2020年18期
科教導刊·電子版
教育觀點
- 幼兒園活動中的STEM教育初探
- 特殊教育中隊文化建設的研究
- 開展班級準軍之路的德育研究
- “傳統”的碰撞：大學文化認同實踐的個案研究
- 跨境電商背景下國貿專業人才培養模式探索
- 大學生創新創業訓練計劃項目實踐探析
- 政府視域下現代學徒制在高職院校實施中存在的問題及建議
- 高三文科生自我效能感提升策略研究
- 雙創背景下“賽室”雙驅動的移動應用人才培養的研究與實踐
- 新時期大學生志愿服務參與社會治理的若干探索
- 以沂蒙精神開展兒童啟蒙教育實踐淺談
- 步步養成好心境，點點進步增信心
- 養德育人，成就好人生
- 新媒體環境下高校校園文化建設探析
- 新時代背景下中職思想政治教育與心理健康教育融合問題探析
- 用探究式教學改革大學工科教育
- 新時代高校優秀學生黨員培養機制探討
- 新時期下幼兒個性化教育的瓶頸和策略分析
- 雙高背景下基于浙江智能制造的高職新型工業品電商人才培養探索與研究
- 農村自然教育的行與思
- 高三學生的心理輔導策略
- 大數據環境下大學生思想政治教育質量提升策略
- 小學德育教育中滲透優秀傳統文化的策略
- 基于志愿服務下的大學生思想政治教育略談
- 高校思政教育“學習共同體”模式構建分析
- 關于大學生社會主義核心價值觀教育的影響因素分析及優化策略探討
- 突發公共衛生事件發生背景下醫學畢業生如何應對面臨的挑戰與機遇
- 協同創新中心模式建設的探索與實踐
- 以轉型為契機的地方院校工程管理專業應用創新型人才培養模式優化研究
- 高職院校勞動教育現狀分析與勞動教育體系構建
- 關于小學生自主學習能力培養與實踐的探討
- 電子信息類研究生工程實踐與創新能力培養研究
- 加強小學科建設，推進學校特色發展
- 音樂教育網絡資源建設和利用研究
- 高職院校學生人際關系的現狀、成因透視及對策分析
- “互聯網+”背景下創新型專業學位醫學研究生培養模式的初探與實踐
- 專業對接產業構建人才培養模式的探索與實踐
- 民間游戲在幼兒園教育教學中的價值和運用探究
- 關愛貧困學生，助力精準扶貧
教育管理
- “放管服”背景下的廣東省高職院校教師職稱評聘研究報告
- 提升高職護理學生自我管理能力，實現實習對接
- 高校實行績效管理和分配制度改革的探析
- 現代學徒制管理平臺建設探究
- 生命周期理論視角下優化科研院所科研項目管理的探討與思考
- 高職院校輔導員學生管理工作的思考
- 探析新媒體背景下高校學生事務管理的創新
- 淺析居家隔離期間輔導員如何開展中華優秀傳統文化教學
- 淺析中華優秀傳統文化教育融入高職學生管理的路徑探析
- 高校輔導員踐行高等教育法規途徑探析
- 高職院校擴招教學管理運行模式淺析
- 計算機專業“雙師型”教師隊伍建設探析
- 高職院校寢室文化對提升學生自我管理能力的影響
- 淺析高校學生管理與思政教育工作的融合發展
- 新時代獨立學院教師發展中心視角下的教師培訓創新模式探索
- 高校新入職教師培訓現狀及發展的探討
- 略談新時代地方高校的實驗室崗位管理策略
- 高校檔案數字化與館藏檔案分級管理方法探析
- 新時代民辦高校教師師德師風建設路徑探討
- 高校青年教師師德師風建設機制的完善探討
- 新時期高校系部行政秘書的角色定位研究
- 高職院校輔導員推動課程思政改革進程的路徑探究
- 湖北高校二級院系在新型冠狀病毒肺炎疫情期間學生工作思路
- 科學管理，以德育人
課程教學
- 石油與天然氣工程挑戰性課程教學實踐
- 基于地理繪圖的綜合思維外顯及提升策略
- 物理學專業《光學》課程教學中的幾點建議
- 養成良好習慣，提高探究能力
- 特殊時期高校信息類課程線上教學模式實踐與思考
- 小學美術課堂“小組合作”有效性策略研究
- 淺談物理學師范專業《師范生技能訓練與比賽》課程教學改革
- 《現代儀器分析》課程思政案例設計及實施
- 從“金課”建設視角探索高校思想政治理論課改革新路徑
- 人文關懷植入老年護理課程教學的教學設計的探討
- 中職學校旅游專業課程教學中的德育滲透芻議
- “停課不停學”下高校在線教學帶來的教學反思
- 案例教學法在統計教學中的應用
- 在淘汰“水課”打造“金課”背景下高校教師認真備課的必要性
- 淺談當前初中書法教學中的傳統文化滲透
- 《電子電路制作實訓》課程的項目教學法研究
- 以學生為主體的職業生涯規劃教學體系構建分析
- 關于高職機械制造類專業實踐性教學改革存在的問題分析及對策探討
- 高職院校人體解剖生理學教學改革及建議
- 以“金課”建設為契機的教師教學能力探索與研究
- 《粉體工程學》課程思政教學改革探索與實踐
- 高校思政課線上線下混合式教學模式的改革創新研究
- 談小學音樂互動教學方法
- 高職院校辦公自動化實務教學改革之探析
- 試論基于CDIO理念下的高職《圖形圖像處理》課程教學模式
- 抗“疫”下《財務報表分析》線上線下教學探究
- 探析微課在初中物理實驗教學中的應用
- 幼兒園師幼互動中教師提問的有效性
- 生物專題復習時如何巧妙融入實驗
- 分析小學美術教學中的育人功能及實現路徑
- 如何打造高效的小學音樂課堂教學
- “信號與系統”課程線上教學模式研究
- 應用型轉型背景下的能動類專業實驗教學改革與實踐
- 湘版七年級上冊《畫家筆下的色彩》課例研究
- 《物流系統仿真》課程思政建設思路與實施路徑
- 高校“計算機組成原理”課程思政的建設與探索
- “慕課堂+直播”呈現食品化學高效課堂
- 土力學與生活中的為什么
- 問題導向的體驗式電子商務法教學改革模式探析
- 金課背景下《貨幣銀行學》課程教學模式改革研究
- 基于"真實環境"的經管開放式實驗教學改革模式初探
- 大數據背景下城市設計課程教學改革研究
- 基于職業能力培養的高職護理專業學生教學方法研究
- 對小學道德與法治課堂教學的思考探究
- 小學音樂教師應該怎樣培養學生的音樂興趣探述
- 基于BIM技術的建筑工程計量與計價課程教學改革研究
- 混合式教學模式在護理教學中的應用
- “格物致知”
- 如何提高學生在課堂教學中的參與度
語言文學
數學研究
- 基于多元智能理論中學數學“在線教學”創新模式研究
- “德·智·創”三維共振高職數學課程育人模式
- 收斂數列性質的可視化
- 發展核心素養，打造“理想課堂”
- 提升小學數學解決問題能力的策略探研
- 中職數學教學中“學案導學”運用策略分析
- 小學數學課堂教學的有效性的策略
- 基于小學數學觀構建高效課堂探究
- 初中幾何教學對學生空間思維的培育
- 線性代數教學中幾個問題的解析及延伸
- 線性代數教學中激發學生學習興趣的思考
- 對數學課程中有關數學文化的思考
- 實數系的密度函數
- 互聯網金融背景下金融數學專業課程體系構建
- 高中數學教學中滲透數學文化的意義和途徑
- 中職數學教學與專業課的結合思路構建
- 大學數學課程教學的多元化教學模式改革
- 以培養應用型人才為目標的《線性代數》課程教學改革方案研究
外語教學
- 慕課平臺下大學英語混合式教學模式研究
- 高校教師國外訪學英語語言運用能力探析
- 大學英語視聽說混合式教學模式研究
- 小學生英語繪本提升想象力的策略研究
- 長沙高校藏南民考民學生英語學習情況調研報告
- “拼圖閱讀策略”在小學英語繪本教學中的實踐與反思
- 英語人物新聞的言語過程和人際功能
- 中醫院校來華留學生中國概論全英文課程教學的問題與對策研究
- 初中英語課堂教學與學生自主學習能力的培養
- 多種教學法在英語教學中的運用
- 基于線上線下混合教學模式的大學英語聽說課設計探討
- 高職英語課程改革之我見
- 民辦高校英語專業基礎英語課程混合式教學模式研究
- 高校校園標識語雙語構建現狀分析
- 藥學學術英語料庫的構建與應用
- 初中英語自主學習影響因素及應用策略探析
- 論現代教學軟件在大學英語教學中的應用和意義
- 微課在本科法語教學中的運用探析
- SSR持續默讀在小學英語閱讀教學中的應用研究
- 基于學習通平臺的混合式教學模式初探
- 直譯和意譯在藝術文本翻譯中的選擇與運用初探
體育視界
經法縱覽
- 老年大學：“文化養老”模式的現狀與發展研究
- 工傷認定問題淺析
- 鄉村振興背景下美麗鄉村規劃路徑研究
- 藥品數字營銷策略探討
- 網絡游戲直播著作權之探討
- 關于我國企業專利信息利用問題的思考
- 關于基層政府行政管理工作中存在的問題分析及對策探討
- 論公證在保障殘疾人合法權益中的作用
- 機電工程施工管理中的問題及對策
- 民辦養老機構介入社區居家養老服務模式分析與路徑優化
- 適應管理新常態，展現隊伍硬作風
- 非遺文化與動漫產業“民族性”特質的互惠體系構建
- 對拓展商業銀行中間業務營銷的思考
- 不忘初心，砥礪前行
- 互聯網+時代下傳統圖書編輯融合創新策略
- 當前基層公共圖書館數字閱讀推廣策略淺析
- 寧波積極老齡化的勞動供給意愿與行為研究
- 地方政府機構改革難點及對策分析
- 大數據時代人社檔案管理工作創新探討
- 城市軌道交通運營安全管理模式研究