如何建立高效的農技推廣體系

王 麗

（山東省無棣縣小泊頭鎮農業綜合服務中心，山東 無棣 251911）

我國建立高效農技推廣體系的關鍵就是培育壯大農技傳授主體，營造良好的農技發展環境載體，引領農村家庭農場、種植大戶全部參與到對農業新知識、新技術、新產品的吸收，運用于生產過程中，不斷提高農技推廣服務成果普及率。而農技推廣服務體系構建的另一目的則是在2020年全面建成小康社會，通過農技應用與推廣，促進農業增效、農民增收、新農村美化建設。

1 構建“一主多元”融合發展農技推廣新格局

目前我國新型農業經營主體已逐漸壯大發展規模，農技推廣服務需求也正在呈現個性化、多樣化發展態勢。例如各省份已開始構建以公益性推廣服務機構為基本主體、經營性服務為輔助補充的融合性農技發展新格局。與此同時，“一主多元”中還涉及農業高校、科研院所等多方面科研單位，通過分工協作深度研究創新農技技術，建立了全新的科學、高效公益性農技推廣機構，并同時建立了“省、市、縣、鄉鎮、村”為核心的“五級聯動”農技推廣公益性服務體系。這一服務體系中本身就包含了農情信息監測、農產品質量監督、疫情防控、智能自動化農業生態環保等多種技術體系內容。而通過高校、科研院所的技術項目研究推廣，也讓農村農戶在生產前、中、后全程都能享受到各種技術服務。因此，建立高效農技推廣體系在于創新、整理、傳遞技術內容，利用各方農業科技人才發揮資源優勢，迎合政策扶持合作開展更多項目，形成真正的農技推廣體系。

2 推動公益性農技推廣機構與經營性服務組織融合發展

目前全面推動公益性農技推廣機構是必要的，并且要將它與經營性服務組織融合起來，形成綜合發展態勢。例如目前農村農業市場上的科教專家、政府推廣、校企合作技術創新，就希望深度示范推廣技術內容，建立人才培養一體化的科技服務平臺與農技研究推廣機構，并吸引大量新型職業農民參與，實施分工協作，建立“農科教產學研”一體化發展體系，即農技推廣聯盟。該農技推廣聯盟中包含了普通農戶、種植養殖大戶以及家庭農場經營主體等，他們在運用了新農技后切實提高了地方農業生產科技化水平。換言之，在全面推動公益性農技推廣機構與經營性服務組織融合發展過程中真正增加豐富了受訓客體，且提高了農技推廣服務的成果普及率，這對農村農業快速發展是非常有利的。

3 全面打造信息化農技推廣設施環境

全面打造信息化農技推廣設施環境，建立從省、市、縣各級農技推廣站為中心綜合農技推廣體系，優化農技推廣效果。在該過程中，地方政府大量撥付經費，有效改善辦公條件與服務手段，全面打造信息化農技推廣設施環境，包括化驗室、農技培訓室、計算機室、圖書室、陳列室等，全面推廣信息技術進入農村農業發展體系。充分利用農技推廣信息網絡，循序漸進將農技推廣體系輻射到手機APP、12316信息網、微信群等平臺上，全方位、深層次擴大農技推廣工作覆蓋面，提高農技推廣整體效率。

從政策格局、經營性服務組織、信息平臺等多個方面領域，深度發展農技推廣體系，體現其高效性的同時實現農業技術全方位推廣，為農民增收、農業增產、新農村美好建設創造良好條件。