極了！”觀眾們沸騰了起來！

點評：

這段描寫中，小作者對運動員扣籃的動作進行了詳細地分解：起跳——騰空——扣籃——落地。每一個動作都有相應的細致描寫，畫面感強。

“擺”“合”“蹬”“飛”“摁”等動詞運用準確，恰當表現出運動員投籃的精準;還用了比喻的修辭手法，把扣籃的運動員比喻成雄鷹，盡顯運動員的犀利和勢在必得的氣勢;“旋風卷住……疾如流星”，極力表現動作的快;在落地那一刻，“四周揚起飛塵”這一句運用了夸張的手法，把球星卡特落地的“穩當”表現出來，透露出運動員投籃時不可阻擋的氣概與必勝的自信。