語文成績的提升經(jīng)驗(yàn)

袁霄

我是一名理科生，高中前兩年半的語文成績一直不算太好，有時(shí)甚至達(dá)不到班級的平均分。但高三下學(xué)期，我的語文成績突飛猛進(jìn)。下面我就介紹一下自己的心得。

一是練字。字是否好看對主觀題的得分影響不小，在平常進(jìn)行訓(xùn)練時(shí)就需要留心自己的書寫，做到干凈整齊并盡量減少涂改。養(yǎng)成了好的書寫習(xí)慣，考試的時(shí)候才能下筆從容，也能得到一個(gè)很好的印象分。

二是刷題。刷題時(shí)以模考題和往年的真題為主，碰到一些經(jīng)典的題目，應(yīng)當(dāng)多做幾遍。對于選擇題，平時(shí)練習(xí)不必太在意對錯(cuò)，只需要注意吸收題目中的精華部分。不能理解的先與老師交流，實(shí)在不行就暫時(shí)放在一邊，過一段時(shí)間再回顧，不必糾結(jié)。做完問答題，要將自己的答案和標(biāo)準(zhǔn)答案進(jìn)行對比，找出不同之處，根據(jù)不同的作答角度進(jìn)行分類并適當(dāng)記憶。至于作文，寫好之后可以閱讀一下范文，然后自己修改升格，再讓老師做評價(jià)。

要做好閱讀題，提高對文本的理解能力是關(guān)鍵。高中階段，課外閱讀的時(shí)間可能變得很少。但其實(shí)，試卷上的文章都是很好的閱讀材料，可以充分利用這部分內(nèi)容進(jìn)行閱讀積累。完成一篇閱讀題之后，可以對文章思路進(jìn)行簡單的梳理，也可以參考標(biāo)準(zhǔn)答案中的解析，加深自己對文章的理解。對文言文和詩歌而言，這一點(diǎn)顯得尤為重要。

關(guān)于作文素材的積累，我認(rèn)為最重要的是要找到能觸動(dòng)自己的素材。這不僅可以降低記憶的難度，也比較容易從中提取合理的運(yùn)用角度。無論如何，一定要在積累的素材中融入自己的理解，平時(shí)多看、多用，這樣才能避免引用時(shí)牽強(qiáng)附會。

除了平時(shí)的練習(xí)與積累，考試時(shí)的心態(tài)也很重要。

一是要有自信，敢于做出判斷。語文考試的時(shí)間比較緊張，因此在做選擇題的時(shí)候不能太過猶豫，一旦看到確定的選項(xiàng)就要直接選出答案。二是要保持平常心，不要有太大的心理壓力?？荚嚨臅r(shí)候，一定要將自己完全投入進(jìn)去，如果狀態(tài)一時(shí)不能調(diào)整到位，可以改變做題的順序，先從自己擅長的題目開始做起。