李培源
摘? 要:對于新時代的大學生來說,大學既是人生道路中的重要選擇,這一時期的學習與生活也將對我們未來發展起到至關重要的影響。作為大一新生,告別緊張的高中生活、嚴格的班主任與父母的監督,大學更像是開啟了一場新奇之旅。應理性看待這份自由與輕松,以免渾渾噩噩的喪失了提高與充實自我的機會。為此,作為大學新生,應正確的認識、適應大學生活,做好學習規劃,全面提升自身綜合素養、發展多樣愛好,為未來就業與適應現代社會生活夯實基礎。
關鍵詞:大學新生;適應;大學生活
“天下之治在人才”。新時代對復合型人才培養提出了新要求,大學生不僅應樹立遠大抱負,更需具有自律意識,提升自身的適應能力。作為大一新生,面對即將開始的新的求學之旅,應快速調整自我心態,深入專業領域、明確職業規劃、充實自我見聞。即便離開教師與家長的時時督促與嚴格要求,也能適應新的學習與生活環境,把控自己的人生節奏,緊抓優勢資源與學習機會,使自身變得更優秀,始終保持精益求精的學習態度。
一、淺議大學新生步入大學生活后存在問題
新時代的人才應具有求知意識、具備實干精神、擁有協作能力及正確的處世態度。對于高中時習慣于每天五點半起床的大一新生而言,大學擁有更多的自主時間,讓我們一時多感不適。再也沒有日日對我們多加鞭策的班主任,更沒有了父母的叮囑與督促。很多新生因對學習環境、身份角色轉化的不適應,難以適應大學生活,降低了對自己的要求,整日在宿舍中渾渾噩噩的打游戲、看直播,或是沉迷于網購、交友等。不僅缺乏前進的動力與目標,更缺乏對接下來大學生生活的規劃。
要知道,在大一剛入學時,我們的志向不僅相投,學習能力也十分相近,但正是每個人不同的適應能力、心理素質與自律意識,導致四年之間讓大家拉開了較大差距。為此,作為大一新生,應具有自我調整意識,只有快速的融入與適應大學生活,無論何時不應放低對自己的要求,才能如同海綿一樣,在大學中汲取知識、發展愛好、結識摯友,使自己的變得充實、具有收獲感。
二、大學新生快速適應大學生活的有效策略
(一)應建立良好的人際關系
對于大一新生來說,需要盡快適應集體生活,既應尊重來自五湖四海不同室友的個人生活習慣,也應真誠待人。從而,形成良好的人際關系,以包容的心態接人待物,不斷提升自身的個人涵養。同時,應注意保持良好的寢室環境,并制定自身的學習生活計劃表。剛入學時,因大家相互之間尚不熟悉,生活習慣多有不同,更需要大家具有包容心,能夠進行換位思考,站在不同的角度看問題。這樣才能使我們結識至交好友,為日后的學習生活奠定良好的基礎。
(二)應多渠道的提升自我
大學課程安排不像高中那樣的緊湊。為此,作為剛入學的大一新生,應利用好自身的課余時間,豐富個人的校園生活。早上利用上課前的時間與同學一同去跑步、打羽毛球、網球等,進行身體鍛煉;可多參與校園中的興趣社團,鍛煉自身的能力;抑或到校園圖書館中“充電”等。發掘大學中的優勢資源,多渠道的充實、提高自我。另外,應對自身所學專業有全面的認識,不僅需關注行業的動態、就業信息,還可通過本校的就業指導中心,爭取更多進行崗位實踐的機會。鑒于大一階段知識儲備量有限,可利用學習的閑暇時間,爭取到校園就近或可遠程完成的文件整理、資料分類等工作,對未來就業形成初步的認識。
(三)應具有職業規劃意識
應利用好大學四年的學習、提高機會。尤其是對于大一新生來說,在融入新的學習生活環境過程中,還應建立職業發展規劃意識。結合專業用人需求,參與相應的競賽、證書考試,對哪一階段應達到怎樣水平、考取哪些證書做具體規劃。并應嚴格按照設定目標執行,在提升自身自律意識的過程中,廣泛展開知識積累。例如:有考研、出國進修計劃的學生,應重視自身英語能力的提升,并閱讀相關專業類書籍,豐富自身的知識儲備量;有考取某種證書需求的專業,學生應了解每年的考試安排,在校園圖書館或以網絡渠道獲得相應的學習資料等,提前做好前期的準備工作。從而,使大一生活變得豐富多彩、愈發充實。此外,可競選班干部、學生會干部等,爭取鍛煉機會,全面提升自我。
三、結語
綜上,大學也是自我充實、蓄積能量的最佳時期。為此,作為一名大一新生,應注重對自我心態的調整,理性看待這份“突如其來”的自由與輕松,合理規劃自身的課余時間,有意識的擴充自身的知識視野,提高專業能力、主動學習多種技能、積極參與校園社團活動等。在進行多樣實踐、自我鍛煉中,既留下來美好的大學生活回憶,交到志同道合的好友;更應以高標準嚴格要求自我,用今日的刻苦與勤奮,在明日收獲豐碩、甜美的果實。
參考文獻
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