羅艷香,楊 英,聞 婧
(萍鄉(xiāng)衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院,江西 萍鄉(xiāng) 337000)
醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)作為醫(yī)學(xué)的一個(gè)重要分支,是一門(mén)多學(xué)科相互滲透的新興學(xué)科,在臨床中起著舉足輕重的作用,甚至到了“無(wú)檢驗(yàn)結(jié)果看不了病”的地步,這就要求檢驗(yàn)科須為臨床提供更加準(zhǔn)確的檢驗(yàn)數(shù)據(jù),為疾病預(yù)防、診斷、治療、預(yù)后等提供科學(xué)依據(jù)。為了為臨床輸送更加優(yōu)秀的檢驗(yàn)人才,全國(guó)衛(wèi)生職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)專(zhuān)業(yè)分會(huì)舉辦了全國(guó)職業(yè)院校檢驗(yàn)技能大賽,目前已是第六屆,其項(xiàng)目、規(guī)模、參賽人數(shù)已達(dá)歷史之最。以白細(xì)胞檢測(cè)及臨床應(yīng)用為例,其增加了白細(xì)胞分類(lèi)項(xiàng)目,全國(guó)參賽院校115所,參賽人數(shù)345人。在臨床上,白細(xì)胞的手工計(jì)數(shù)及分類(lèi)是白細(xì)胞計(jì)數(shù)和分類(lèi)的“金標(biāo)準(zhǔn)”,可以用來(lái)校準(zhǔn)全自動(dòng)血球分析儀,是檢驗(yàn)人員必須掌握的一項(xiàng)基本技能,因此,其已成為檢驗(yàn)技能大賽項(xiàng)目之一。如何保證此項(xiàng)目既能公開(kāi)、公平、公正地舉行,又能讓選手賽出風(fēng)格、賽出水平呢?如何讓學(xué)生取得更好的項(xiàng)目成績(jī)呢?在此筆者談?wù)勛约旱目捶ǎ偨Y(jié)如下。
計(jì)數(shù)板和蓋玻片的質(zhì)量直接影響著白細(xì)胞計(jì)數(shù)的準(zhǔn)確性與公平性。在培訓(xùn)學(xué)生時(shí)發(fā)現(xiàn),有一名學(xué)生操作嫻熟,但在計(jì)數(shù)同一個(gè)標(biāo)本時(shí),其結(jié)果與靶值和其他選手的值相差比較大,筆者觀察她的整個(gè)操作流程后未發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,正冥思苦想時(shí),另一名學(xué)生說(shuō),換塊計(jì)數(shù)板試一下吧,結(jié)果這一次的結(jié)果跟靶值和其他選手的值就比較接近了。在訓(xùn)練時(shí)我們采用的是國(guó)產(chǎn)計(jì)數(shù)板和蓋玻片,在換用德國(guó)產(chǎn)品之后,就沒(méi)再出現(xiàn)這樣的問(wèn)題。無(wú)論是從計(jì)數(shù)的準(zhǔn)確性、網(wǎng)格的清晰性、充池的方便性,還是從塊與塊之間的差異性來(lái)講,進(jìn)口的計(jì)數(shù)板和蓋玻片都優(yōu)于國(guó)產(chǎn)的。實(shí)踐證明,德國(guó)進(jìn)口的改良牛鮑計(jì)數(shù)板和蓋玻片完全符合比賽要求,保證了比賽的公平,避免了運(yùn)氣成分。
微量吸管是非常重要而獨(dú)特的一個(gè)儀器,其本身能容納的量很小,吸血后稀釋?zhuān)偃∩倭砍涑赜?jì)數(shù),最后計(jì)算得到,只要微量吸管的量發(fā)生微小變化,白細(xì)胞計(jì)數(shù)結(jié)果就相差很大;移液管也是如此。也就是說(shuō),微量吸管和移液管的質(zhì)量也直接影響著白細(xì)胞計(jì)數(shù)結(jié)果的準(zhǔn)確性。實(shí)踐證明,淄博來(lái)緒的微量吸管和上海壘固的稱(chēng)液管就符合比賽要求。
在白細(xì)胞計(jì)數(shù)中,吸取白細(xì)胞稀釋液0.38 ml到相應(yīng)試管中,作為白細(xì)胞的稀釋液,如果本來(lái)就不多的白細(xì)胞稀釋液被掛在試管壁上下不去,那會(huì)直接影響稀釋倍數(shù),從而影響計(jì)數(shù)結(jié)果的準(zhǔn)確性。梅里埃的試管掛壁就比較少,但符合比賽要求。
在以往的比賽中,簡(jiǎn)易的白細(xì)胞分類(lèi)計(jì)數(shù)器出現(xiàn)了按了總數(shù)不增加的現(xiàn)象,給一些選手造成了重大影響。本屆比賽中采用了電子分類(lèi)計(jì)數(shù)器,既簡(jiǎn)便、快捷,又避免了此現(xiàn)象的發(fā)生,保證了比賽的公開(kāi)、公平、公正,還防止了比賽時(shí)選手寄希望于運(yùn)氣。
因選手的白細(xì)胞計(jì)數(shù)扣分是按照:相對(duì)誤差(α)=(|X-T|/T)×100%(X為計(jì)數(shù)值,T為靶值),再乘以30得來(lái)的。因此,白細(xì)胞靶值的準(zhǔn)確與否是影響選手得分多少的關(guān)鍵所在,這就要求靶值非常準(zhǔn)確。為保證靶值的準(zhǔn)確可靠,筆者進(jìn)行了以下操作。
在對(duì)本校全自動(dòng)血球分析儀(邁瑞B(yǎng)C-5000)做充分保養(yǎng)之后,筆者從當(dāng)?shù)厝?jí)甲等綜合醫(yī)院拿來(lái)新鮮標(biāo)本和質(zhì)控品,在本機(jī)上做,把結(jié)果與醫(yī)院的結(jié)果進(jìn)行比對(duì),直到結(jié)果的誤差控制在5%以?xún)?nèi)。
因?yàn)檠蚍治鰞x的結(jié)果與手工計(jì)數(shù)結(jié)果可能不一樣,因此,筆者對(duì)各區(qū)間的結(jié)果進(jìn)行詳細(xì)記錄,并算出靶值的相對(duì)因素,以保證靶值的準(zhǔn)確性,具體見(jiàn)表1。
由表1不難看出,手工計(jì)數(shù)值高于儀器計(jì)數(shù)值,且白細(xì)胞值為5.0~7.0時(shí),手工計(jì)數(shù)值與儀器計(jì)數(shù)值相差較小;而當(dāng)白細(xì)胞值較高和較低時(shí),兩值相差較大。為保證比賽的公平、公正,比賽時(shí)準(zhǔn)備了各區(qū)間的血,選手隨機(jī)抽取獲得,且對(duì)靶值進(jìn)行相應(yīng)處理。

表1 儀器計(jì)數(shù)結(jié)果與手工計(jì)數(shù)結(jié)果
為保證比賽時(shí)能有各區(qū)間值的血,筆者對(duì)獻(xiàn)血志愿者進(jìn)行了摸底,即賽前對(duì)志愿者進(jìn)行抽血,檢測(cè)他們的白細(xì)胞值,并詳細(xì)記錄,比賽時(shí)組長(zhǎng)說(shuō)要什么區(qū)間值的血,筆者就可以按要求安排抽血的志愿者,保證比賽有序進(jìn)行及比賽的公正。
在培訓(xùn)中發(fā)現(xiàn),同一個(gè)血片同一個(gè)人在不同的區(qū)域,不同的人分同一個(gè)血片,結(jié)果都會(huì)有差異,按白細(xì)胞分類(lèi)計(jì)數(shù)靶值質(zhì)量控制計(jì)分方法(見(jiàn)表2)算出得分,相差很大,存在很大的偶然性和運(yùn)氣成分,尤其是有嗜酸、嗜堿性粒細(xì)胞的血片扣分更是嚴(yán)重。為防止這種現(xiàn)象出現(xiàn),提高參賽者積極性,也為了保證比賽的公平、公開(kāi)、公正,經(jīng)多次與主委會(huì)和負(fù)責(zé)組長(zhǎng)溝通,本次比賽采用了劃分區(qū)域的白細(xì)胞分類(lèi),能杜絕此類(lèi)現(xiàn)象發(fā)生。

表2 白細(xì)胞分類(lèi)計(jì)數(shù)靶值質(zhì)量控制計(jì)分方法
比賽過(guò)程中,場(chǎng)內(nèi)志愿者起著重要作用。為此筆者對(duì)他們進(jìn)行了篩選,并嚴(yán)格培訓(xùn),責(zé)任到人,讓每個(gè)人明確自己的職責(zé)。在白細(xì)胞計(jì)數(shù)項(xiàng)目中,計(jì)數(shù)板和蓋玻片的清潔干燥與否直接影響著選手成績(jī),因此,筆者挑選了辦事認(rèn)真、踏實(shí)、勤奮的人來(lái)負(fù)責(zé)這項(xiàng)工作,要求其嚴(yán)格按照清洗流程清洗,清洗后拿顯微鏡檢查,一切無(wú)誤才給選手用。為保證每個(gè)選手不因用物準(zhǔn)備不當(dāng)而影響發(fā)揮,我們以三對(duì)原則開(kāi)展工作,即準(zhǔn)備用物人核對(duì)、更換用物人核對(duì)、場(chǎng)內(nèi)負(fù)責(zé)人核對(duì)。在比賽前,對(duì)所有志愿者進(jìn)行多次模擬演練,以防差錯(cuò)出現(xiàn)。
為保證比賽更加公開(kāi)、透明,在比賽前作為承辦方,我們公開(kāi)了各器材的廠家、型號(hào),還拍了場(chǎng)地視頻、物品擺放圖片和操作視頻等,并將其上傳至全國(guó)交流群,讓各參賽院校提前知曉,做好充分的準(zhǔn)備。
為保證比賽有序進(jìn)行,我們進(jìn)行了多次模擬演練,每次演練之后,教師和選手都要坐在一起開(kāi)會(huì)總結(jié),好的地方要保持,不足的地方要指出來(lái),并商討對(duì)策。另外,因教師的力量是有限的,還容易固化,我們便多借外力,比如淘汰選手并非真正被淘汰,可讓他們參與籌備工作,發(fā)揮他們的光和熱。比如,演練時(shí)讓他們擔(dān)任評(píng)委,其比教師還敬業(yè),摳細(xì)節(jié)摳得比教師還好。另外邀請(qǐng)本地醫(yī)院專(zhuān)家來(lái)校指導(dǎo)賽事籌備工作。
檢驗(yàn)技能大賽不僅激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)熱情和斗志,還增加了師生之間的交流,讓師生理論水平、操作技能得到了提升,同時(shí)提高了教學(xué)質(zhì)量,為臨床輸送更多優(yōu)秀檢驗(yàn)人才打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。