我以為我已經贏了

羅邦鴻

成長路上總是有太多的任性，但只要我們能及時地做到“三省吾身”，把反思當成一種習慣，“任性”也會變成一種財富。

請以“我以為我已經

了”為題，寫一篇不少于600字的作文。

夜，烏黑，清冷。

夜空下一盞燈，一張獎狀，證明了男孩的成功。但，獲得大獎的他，心中卻毫無興奮之意。與之相反，此時他的心中被不安與后悔所充斥，仿佛夜空中的一片片烏云……

那是一次學科活動——“設計班徽”。剛升入初中后，一心想要證明自己的男孩，果斷地報了這個活動。但男孩根本不懂美術設計，整日在書房里冥思苦想，總是無果而歸。他苦惱極了，心中的煩惱就像蜘蛛肚里抽出的粘膩的絲，一圈又一圈地在他心上纏繞。

時間緩緩流逝。桌上的那一張紙，一片空白。他心中的苦惱，仍是剪不斷，理還亂。他忽然覺得自己離夢想中的那份榮譽有些遠。

幾天又過去了，男孩依舊一籌莫展。他突發奇想，為什么不“借鑒”一下呢？于是，他求助于萬能的百度。

一只金色的雛鷹深深地吸引了他的眼睛。翅膀上的羽毛代表七年級的“7”，腹部的羽毛代表六班的“6”。亮麗的色彩與有力的線條，是力量與柔美的結合，是激情與堅韌的碰撞。這只雛鷹向我們展示了努力進取的拼搏精神，要獲得幸福，擁有輝煌，就要努力去奮斗！

男孩的心在激烈斗爭著。如果就這樣用了別人的構思，比賽固然會贏，但是這不是自己的原創啊！一時間，男孩十分糾結。可一心想贏的男孩，終于下定決心，不惜一切代價，一定要得獎！

最終，男孩獲獎了，是一等獎。可是，他發現自己并沒有那么興奮，相反卻有些不安。真的已經贏了嗎？他這么問自己。

回到家，男孩強顏歡笑向家人報喜，然后一頭沖進了房間。這次，我真的贏了嗎？男孩反復地問自己。他看著那只金色的雛鷹，再也抑制不住心中的不安與自責，從書包里抽出了獎狀，不假思索地將它撕了個粉碎。

曾經，男孩以為自己已經贏了，但他違背了比賽的原則，最后用不義的手段獲了獎。雖然贏了比賽，可終究沒有贏過自己的內心。其實，男孩還是輸給了自己。

這個男孩就是我。總有一天，我會站在最亮的地方，活成我自己曾經最渴望的模樣。人生路上，只有腳踏實地，才能不負芳華，成就未來，創造屬于自己的璀璨星空。

（福建三明市列東中學）

點評

作文選材恰當，很有新意，吸引了讀者的閱讀興趣。同時，小文對細節傳神的刻畫，恰到好處地揭示了人物的內心世界，這也是本文的成功之處。文中最后揭示了這個男孩的身份，為讀者解開懸念，增加了本文的趣味性和可讀性。

（雷碧玉）