淺談新時代背景下獨立院校體育專業考研學生如何突破英語

李嘉琪

摘 要 新時代背景下，獨立院校體育專業學生面對越來越大的就業壓力，很多同學出于現實考慮準備考研，但是如何突破英語確是一個難題。本文針對獨立院校體育專業學生的學習特點和自身需求等因素，綜合分析了目前體育專業學生考研英語的現狀和近年來考研英語分數線，指導體育專業學生作合理復習計劃，重視語法知識學習、閱讀理解和長難句翻譯，從而有效突破英語短板。

關鍵詞 獨立院校 體育專業學生 就業難 考研熱 考研英語

中圖分類號：G807文獻標識碼：A

1新時代背景下獨立院校學生就業難和考研熱的現狀

近年來，隨著高等教育辦學體制多元化發展，眾多民辦獨立學院應運而生，已然成為高等教育事業的重要組成部分。但是區別于公辦普通本科高校，民辦獨立學院多數都招收的是三本學生，學生的文化水平普遍略低，畢業生的就業意識和學校的就業引導不足，再加上獨立院校的社會認知度不高，家長和學生對當前就業形勢不了解從而期望值過高，以及獨立院校的專業設置和人才培養目標趨于與母體學校一致等原因，造成獨立院校畢業生就業難問題更為凸顯。面對不斷激增的就業壓力，越來越多的獨立院校畢業生選擇了考研之路，掀起一波考研熱之風，但是不少大學生把考研當作入大學以來的追求目標，不是出于對學術的熱愛，而是出于現實考慮。

2獨立院校體育專業學生特點

2.1學習特點

獨立院校體育專業學生主要生源有兩種，一種是從小從事體育訓練，對體育專項有較強興趣，體育技能水平較高，通過藝體高考進入高校體育專業學習;另一種是高中文化知識水平較差，但是身體素質還算不錯，通過幾個月突擊訓練，參加體育特長生高考進入高校學習。無論是哪一種生源，體育專業學生普遍存在對文化知識興趣不高，尤其是英語學科。

2.2考研需要

新時代背景下，就業形式嚴峻，體育專業學生畢業方向大多數是體育教師和俱樂部教練，少部分是警察、消防員、專業運動員等。以體育教師為例，如果學歷高，考上中小學體育教師的幾率也高，相應的可以選擇地域，拿工資也高，晉升空間更大，如果想去大學任教，只要研究生才有資格。體育生為了能在就業大軍中找到自己的一片天地，考研是一條必由之路。然而，英語成了體育專業學生考研最頭疼的問題，對他們而言，可以說是“贏得了英語就贏得了考研大捷”。

3獨立院校體育專業學生考研英語分析

3.1英語題型難度決定考研方向

與其他專業類似，體育專業考研英語也分為英語一和英語二，學術性碩士考英語一，專業型碩士考英語二。總體來說，無論從選材方面，還是語言知識技能的考察方面，英語二的難度都低于英語一，對于英語基礎差的體育學生來說，首先考慮的是能不能考上的問題，所以絕大部分學生在考研準備階段毫不猶豫選了專業型碩士方向，希望通過英語二這塊敲門磚，打開自己的研究生大門。

3.2近五年體育專業考研英語分數線

2015年-2020年體育專業考研國家復試線情況如下： 2016年體育專業A類地區專業總分265分，英語34分，B類地區專業總分255，英語31分;2017年體育專業A類地區專業總分260分，英語34分，B類地區專業總分250，英語31分;2018年體育專業A類地區專業總分265分，英語34分，B類地區專業總分255，英語31分;2019年體育專業A類地區專業總分270分，英語35分，B類地區專業總分260，英語32分;2020年體育專業A類地區專業總分277分，英語35分，B類地區專業總分267，英語32分。

從近五年的考研分數線來看，體育專業考研英語單科要求不算高，A區平均分34.4，B區平均分31.4。由此看來，體育專業的學生想要考上研究生，只要認真復習專業知識和政治，英語分數能達到40分左右都有希望考取。換而言之，體育專業學生考研復習準備從基礎階段到鞏固階段到沖刺階段，能否重視英語學習能力的培養至關重要。

4獨立院校體育專業考研學生英語突破方法

4.1考研英語復習計劃

從近幾年體育專業考研真題來看，試卷選材與時俱進，形式多樣，注重考查考生的英語實際運用能力。因此，考生在備考的過程中既要掌握一定的答題技巧，更要提升自身的語言能力，不能僅僅滿足于過線，更要努力考取高分。對于考研英語，詞匯量小時無法考取高分的，如果一篇文章考生放眼望去全是生詞，對它的理解自然也是大打折扣，這時即使考生擁有再多的應試技巧，對于答題仍然是無濟于事。因此，考生在備考過程中要重視單詞學習和記憶，增加個人詞匯量，尤其要重點記憶真題中出現的高頻詞匯，通過多輪記憶，爭取做到見到一個單詞就能立即想到它的各個意思，以及它在真題中出現的句子。另外，考生應該充分了解自己的優勢劣勢，根據自身實際情況提前做好全年英語復習計劃，尤其是英語基礎較差的體育學生，更應該細化到每天每個時段要具體完成什么事情，注意英語和專業知識之間的平衡，注意單詞、語法、閱讀、翻譯和寫作等單項在基礎、強化和沖刺等不同階段的側重和時間分配。

4.2系統的語法知識學習

對于體育專業的學生而言，學習系統的英語語法顯得難于上青天，但是縱觀歷年考研英語真題，無論是完形填空、閱讀和翻譯，都對語法學習有所要求。如果沒有篤實的語法基礎知識作保障，完形填空就無法突破，除了單純的詞匯，語法知識是完形填空特別喜歡考察的內容。翻譯也和語法直接相關，如何透析一個35個單詞的長句子譯成通順且符合邏輯的人話，這不僅僅是單詞看懂就解決的問題。如果不知道語法規則，就無法造句，那寫作豈不變成了英文單詞的中文疊加？而我們得分比重最大的閱讀，本質上就是句子的疊加，那么，又是翻譯的問題，能不能理順句子結構直接關系到是否能看懂句子大意，對于回答問題就更顯重要性了。語法就像一條無形的枷鎖把整個考研串聯起來了，看似每道題和語法無關，實則每道題都受到它的控制。考研復習中尤其要重點學習句子結構劃分、定語從句、狀語從句、名詞性從句以及非謂語動詞等語法知識點，努力提升自己的閱讀能力和翻譯能力。

4.3重視長難句翻譯和閱讀理解

對于長難句翻譯，可謂是考研準備過程中的一大堡壘，我們應先從一個整體的角度，來對語法知識點進行梳理。當然不能死摳語法點，更多的是利用語法知識點來解決長難句，在知道了一定的語法基礎知識之后，需要掌握整體分析句子的方法和能力。因此，忽視意義或脫離語境的機械操練，過分強調死記硬背語法規則，或在沒有充分語境的情況下刻意地去分析長句、難句、某些少見的語法現象，這些都是不可取的。

考研英語的文章大多選自英美主流報刊，題材涉及社會、人文、經濟和科技等眾多領域，在備考過程中一定要有意識的擴大自己的英語閱讀范圍，多接觸各種主題和文體的英文文章，同時需要“死磕”真題，通過多次刷題，準確地找出答案，清楚考點所在，而且要對真題進行精細化處理，精讀真題中每一篇閱讀，清楚每一個句子的結構和翻譯，明確每一個單詞的意思并學會做筆記，甚至能夠背誦部分篇章。通過循序往復的練習，考生的英語能力將會大幅上升。

5結論

路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。隨著全國范圍內民辦獨立院校畢業生數量增加和質量的提高，大部分三本學生普遍存在“花了將近20萬的讀出來的大學，務必要找份像樣的工作”的心態，然而三本畢業生出去找工作難免競爭力小，處處碰壁，高不成低不就。體育專業學生就業難，只能轉而去考研，考研的具體復習方法很多，找到適合自己的才是最好的。對于英語薄弱的體育生來說，只有立下目標，做好復習計劃，不斷堅持，單詞、閱讀、翻譯齊上，每天學一點，每天進步一點，一定能在考研之路上突破英語。

參考文獻

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