校外童聲社團的組建
——以衢州市青少年宮“百靈天使”童聲社團為例

浙江省衢州市青少年宮 李鵬程

一、社團組建的意義

社團是校外教育活動的一種形式，是實施素質教育的有效途徑，它以青少年學生為活動主體，通過豐富多彩的藝術實踐和社會實踐等活動，引導廣大少年兒童學會認知、學會審美、學會健體、學會合作、學會做人、學會生存,是提高學生綜合素質最好的綜合性學習形式之一,也是培養學生創新精神和實踐能力的重要途徑。通過校外社團組織的一系列活動,能夠在很大程度上培養學生的興趣和特長。開展社團活動是全面推進素質教育的主要內容，是課堂教學活動的有益延伸和補充，是培養學生自主學習、自主活動、自主管理和自主教育的良好形式，開展社團活動有利于培養精品團隊，擴大校外教育的影響，是少年宮的職能需要。

二、社團組建的目標

學生社團富有個性特色的活動模式，是課堂教學的主要延伸和補充，體現了新課程的理念，在新一輪課改中正發揮出不可替代的作用。社團活動研究推動校內外教育朝著既保持各自優勢，又能在優勢互補、資源共享、緊密配合中協調發展，共同提高。為了建立一支更具專業性、更具社會責任感的少兒聲樂隊伍，給喜歡聲樂表演的少年兒童搭建展示、交流的平臺，促進其更專業地發展，適應并融入社會。衢州市少兒藝術團“百靈天使”童聲社團力爭打造成為一支具有專業水準、朝氣蓬勃、具有持久生命力的隊伍，成為我市少兒藝術活動的精品。其最終目的是發展合唱藝術，建立起一支具有國際視野、高水平的穩定校外合唱團，推動我市合唱事業的發展，為我市文化建設做出應有的貢獻。

三、社團組建情況分析

前幾年我們也組建過合唱團，通過演出也得到了家長和團員的喜愛，但是受到各種現實因素的制約，堅持一段時間后無疾而終。要使社團有生命力，持之以恒地發展下去，我們總結出以下幾個問題：優秀教師團隊是社團發展的核心力量；社團團員音樂素質高低與團員乃至家長的參與熱情是社團發展的基礎；高質量的教學成果和豐富多彩的創新活動是打造精品社團的有效發展渠道；制度完善、功能特色明顯是社團能否長期堅持下去的關鍵；領導的高度重視和經費投入的多少是關系到社團能否長期堅持發展的命脈。

四、社團組建的切入點和突破口

針對以上問題，結合我宮的發展實際，提出以下方法和途徑。

1.組建優秀教師團隊，發揮社團核心作用

（1）強調協作，成立一支專職的優秀教師隊伍。優秀的教師團隊是社團發展的核心，社團的指揮能凝聚全體團員，是社團水平高低的關鍵，是社團的組織者和領導者，是合唱團的支柱與靈魂。但是個人的力量是有限的，“一個好漢三個幫”，團隊的力量是無窮的，因此童聲社團成立一支以李老師為社團合唱指揮，具體負責安排科學、系統的學習與訓練，我宮其他聲樂教師為輔，開展日常管理、訓練、活動策劃，同時我宮鋼琴教師、舞蹈教師配合社團進行鋼琴伴奏和節目編排，充分利用本宮資源，發揮每個人的特長，互相合作，默契配合，充分調動每個社團成員的智慧。

（2）專家引領。為保證社團的專業發展，社團特聘請相關藝術院校專家教授擔任藝術指導，負責定期指導社團合唱訓練，不定期輔導社團教師專業。

（3）加強學習。社團定期開展教研活動、學習交流活動，及時充電，廣泛接觸新知識，促進教師專業成長，提高教師教學水平。此外，注重提高教師個人品性，用人格魅力去影響學生，讓學生由衷地尊敬教師，從而更有效地吸引和凝聚學生和家長。

2.挑選優秀團員，打好社團發展基礎

俗話說：巧婦難為無米之炊。有了好的教師隊伍也需要有較好的社團團員，社團團員的音樂素質高低和參與熱情是社團發展的基礎，所以從組建合唱團開始就要做好挑選團員的工作，招收團員堅持合理、高標準按質招收。

（1）招募關。報名要求：要2～6年級小學生，自愿參加，熱愛歌唱，能自覺遵守社團章程，能堅持參加社團的排練及任何社團組織的活動。招募途徑：從我宮聲樂中級班、提高班、精英班、聲樂精品課堂等現有優秀學員中招募；在每年市少兒聲樂比賽中招募，比賽中獲二等獎以上者免試入團；聯合學校動員優秀學生報名。

（2）考試關。定期組織現場面試，通過自選清唱歌曲一首，視唱一條，單音及旋律、節奏模唱一組，才藝展示等考試，考查是否具有較好的音準概念、較好的聲音條件、能勝任本聲部的音域、較強的節奏感這四方面的素質和潛力。挑選具有一定表演水平、音樂理解力等綜合音樂素質的考生。

（3）控制規模。結合目前我宮社團的人力、物力、影響力等綜合因素，首批團員控制在30～40人，經過2～3年逐漸擴充到60人內。社團的規模與其水平、能力、管理之間存在著反比關系，規模大，其陣容強，影響力大，普及作用好，但社團水平提高較難，組織管理難度加大。規模小，其陣容弱，影響力小，普及作用差，對個人水平要求較高，但演唱水平較易提高，整體效果相對高。

（4）團員更替。為保證社團質量，我們每半年對已招募的團員進行考核，專業考試不合格者、平時不能遵守規章制度者均將被淘汰。每年定期開展招募活動，吸納新的團員入團，這樣保質保量做好新老團員的更替。

3.強化社團特色，打造社團品牌

（1）科學訓練，扎實社團基礎

①社團春季、秋季每周固定訓練2小時，暑期開展集訓，每天2小時。通過不間斷的訓練，對社團成員進行由淺入深、循序漸進的系統訓練與培養。

②訓練作品從隊員的演唱能力容易達到，更能發揮出整體演唱水平的二聲部作品開始，扎實團員的基本功。在二聲部能力得到鞏固后，再提高訓練接觸三聲部，直至接觸四聲部作品，由易到難，擴大演唱范圍，提高團員音樂素養。

③注重個性化訓練，有分小組訓練、有集體訓練、也有單獨訓練，關注個體成長，根據個體音質、音域來確定每個隊員演唱的聲部、作品，選擇與演唱能力相吻合的演出作品。

（2）營造氛圍，激發參與熱情

①豐富活動。除日常的訓練活動外，全方位搭建展示交流平臺，以走出去、請進來的模式開展手拉手聯誼活動、社團交流活動，組織策劃快閃、慰問、演出、比賽等活動，在節假日組織開展外出交流活動、夏令營、團建活動，不定期舉辦親子活動、音樂會等豐富多彩的活動，增強團員的實踐經驗，提高團員音樂素養，營造學習好氛圍。

②成立家長委員會，發揮家校紐帶作用，營造家校合作好氛圍。家委會主要配合教師處理日常事務性工作，協助開展社團活動，這樣既能提高家長和學員的參與熱情，凝聚人心，也為社團管理開辟了后勤保障之路。

③建立微信群、QQ群，成為交流學習、了解信息的互動平臺，營造溝通好氛圍。

（3）加大宣傳，樹立社團形象

①注重有形宣傳，樹立品牌形象。通過設計制作“百靈天使”童聲社團的徽章，統一社團服裝，在固定訓練教室內進行社團環境布置宣傳社團。

②注重公益宣傳，隨著社團日漸成熟，不斷參加公益活動、大型演出活動、比賽等，在公眾面前精彩亮相，樹立優質社團品牌形象，并將團員參加活動的成果以喜報形式反饋給團員所在的學校，通過校訊通平臺宣傳社團，擴大社團校內外知名度，從而吸引更多的優秀學生來報名參加社團，形成良性循環。

③注重網絡、新聞媒體宣傳，利用微信公眾號發布各種活動信息，對開展的活動內容、活動進程進行報道，宣傳社團，擴大校外教育的影響力。

4.規范社團管理，落實科學發展

（1）制度保障，規范管理。制定社團章程，并嚴格執行各項規章制度，用制度化保障社團的可持續發展。完善激勵機制，建立學生社團考核、評比、表彰、獎勵機制，重視個體，善于激發學生潛能，對學生的學習成果及時肯定、必要宣傳。

（2）整合資源，科學發展。發揮團教優勢，加強與學校溝通，積極爭取政府各有關部門的資源，為社團發展提供政策、資金、場地、信息等方面的支持。發揮家委會作用，挖掘家長資源，尋求企業贊助，開展多方位、互利雙贏性合作，通過多種渠道和辦法為社團長期發展提供支持。建立與兄弟社團的聯系，密切交流與合作，形成資源共享。

（3）領導重視，經費保障。開展社團活動，領導重視、運作經費保障是社團發展的命脈。童聲社團為公益性社團，實行全免費培訓，因此需要重視資金投入，將活動經費納入單位的總體預算。童聲社團目前已有固定訓練場地兩個，固定演出場地一個，場地都配有專業音響、鋼琴等硬件設施。