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力避標語口號,追求暢達自然

2020-12-23 04:35:54王淦生
閱讀與作文(高中版) 2020年12期
關鍵詞:人類疫情

王淦生

【原題呈現】

閱讀下面的材料,根據要求寫作。

墨子說:“視人之國,若視其國;視人之家,若視其家;視人之身,若視其身。”英國詩人約翰·多恩說:“沒有人是自成一體、與世隔絕的孤島,每一個人都是廣袤大陸的一部分。”

“青山一道同云雨,明月何曾是兩鄉。”“同氣連枝,共盼春來。”……2020年的春天,這些寄言印在國際社會援助中國的物資上,表達了世界人民對中國的支持。

“山和山不相遇,人和人要相逢。”“消失吧,黑夜!黎明時我們將獲勝!”……這些話語印在中國援助其他國家的物資上,寄托著中國人民對世界的祝福。

“世界青年與社會發展論壇”邀請你作為中國青年代表參會,發表以“攜手同一世界,青年共創未來”為主題的中文演講。請完成一篇演講稿。

要求:結合材料內容及含意完成寫作任務;選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。

【立意淺析】

命題材料有兩層意思:一是全人類是緊密相連的一個整體,我們必須學會推己及人;二是“投我以木瓜,報之以瓊琚”,國家與國家之間要學會以恩報恩,相互支持。在經貿爭端烽火連天、對峙國家擦槍走火的今天,這樣的作文題實在具有著振聾發聵的意義。沒有人是一座孤島,別人的今天也許就是我們的明天,我們不應當對別人的苦痛漠然置之,甚至參與制造人類的災難,而要視人若己,推己及人,用人類的大愛化解仇怨的冰霜。青年是世界的未來,年輕人必須在心中培植一顆愛的種子,樹立“人類命運共同體”的價值觀,如此方能讓“攜手同一世界,青年共創未來”成為現實!人與人、國與國要做到幸福時彼此分享,災難中相互救助;剔除霸權意識,消弭種族歧視;平息貿易戰爭,和平解決爭端;國家間相尊重,民族間求平等。如此,人間才會變為天堂。作為世界未來的青年人當擔起職責。

這是一篇任務驅動型作文,考生必須注意寫作情境、作者身份和演講稿的特色。

【考場作文】

世界命運與共,青年共創未來

(這一作文題與“作文任務”中的“主題語”雷同,缺乏新意,建議加以修改)

● 陜西一考生

各國青年朋友:

大家好!

很榮幸能代表中國青年在這里發言,談一談“攜手同一世界,青年共創未來”。

各國青年朋友,無論是東方的墨子還是英國的詩人,都告訴我們,我們是世界命運共同體,我們有共同的文化基因(闡述過于籠統,最好稍作分析,再得出這一結論)。人類生活在同一個地球村里,生活在歷史和現實交匯的同一個時空里,越來越成為“你中有我,我中有你”的命運共同體(“命運共同體”最好能換一個詞語,避免多次重復)。我們青年(為什么青年人必須承擔此責?應略寫原因)應該繼承這種文化基因,創造屬于全人類的美好的世界。(這一段的論述比較空洞,口號式語言偏多,缺少有創意的分析)

在此次抗擊新冠肺炎的戰役中,我們應意識到,在面臨重大突發事件時,各國都不可能獨善其身,世界各國應攜手同行,守望相助,共克時艱。

“山川異域,風月同天”,各國命運休戚相關,各國青年應攜手共進,同舟共濟。(這一段點明主題,但用語生硬,缺少過渡)

人類只有一個地球,各國共處一個世界。世界各國都應明白,人類是一個休戚與共的命運共同體(這一詞語出現多次,宜適當變換說法)。在面臨重大突發事件時,各國不應只關心本國利益,應積極為全人類的生存與發展貢獻力量,攜起手來共同面對。當中國面臨困難時,世界各國青年(此說有誤,應是日本人民)用“同氣連枝,共盼春來”鼓舞中國,作為中國青年代表,我們認識到中國的發展離不開世界,中國戰勝疫情,離不開世界的幫助。中國青年紛紛為抗擊疫情作出貢獻,有的抗戰在抗疫前線,有的爭做志愿者,我們揮灑青春與汗水,用奉獻實現價值。感謝各國對中國的援助,感謝志愿者的付出,有我們青年在,沒有什么困難克服不了。(這一段表達順序上有些混亂,最好先國內、后國外,談世界青年在防疫、抗疫中的突出貢獻)

“積力之所舉,則無不勝也。”(這一句與后一句缺少關聯,應從“積力”的角度加以闡發,自然過渡到下一句)各國青年應團致結一致,共克時艱,創造美好未來(這一句一再出現,重復過多)。

“每個人都不是孤島”,同樣,各個國家也是如此。在面對世界的復雜形勢和全球性問題時,任何國家都不可能獨善其身。中國在世界人民特別是各國青年幫助下戰勝疫情,如今世界各國也面臨疫情,中國青年也獻己之力去幫助他國。當德國龐貝家族向中國求援時,中國青年紛紛捐獻物資;當非洲暴發疫情時,中國青年紛紛報名,前往非洲抗疫。因為我們知道:當每個國家團結一致時,疫情一定會被戰勝。正所謂“人心齊,泰山移”,我們愿意與世界各國青年一起,手拉手,共克時艱(這個詞語重復次數過多,需要變換),創造美好未來。(這段議論,有理有據。但深度不夠,宜再作深度挖掘)

“視人之國,若視其國”,各國青年應守望相助,打造人類命運共同體。(這一段內容與上一段一致,可以合并)

“無窮的遠方,無數的人們,都與我有關。”魯迅曾言。世界上每個人的命運都息息相關,每個國家的命運也都息息相關。從共建“一帶一路”戰略構想,到抗擊埃博拉病毒,中國不僅堅持走和平發展道路,更敞開胸懷歡迎各國搭乘中國“快車”,共享發展機遇,以實際行動構建“人類命運共同體”(上下句之間連接生硬,缺少過渡),注入中國智慧,貢獻中國力量,同世界各國合作共贏。青年有力量,世界有力量;青年有希望,世界有未來。愿各國青年能攜起手來共同構建人類命運共同體,讓世界更加美好和諧。(最后幾句中關于“青年”的議論多少有些喊口號、貼標簽的嫌疑,是為點題而點題,與上文缺少有機聯系。要使這幾句議論水到渠成,上文就必須做好鋪墊和過渡)

“青山一道同云雨,明月何曾是兩鄉。”人類命運休戚與共,各國青年應攜手共進,守望相助,共克時艱,創造美好未來!(還是口號式的文字,比較乏味,缺少以理服人的推導)

我的發言完畢,謝謝大家!

【升格作文】

同甘共苦地球村,

引領潮流年輕人

(標題最好跟主題做到“異曲同工”,不宜照搬主題,否則容易撞車或流于一般)

● 陜西一考生

各國青年朋友:

大家好!

很榮幸能在這里代表中國青年發言。今天我演講的主題是:“攜手同一世界,青年共創未來”。

青年朋友,在中西方傳統文化中,有一個相同的理念:天下一家,彼此關愛。所不同的是,中國傳統文化更強調從主觀上推己及人,視人如己;西方傳統文化則從客觀上體悟天下相連,難以分割。繼承了中西方優秀的傳統文化基因又具有全新的人文理念的當代青年,應該深刻地認識到:人類生活在同一個地球村,生活在歷史與現實交匯的同一時空,早已經成為“你中有我,我中有你”的命運共同體。世界追求發展,國與國必須和諧互助;人類創造未來,年輕人更應當挑起大梁。因為青年人有夢想,有朝氣,有活力,有闖勁,只要我們攜起手來,友好合作,真誠相待,世界一定會向著我們期待的方向發展!(修改后的這段文字有理性,有激情,上與命題材料密切勾連,下與論述部分相互照應)

在此次全球性的抗擊新冠肺炎的戰役中,我們更應意識到,在面臨重大突發事件時,每一個國家都不可能獨善其身,世界各國只有攜手同行,守望相助,方可共克時艱。

“山川異域,風月同天。”在中國遭受疫情之痛的時,世界各國人民并未讓中國獨自面對。我們的友好國家紛紛伸出援手,給我們運來了各種急需的防疫、抗疫物品,送上精神上的關懷和慰勉。很多外國青年慷慨解囊,向中國寄送防疫物資,捎上親切的問候。因為他們知道,人類命運休戚相關,各國青年應攜手共進,同舟共濟。(修改后,讓“山川異域,風月同天”這句古詩與下文形成關聯,并自然過渡到對青年人抗疫中的行為的意義的突顯)

人類只有一個地球,各國共處一個世界。每個人都應明白,今天這個世界上的每一個國家、每一個人之間都有著千絲萬縷的聯系,誰也無法在與世隔絕的桃花源中獨善其身。今天的別人,也許就是明天的自己。在面臨重大突發事件時,各國不應只關心本國利益,應積極為全人類的生存與發展貢獻力量,攜起手來共同面對。在中國抗擊疫情的過程中,中國年輕的醫護工作者、部隊官兵、公安干警乃至快遞小哥紛紛為抗擊疫情出力流汗,有的奮戰在抗疫最前線,有的爭做志愿者……他們盡情揮灑青春與汗水,用奉獻實現價值。在我們面臨困難的時刻,許多外國青年用“同氣連枝,共盼春來”來鼓舞中國,對我們給予了精神和物質上的幫助,我們深表感激!作為中國青年的代表,我深刻認識到中國發展離不開世界,中國能夠戰勝疫情,得力于我們自身的努力,也得力于世界的幫助,包括在座的各位對中國提供過幫助的青年朋友,謝謝你們!同時,我也認識到:只要世界各國攜手同行,只要有我們這些青年人在,就一定能戰勝一切困難,創造美好未來!(這段文字修改之后,表達順序更為合理,點題也比較自然)

古人云:“積力之所舉,則無不勝也。”在應對重大災難的時候,一個人的力量是微不足道的,有時候一個國家的力量都是有限的,但是世界各國聯合起來,尤其是各國青年攜手并進,就沒有戰勝不了的困難!

今天,近乎“全球化”的新冠疫情以血淋淋的事實再一次警醒我們:“沒有人是自成一體、與世隔絕的孤島。”在面對世界復雜形勢和全球性問題時,我們應當“視人之國,若視其國;視人之家,若視其家;視人之身,若視其身”,把別人的苦痛視為自己的苦痛,把他人的幸福看成自己的幸福。今天,基本控制了疫情中國人民正把目光投向世界,伸出我們熱情的雙手給需要幫助的國家提供援助。許許多多中國青年也傾己之力去幫助他國。當德國龐貝家族向中國求援時,中國青年紛紛捐獻物資;當非洲疫情暴發時,中國青年紛紛報名,前往非洲抗疫。正所謂“人心齊,泰山移”,我們愿意與世界各國青年一起,攜手拼搏,戰勝困難,創造人類健康美好的未來。(這一段與下一段合并并加以潤色之后,句與句之間過渡更自然,表達上更為順暢,語氣更為貫通)

“無窮的遠方,無數的人們,都與我有關。”魯迅曾言。這個世界上所有人的命運都息息相關,同樣,每個國家的命運也都息息相關,從共建“一帶一路”的戰略構想,到抗擊埃博拉病毒,再到今天的抗擊新冠疫情,中國人堅持走獨立自主的道路,又敞開胸懷歡迎并接納各國搭乘中國“快車”,共克時艱,共享機遇,以實際行動構建“人類命運共同體”。在每一個中外合作項目中,我們都能灌注中國智慧,貢獻中國力量,傾己之力同世界各國合作共贏。在這當中,中國青年更是成為體現中國智慧與中國力量的主力軍。我們知道,青年有力量,世界才富強;青年有希望,未來才輝煌。愿各國青年都能攜起手來,共同構建人類命運共同體,我們的未來一定更加美好和諧!(修改之后,減少了口號式的生硬表達,增加了富有邏輯性的推理,讀起來語言表達更自然順暢,更易為讀者接受)

“青山一道同云雨,明月何曾是兩鄉。”也許我們距離遙遠,但命運緊緊相連;也許我們膚色不同語言各異,但我們心中都澎湃著青春熱血!各國青年朋友,讓我們攜手并進,守望相助,共克時艱,共建美好生活,共創幸福未來!(修改之后更有文采,更帶抒情色彩)

我的發言完畢,謝謝大家!

【升格感受】

演講稿稍不留意就會偏重形式忽視內容,激情泛濫理性不足,口號偏多疏于說理——這篇作文就出現了這樣的毛病。所以,作文升格主要就針對這些方面,一是注重推理過程,表達更有邏輯;二是充實文章內容,減少語義跳躍;三是減少口號式語言,表達更為從容。修改之后,這篇文章在內容、條理和表達諸方面都有了一定的提升,格次可歸一類文。

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