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會話互動中“好吧”的應答功能研究

2020-12-25 06:36:04余天琦
青年文學家 2020年33期

摘? 要:近幾年,社交網絡中“好吧”的使用范圍逐漸廣泛,不只是生活中僅僅用來表明態度的詞—“好”。受社會不同思潮的影響,年輕人們在會話過程中賦予了這看似簡單的兩個字更多的含義,“好吧”一詞的性價比越來越高。

關鍵詞:話語功能;好吧;應答語

作者簡介:余天琦(1995-),女,漢族,四川綿陽人,四川大學文學與新聞學院碩士,研究方向:國際漢語教學。

[中圖分類號]:H146? [文獻標識碼]:A

[文章編號]:1002-2139(2020)-33--02

在漢語口語交際過程中,問答結構的使用頻率非常高,表達形式豐富,話語功能多樣,對會話的順利進行有著非常大的作用。但是以往研究的重點主要集中在對漢語疑問句的研究,其實僅僅研究疑問句是不夠的,因為答語作為問答結構不容忽視的重要組成部分,和問有著密切的關系,問語雖然對答語有制約,但是在問語規定的范圍內,答話人是如何選擇合適的回答方式來完成交際的,不同問語的回答方式有何不同或相同的地方,這些問題都需要進一步研究。語言的發展優先體現在詞匯或短語的變化。

一、研究目的

明確會話互動中“好吧”的應答功能界定、應答類型,以及兩種應答形式與合作原則的關系。

二、語料來源及理論基礎

本文所用語料來源有:微信聊天記錄、微博和BBC語料庫。所選用的微信、微博中的語料,為了更客觀地反應“好吧”的不同會話含義,本文未對各語料作出修改。因此各例子中難免有知識性錯誤。

本文所用理論主要有:會話分析理論、會話含義理論、合作原則等。

三、研究對象

1、應答語

什么是應答語?有確切的定義嗎?在王長武《漢語常用應答語》一書中給應答語下了定義:“會話結構的基本單位是由‘會話語-應答語構成的相鄰對(Schegloff & sacks,1973)。在相鄰對中,常用應答語是人們在對引發語進行回應時,經常使用的一類形式和語義上都比較固化的表達成分。”漢語中的“應”表示回答或隨聲相和,而“答”則是回答的意思。在《漢書·藝文志》中有:“《論語》者, 孔子應答弟子時人及弟子相與言而接聞於夫子之語也。”最早應答在此處表示對答,即某人引出話輪,下一人對此作出反應。一般的回答形式,至少是肯定或否定的陳述形式,并不具有“言外功能”。本文認為“應答”一詞無論是只“應”,還是只“答”,只要話輪能夠給出答案,就是應答語。

由此而看,應答語來源于人們的話輪回轉之中,不論是否表明說話者的態度,是否是對上一話輪的有效回答,是否具有表效性,都可以看作是說話人對上一話輪做出的反應。兩字分開各有解釋,可以只“應”不“答”,也可只“答”不“應”,只要符合會話原則,能讓對方理解此話所有的含義,就是“應答”此詞在發揮作用。應答者被定義為一種所謂的應答詞,它被定義為一種表達信息傳達者特定的溝通意圖的語言或非語言行為,將回答稱為行動的理由是語言在溝通中形成語言結構。不僅如此,傳達特定的行為很重要,所以將應答詞稱為一種表明說話人意圖,引發下一步行動的行為是正確的,也是理所當然的。

2、“好吧”的應答功能

“好吧”—表明說話人態度

(1)你去取個快遞,好吧?

(2)A:你把快遞放到我房間。

B:好吧。

(3)你難得走?好吧,那我看你什么時候想走再去給我放快遞。

例(1)中的“好吧”相當于“好不好”,前面是會話主題,“好吧”在這里表示帶著些許命令的口吻詢問對方意見。例(2) 中“好吧”屬于回應話輪,表明對自己對上一話輪的應允。例(3)中的好吧,由說話人一人發出,這里的“好吧”明顯具有妥協性,但仍然引發了對自己問句的回答,即“好吧”后面的言語。

本文所研究的應是第(2)種含有應允功能的“好吧”。

3、本文“好吧”研究的范圍

a)不包括“好吧”與其他語素搭配變化的變體形式。

b)僅僅研究疑問式問句+“好吧”答句形式。

四、研究內容(論文主要內容)

(一)漢語會話中“好吧”的應答功能界定

“好吧”在言談交際中經常單獨應用,不僅具有疑問和應答的意義和功能,而且具有話語標記的功能。后一種功能是由前兩種功能虛化而來的,其線索有兩條:1.由疑問功能虛化為提請對方注意的話語標記。2.由應答功能虛化為具有話輪延續,話輪轉接功能的話語標記。

陳述句中,“好吧”的功能:

1.表示回答者對上一話輪的肯定回答。例如:

1)小余:我們晚上來吃雞(一種網絡游戲)怎么樣?

小于:好吧,今天好好陪你玩兒!(作者微信語料)

2)小陶:我們去逛街嘛!

小于:好吧,正好我也想去。(作者微信語料)

上述兩例的“好吧”在對話中屬上升語調,表明說話人對發話人的積極應答。

2.表示回答者對上一話輪的妥協回答。例如:

3)小聰姐把我錢包整個拿走了,身上一毛錢都沒有,難道要走回去?好吧!!!!!委屈你了。(語料來自微博)

4)……。好吧好吧,本來大家高高興興地準備去郊區,就因為你忘記給車加油,這下子白忙活一場,掃興死了!(BBC語料庫)

例3)中,“好吧”一詞單獨成句,起承上啟下的銜接作用,能清楚地感知說話人的心情,不得不做出以下行動。例4)中,“好吧”位于說話者回應上一話輪句首,后面是說話人的具體表述,此句中,即使去掉“好吧”也不影響說話人意思的表達。同樣是暗含了對于事情的妥協。

以上兩例的“好吧”均為降調。這兩種“好吧”的回答意義是接受對方的要求或表明事情的客觀發展,處于回答的開始階段。與例1)、例2)相比,接受的意義減弱,靜態的表現功能得到強化。當對方不再提出要求或建議時,“好”的意思消失。刪除“好吧”由于不影響文章的意義價值,“好吧”可以作為一種談話標記語使用。

(二)“好吧”應答類型

本文的“好吧”應答類型主要是從話語的語調上來區分。

1.升調“好吧”

1)小余:我們晚上來吃雞(一種網絡游戲)怎么樣?

小于:好吧,今天好好陪你玩兒!(作者微信語料)

2)小陶:我們去逛街嘛!

小于:好吧,正好我也想去。(作者微信語料)

上述兩例的“好吧”在對話中屬上升語調,是對對方所提疑問的肯定回答,帶有積極的情緒。在這樣積極的語言環境中,說話雙方都能接受并順應語言氛圍,主動遵守交往原則和會話原則,讓雙方的交流暢通無阻且具有有效性。根據這種積極情感脈絡的影響和驅動進行交往的雙方在心理上達成了合作,戲劇性的情感相互協作,這種溝通使雙方能夠處在一個良性的溝通循環模式下,這也是一種良性的健康互動模式。

2.短促降調“好吧”對對方所提疑問或要求建議等的消極應答。如:

(科學特搜化面試時間更改,曾小賢給陸展博留言,展博還是錯過面試)

陸:看見了,可是你能告訴我5點2是什么意思嗎?

曾:你不覺得這個2很像改時間的"改"字的左半邊嗎?

陸:好吧。算了,你怎么能這樣對我?我實在是太背了!(《愛情公寓1》第17集)

(周小北得知王媛去給人當了保姆,十分震驚)

周:王媛,你可真行,你怎么連當保姆這種事都干得出來呢?不行,我得跟你絕交。

王媛:啊?好吧。(對韓文靜)不是,當保姆怎么了?(《新閣蜜時代》第12集)

陸展博對曾小賢牽強離譜的解釋表示諾異,但意識到錯過已成事實,又不得不勉強接受;王媛驚訝于好友周小北在知道自己當保姆的事情后反應如此過激,未曾料到嚴重到耍絕交的地步,但好友竟己 提出,她化只好通過勉強接受來適巧。[1]

(三)“好吧”消極、積極應答與合作原則

“合作原則”是由美國著名語言哲學家格萊斯于1967年在哈佛大學的演講中提出的。格賴斯認為,在人們交際過程中,對話雙方似乎在有意無意地遵循著某一原則,以求有效地配合從而完成交際任務。因此,格賴斯(H.P.Grice)提出了會話中的“合作原則”(Cooperative Principle 簡稱CP)。[2]所謂“合作原則”,是指在言語交際中,為確保交談雙方相互配合而遵守的語用規則。準確的理解對方含義,可以有利于我們和對方進行有效的交流,有助于使我們避免與對方產生矛盾。如果人們在交流中嚴格遵循合作原則,直接表達自己的想法和意見,雙方可以方便、迅速地理解對方的溝通意圖,而現實生活卻不是這樣。否則就不會出現委婉的話語,合作原則只是對人們的語言交往過程的描述,而不是用于規范人們的語言行為。以下以“好吧”為例:

(1)媽媽:“明天上午我要去跟朋友逛街,中午不和你去吃飯了啊。”

小余:“好吧,隨便你。”(來自微信聊天記錄)

(2)……。好吧好吧,本來大家高高興興地準備去郊區,就因為你忘記給車加油,這下子白忙活一場!(BBC語料庫)

例(1)中,小余對于媽媽話輪的應答,雖然表現出了妥協性,但是由于小余的回答是“隨便你”,而沒有直截了當的對媽媽的話輪作出行為回答,因而小余的應答是模棱兩可的,甚至可能引發下一話輪。例(2)中的“好吧”同樣沒有直接對上一話輪做出直接應答,而是僅隨之解釋了其原因,表達了情緒,但并沒有因此給出下一步行動,因此是其他方法去郊區還是不去郊區了還需要下一話輪進行解釋。

(四)結論

“好吧”在時代的潮流中被賦予了不同的意義,不在簡單的表示同意、可以、愿意等義。言簡意賅的傳達了說話人當下所要表達的內心想法,甚至可以在引發下一話輪,而不是止步于此。對于語言的表達,人類并不滿足于此簡單交流,詞語的“經濟性”也不只是體現在“好吧”。在這悠久的語言發展歷史中,人們的溝通能力隨著語言的使用不斷提高。人們為了使交往更加順暢,進行給中交流活動,不斷地提升言語表達能力。而如今,為了更簡潔的表達話語,人類一次多用。語言分析的重要作用就是通過對會話的分析,告訴人們什么樣的語言在交流中起到了促進社會關系的作用,能夠進行溝通。當所有參與者都需要積極運用多種手段來參與溝通,并且為了達到預期的語言使用效果,就需要選擇適當的語言表達方式來學習。

注釋:

[1]謝靜靜.會話互動中的話語標記“好吧”研究[D].安徽大學,2017.

[2]百度百科.

參考文獻:

[1]邵敬敏,朱曉亞.“好”的話語功能及其虛化軌跡[J].中國語文,2005(05):399-407+479.

[2]謝靜靜.會話互動中的話語標記“好吧”研究[D].安徽大學,2017.

[3]張曉傳.論“好吧”話語標記的形成及其話語功能[J].理論界,2013(09):160-162+34

[4]石玉.消極應答委婉語“好吧”對合作原則的遵守與違反[J].海外英語,2017(10):196-197.

[5]王長武;雷璐榮.漢語常用應答語[M].武漢:華中科技大學出版社.2019.

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