凝聚國培相約清華

清華大學繼續教育學院

2010年，我國全面啟動實施“國培計劃”，迄今已走過十年。從起步、探索，到轉型，清華大學有幸參與其中，為促進中西部地區教師的專業發展、提升教師隊伍建設貢獻力量。2012年起，清華大學繼續教育學院開始承擔河北省“國培計劃”項目，截止到2019年底，共計實施19個項目，培訓1600學時，惠及河北省鄉村幼兒園教師、骨干校長、學科教師、農村名師、培訓團隊1890余人。

【回憶】

“走進清華門，就是清華人”。“國培計劃”讓來自河北的普通教師們走進清華園，全面感悟這所百年學府的魅力：嚴謹、勤奮、求實、創新的學風。一節團隊破冰課程，拉開了清華學習的序幕，從這一刻起，大家便有了一個新的身份——清華同學。無論是青春年少的年輕老師，還是經驗豐富的培訓管理者，在清華園短暫的學習時光里，都是攜手相伴的同學。

清華大學培訓全程貫穿專家引領、團隊學習、實踐體驗、文化熏陶“四維一體”的教育培訓模式。在課堂上，學員共同聆聽專家博學睿智的講解，探討教學困惑。團隊學習貫穿培訓全程，注重學員的儀式體驗、情感體驗、團隊與個人成長體驗。學習小組可以營造互助互學的學習生態圈，讓學員在培訓中不僅收獲了知識，還收獲了友誼。難忘那親切的交流、無間的合作、熱烈的探討、激情的碰撞……清華培訓，成為人生中難忘的回憶。立足于北京的優質教育資源，我們還帶領學員走出課堂，走進北京優質中小學、幼兒園等進行參觀交流，與北京教師共同探討教學方法、育人理念，不斷拓寬視野，反思自身行為。

每一次參觀交流，我們都能聽到學員感慨北京教育資源的優質，也讓我們下定決心，為與河北共享優質教育資源努力搭建平臺，通過“國培計劃”讓更多的河北教師“走出來”。百年清華，行勝于言。清華文化的厚重，體現在她的一磚一瓦、一樹一草中。于是我們帶領學員，用腳步丈量這所百年校園深厚的文化底蘊，從莊嚴肅立的二校門，到莊重巍峨的大禮堂，再到被楊絳先生稱為“最愛”的清華圖書館，每一座建筑都在默默訴說著學校的歷史。穿梭在清華校園內的學生也仿佛在訴說著清華的學風。清華大學校史館、藝術博物館、實驗室……我們帶領學員有效鏈接清華資源，充分感受清華氛圍，真正學在清華。

【收獲】

清華大學繼續教育學院的專業化、規范化、精細化的管理貫穿培訓整個過程。在“國培計劃”項目的實施過程中，逐漸形成專業工作團隊，由項目、課程、教務、后勤四大平臺、六個崗位的工作人員組成。從項目的落實、課程的設計到培訓班的運行，每一個環節都提供更精細的服務。在培訓中，授課教師、清華班主任與學員都建立了深厚的情感，微信群也一直保留下來，成為大家情感的傳遞站、與專家信息互通的平臺。

此外，教學活動安排中的學員論壇環節，邀請學員代表分享教育教學經驗，提出工作困惑，相互交流。這也讓我們項目團隊不斷深入了解河北教師的培訓需求，在行動中研究與反思，不斷提升培訓品質。每一次培訓結束后的評估問卷，我們都收獲了學員對課程、管理、文化等方面滿滿的肯定，以及中肯的建議，也深深感受到了“國培計劃”賦予每一位教師、每一位教育培訓者的意義與使命。

【啟示】

“國培計劃”實施十年，在此過程中也給我們帶來諸多啟示。首先，通過參與項目實施，進一步堅定清華大學繼續教育學院要以“廣育祖國和人民需要的各類人才”為使命，堅守初心，為做好大中小銜接、提升基礎教育教師素質貢獻力量，也為普通教師樹立師德榜樣；其次，培訓需強化考核與管理，激發學員學習的內在動力，以研修任務激勵教師訓后持續學習，探索建立教師訓后定期反饋跟蹤機制，構建訓前訓后貫通的培訓體系；第三，持續探索教師培訓長效機制，在實施過程中凝練培訓資源和培養模式，并因地制宜，夯實河北省教師專業發展的模式。

【期許】

十年樹木、百年樹人，國培十年，一路走來，我們感悟著、反思著、收獲著、成長著。與國培相逢、相伴、相守，我們汲取了前行的動力，見證了進取的步伐，與我國教育改革攜手并進，將清華培訓的種子播撒到燕趙大地。忘不了與河北“國培計劃”項目結下的深厚緣分，我們相信十年只是一個開始，期待未來“國培計劃”項目的可持續發展，也期待在清華園，與河北教師再相遇，凝聚國培，相約清華！

水木清華，潤心勵志。“國培計劃”，聚力篤行！