江南
我中學時代轉過一次學。之前所在的學校,成績不好的學生,老師統統稱之為“差生”;但是在新學校,無論是在書面上還是在口頭中,從來沒有人稱成績不好的學生為“差生”“普通生”,他們稱之為“后進生”。
其實是同樣的群體,只不過一個“后進”,立馬讓成績不好的學生在尊嚴上與其他人站到平等位置,學習生活也仿佛從此有了希望和動力:我只是今天還不夠好,或者沒發揮好,但明天我就可以扳回來了。
(摘自知乎網)
青年文摘2020年22期
1《師道·教研》2024年10期
2《思維與智慧·上半月》2024年11期
3《現代工業經濟和信息化》2024年2期
4《微型小說月報》2024年10期
5《工業微生物》2024年1期
6《雪蓮》2024年9期
7《世界博覽》2024年21期
8《中小企業管理與科技》2024年6期
9《現代食品》2024年4期
10《衛生職業教育》2024年10期
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