學科:初中歷史? ?教材版本:人教2011課標版(部編)八年級(上冊)
主講教師:蔣露露? 學校:湖北省十堰市實驗中學
教學分析:對于孫中山,初中生的印象是,他是一個偉人,為中華民族做出了貢獻。但對為什么他是一個偉人,開展了哪些活動,有什么貢獻,具備什么精神品質,學生們有興趣卻一知半解。
教師需提前安排預習任務,按照孫中山與香港、檀香山、廣州、日本,把全班分為四個小組,讓學生們搜集資料了解孫中山在這些地方開展的重要活動,為課堂上的進一步探究做鋪墊。
重點難點:孫中山成為革命先行者與他一系列活動之間的內在聯系,孫中山的精神品質。中國同盟會的成立及三民主義。