魯青論壇特稿
運用系統思維和立體舉措推動實現“雙碳”預期目標
范恒山(4-1)
規避克服高原地區綠色經濟地理無效率
楊開忠(4-7)
黃河流域生態保護和高質量發展背景下生態補償機制構建
肖金成(4-10)
“雙碳”目標下黃河流域生態保護和高質量發展路徑及政策設計
張 寧(4-13)
建黨百年
精神之美——我們為什么需要精神
王炳林(2-1)
以人民為中心:中國共產黨領導中國現代國家建構的主軸
劉華林(2-4)
論中國共產黨人富強觀的新時代發展
武傳鵬,申富倩(3-1)
新發展格局下中國經濟高質量發展的對策思考
蔡文成,李珊杉(3-6)
建黨百年來黨的群眾路線的實踐與創新
丁曉強,張小霖(5-1)
建黨精神中的優秀傳統文化底蘊
李姝睿,張 棟(5-7)
“兩彈一星”精神研究
221廠:見證中國核武器的從無到有
方立江,王向陽(2-11)
“兩彈一星”精神與當代中國知識分子的時代責任
郭梅花(2-16)
“兩彈一星”精神的高校育人機制研究
焦堃,馬金婷,李 艷(2-20)
新時代弘揚“兩彈一星”精神的路徑思考
王兆寧,吳青云,李生燕(3-14)
“兩彈一星”精神與新時代不忘初心使命的實踐意義
孔慶蓉(3-20)
新時代“兩彈一星”精神融入大學生思政教育的路徑
郭 強,高毅梅(3-26)
中國氣概:“兩彈一星”的精神體現
戴 燕(4-18)
新時代弘揚“兩彈一星”精神的思考
王秀娟(4-23)
青海高校開展“兩彈一星”精神教育與傳承策略的實證研究
侯廣彥,孫惠梅,趙小芳,同樂豪(6-12)
“兩彈一星”精神在新青海建設中的實踐價值與踐行路徑
滕興欣(6-20)
哲學
征知與倫理——荀子的“心”及其價值意義
耿靜波(1-20)
“寬宏”:笛卡爾哲學中治療激情之藥
黃琬璐(1-24)
唯物史觀微觀研究范式在《資本論》中的呈現
楊宏偉,劉泰佳(2-25)
馬克思恩格斯人與自然關系思想及其當代價值
陳 東,陳引弟(2-30)
馬克思主義的國際影響力及發展變化
楊佳江,倪國良(6-1)
道:生態的哲學
左可厚(6-8)
經濟研究
數字普惠金融、城鄉收入差距與區域異質性
陶浪平,厲雨捷,王剛貞,蔣承越(1-1)
欠發達地區農業要素生產效率評價與提升路徑研究
黃國瑞,顧 光(1-12)
西部地區城鎮化對能源消費的門檻效應研究
宋香榮,陳思潔(2-56)
基于灰色關聯度的會計人才培養影響因素分析
季 文(2-64)
鄉村振興背景下農村產業融合發展研究——以玉樹市為例
張劍勇,曹佳俊(3-32)
“絲路經濟帶”高技術制造業競爭力動態評價
郭天龍(3-42)
區際貿易、技術外溢關聯性研究——以西部地區為例的實證分析
劉 玉,楊 琴(4-26)
回顧與展望:企業財務報告模式研究
王麗芳,牟昱倉(4-35)
黃河上游鄉村振興的路徑選擇
許光中(5-13)
基于媒介接觸的“大美青海”品牌營銷研究
徐勤飛,王學峰(5-20)
大國博弈形勢下中東歐國家與中國經貿合作方向分析
喻莎莎(6-25)
創新型國家背景下專利價值評估體系探析
李 明 (6-34)
法學
犯罪本質:一個本體論的刑法學思考
郭艷東(1-45)
生態環境之法律內涵探究——以檢察公益訴訟為視角
梁 亞,劉光輝(1-52)
完善我國異議股東股份回購請求權制度的思考
王作全,王毓萌(2-35)
營商環境優化背景下民法典規范價值研究——以保護中小企業為視角
婁力斌(2-42)
社會組織在基層治理中的應用研究
馬生海(2-50)
個人信用法益化及其刑法保護路徑
張素敏,王士超(3-49)
違法性認識與故意認識因素的判斷同一性論證
劉方可(3-57)
食品安全溯源監管的實踐發展與制度完善
劉 芳(3-62)
環境公益訴訟中生態損害價值鑒定費過高的解決路徑
郭宇燕(4-42)
共享經濟模式下新型用工關系法律問題研究
殷曉琳(4-48)
美國經濟制裁外交中的單邊次級制裁法律問題研究
李 瑾(5-25)
《關稅與貿易總協定》第20條(g)款在稀土案中的法律適用
馬曉青(5-34)
主客觀相統一原則下“逃逸”處罰規則的重構
王作全,鄢 楠(5-40)
出售本人信用卡刑法定性研究
林需需(6-39)
《民法典》居住權制度的理解與適用研究
劉海峰,楊 梅(6-45)
歷史研究
風險與機遇:北宋青唐路的興起及原因再探
岳凱峰,楊 芳(1-62)
《左傳》所見族滅現象與春秋時期的社會觀念
牛杰群,李健勝(1—68)
胡繩對中共黨史學功能觀的闡釋
汪 兵(1-73)
“經世”意識與明嘉靖、萬歷時期北方邊防圖籍——以記述蒙古史料為中心進行考察
王 平(2-83)
東北亞海洋秩序變遷視閾下近代日本構建對朝鮮話語體系研究概述
安善花,何 雯(2-90)
“兩路”精神視角下的青藏公路開路歷程
李新文(2-98)
新中國成立初期中國共產黨領導婦女解放運動的歷史考察
何 毅,楊羽航(3-68)
明代西寧衛陳土司家族之始祖建構——以新見《陳氏家譜》為中心
張中磊(3-75)
西亞考古與亞述學的誕生——以1827—1923年間《皇家亞洲學會會刊》為中心
李偉華(4-54)
1873—1896年中西歐經濟慢性蕭條探析
朱華進(4-62)
秩序與認同:北朝造像題記中的社會想象
張 凱(4-72)
西夏王室佛教活動探析
馮雪俊(4-77)
《蒙古秘史》中的文化記憶及其影響
包寶海(5-46)
國家形態沖突與清末的邊疆安全架構轉型
張立國(5-54)
失意與輝煌:災害視域下的新羅佛教
嚴 可(5-63)
邊疆內地化與軍堡市鎮化:兼論明清乾溝驛城的賡續與嬗變
岳凱峰(6-51)
作為“訴訟代理”的商會——清末民初中國商會法律角色再探析(1904—1914)
龐書緯(6-60)
《二年律令》中盜竊罪的處罰問題研究
陳 陽(6-66)
青藏高原文化
唐宋時期青藏高原的民族與文化
安海民(1-78)
美麗鄉村建設的生態現代化路徑探析
魏世友(1-84)
甘肅榆中女真遺民的調查與研究
楊富學,王小紅(2-70)
青海齊家文化時期生業模式的構成與差異
王倩倩,甄 強(2-77)
保護抑或破壞:土族納頓傳承問題的批判
文忠祥, 文玉俠(5-70)
傳統的賡續與調適——以青海大通鷂子溝花兒會為例
馮桂蓮,李言統(5-79)
從柳灣裸體人像彩陶壺看史前人類生殖崇拜
李積英(5-85)
文學
論《柳文指要》的揚柳抑韓
郭華清(1-89)
王士禛“漁洋說部”研究綜述
薛潤梅(1-104)
佛禪觀照:張恨水舊體詩詞創作
王 凱(1-110)
情懷與堅守:昌耀詩歌的精神內涵
雷慶銳(1-116)
規訓主體的沉默與歷史斷裂處他者的聲音——《一場冰激凌戰爭》中的后現代歷史書寫
常智勇(1-121)
元末明初宣徽文學的淵源、觀念及影響
賴 晶(2-106)
魯迅藏書與詩人魯迅
李明剛(2-116)
后殖民批評視域下《巨翅老人》的文化意蘊解讀
范景蘭,侯宣辰(2-122)
北周鮮卑宇文家族詩人的地理分布與空間書寫
唐 星,高人雄(3-82)
《推銷員之死》中的記憶與音樂敘事
蔣賢萍(3-93)
古典詩歌鑒賞的三重維度
措 科(3-102)
《詩經》“三頌”與頌體的起源
楊化坤(4-82)
略論悟真邈真贊的文學特點及其思想價值
李世忠(4-90)
《賭徒別傳》考論
丁世鑫(4-96)
蘇童小說的公共空間書寫
趙友龍,張寅嵐(4-103)
后三國背景下《華陽國志》向中央文化的突進——兼論地方史志的編修旨趣
張廷銀(5-91)
蘇軾論“樂”及歌曲譜寫
楊曉靄(5-101)
白雪樓:“有意味”的文學空間
劉英波(6-73)
“龍朔變體”說內涵考辨
甘生統(6-81)
文化地理視域下“鄉愁”的空間體驗——以黎錦揚的《花鼓歌》為例
汪順來(6-87)
語言學
二語寫作準確度、復雜度與流利度研究
邵 旭(1-128)
語用能力在民族志訪談中的表現
姚 欣(1-137)
多功能虛詞“由”的語法化及語義衍生關系
張成進,孔冬秀(2-126)
萬世標準與格語踐言——朱熹關于圣人言語的體認與踐行
鄭淑花(2-134)
契約文書訛字初探——以《吉昌契約文書匯編》為例
王 陽(2-140)
《廣韻》實用性學述
馮寬平(3-108)
兼收并蓄的青海方言——以縫補類用詞為例
賈愛媛(3-114)
清末民國時期漢字“類推”簡化法的演進
孫建偉(3-121)
中古漢語并列式雙音總括副詞的始見書證問題商補
周廣干,薛文華(4-112)
“實在”與“確實”在不同語體中的立場表達特點
葛鍇楨(4-118)
《說文》籀文與對應小篆構形系統比較研究
朱 棟(5-109)
河南土地契約文書俗字校讀釋例
王 陽(5-116)
文學語篇中漢語位移方式動詞的維譯策略——基于中篇小說《地久天長》的封閉語料庫研究
姚家興(6-103)
回顧與前瞻:國內生態翻譯學研究可視化知識圖譜分析(2004—2021)
閆維康(6-109)
藝術研究
動畫融合傳播視域下的三維特效研究
汪俊瓊(5-123)
青海地方傳統音樂文化展演與傳承研究
王海龍(5-129)
人工智能藝術生成機理探究
趙樹軍(6-92)
互聯網情境下地理標志農產品的品牌設計創新
張 琦(6-98)
思政教育
大學生網絡道德行為研究熱點與發展趨勢——基于共詞矩陣的知識圖譜分析
蔣懷濱,何斯娜,王恬悅(1-31)
新時代馬克思主義理論教育精準化的三重邏輯
周良發(1-39)
教育實習(頂崗支教實習)課程思政建設思路分析
張淑敏 冶成福(5-156)
大中小學一體化視域下思政課理想信念教育路徑研究
鞠曉英,褚曉彤(5-161)
青海紅色文化資源在黨史學習教育中的意義
丁柏峰(6-134)
高等教育立德樹人戰略主題實施進展十年回眸
王秀芳,郭連云(6-142)
教育與教學研究
國家認同教育:意蘊、困境及實現路徑
李曉華,陸思羽(1-143)
三維索隱:影子教育的困境與突圍
姬梁飛,薛 超(1-149)
“孔門之樂”的審美心理內涵及對道德教育的啟示
蘇 中,宋琛琛(1-155)
高校英語翻轉課堂教學模式的實踐探索
魏 萍(1-160)
多維聯通的大學英語課堂混合教學模式構建與實證研究
任重遠,李景林,付佳靈(2-146)
“一優兩高”戰略下青海民族地區職業教育體系定向研究
張春海,李金睿(2-155)
“教育援青”國家戰略與西部高校教材
董曉萍,李國英(3-127)
青海高校本科專業結構研究:2005—2020年
張 征,陳鳳菊(3-131)
青海鄉村學前師資隊伍建設問題分析——基于對青南15縣鄉村幼兒園的調查
李瑞華(3-137)
新時代工匠精神視域下的現代學徒制研究及其思政課意蘊
謝狂飛(4-126)
“中國地理·青藏高原”課程MOOC的建設與思考
劉峰貴,陳 瓊,王靜愛等(4-132)
基于翻轉課堂背景下的生物學講座式授課模式探討
謝惠春,王英典,李建民(4-141)
“以學生為中心”理念下地方高校音樂專業混合式教學實踐研究
閆 昱(4-145)
新時代中華優秀傳統文化有機融入思政課教學的思考
魏慶娟(4-151)
新一輪西部大開發戰略下的西部職業教育地方立法研究
鄭春晶,郝文武(5-133)
青藏高原大學生創業傾向調查及教育策略研究
竇秀玉(5-139)
論辯與鑒賞:典籍英譯課程教學模式研究
喬勁松,李淑芳(5-146)
近十年國內高中學科融入式生涯教育研究述評與展望——基于CiteSpace文獻可視化分析
李超民,周 雯(6-120)
UBC鄉村教師教育的理念與實踐研究
鐵生蘭(6-130)
高原心理
積極心理學視域下“心”綠色生活方式的構建與實踐
陳永涌,高 群(3-145)
大學生的時間管理傾向與手機依賴狀況的心理分析——以青藏高原J校為例
陳洋洋(3-153)
圖書文化
信息時代圖書館地方文獻數字化管理研究
曹 彩(4-155)
中華優秀傳統文化傳承背景下圖書館民族文獻發展提升策略
賽 青(4-160)
服務設計視角下高校圖書館地方文獻服務研究
張雅杉,李臣玲(6-149)
新時代群眾文化建設的價值意蘊與路徑研究
袁 榮(6-157)
書評
《絲綢之路青海道史》出版評介
李兵兵(3-162)