話劇表演中的演員情感表達(dá)研究

南通藝術(shù)劇院 王美娟

情感在話劇演員表演中是非常重要的，正是因?yàn)樵诒硌莸倪^(guò)程中融入了情感才促進(jìn)了話劇表演藝術(shù)水平的提升。情感表達(dá)的效果與話劇演員的專業(yè)水平密切相關(guān)，只有切實(shí)保證情感表達(dá)的效果，才可以引導(dǎo)觀眾對(duì)話劇在情感方面產(chǎn)生共鳴，從而提升話劇表演的效果。話劇演員在舞臺(tái)表演中將情感表達(dá)當(dāng)作重要的基礎(chǔ)要素，通過(guò)大量的實(shí)踐來(lái)進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，并且掌握情感表達(dá)的方法和技巧，這樣才能在舞臺(tái)表演過(guò)程中靈活地運(yùn)用。

一、話劇演員表演中情感表達(dá)的作用

（一）認(rèn)識(shí)話劇表演的價(jià)值

話劇可以說(shuō)是將現(xiàn)實(shí)生活在舞臺(tái)上加以呈現(xiàn)的一種藝術(shù)形式，其是通過(guò)將現(xiàn)實(shí)生活中的事情進(jìn)行放大，從而為人們呈現(xiàn)生活的真諦。話劇就如同書(shū)本一樣，閱讀的人能夠?qū)ζ鋬?nèi)涵加以了解，但是其相對(duì)于書(shū)本更加生動(dòng)，觀眾可以通過(guò)對(duì)話劇的觀感來(lái)感悟其中的情感和道理。話劇的價(jià)值往往都是情感體現(xiàn)出來(lái)的，高水平的話劇演員肯定擁有較強(qiáng)的情感表達(dá)能力，演員務(wù)必要保證自身情感的飽滿，才可以通過(guò)表演來(lái)感染觀眾，所以演員在實(shí)踐中應(yīng)當(dāng)重視自身情感表達(dá)能力的提升，最為重要的就是應(yīng)當(dāng)從劇本著手，從思想方面加以升華，對(duì)于話劇的表演價(jià)值進(jìn)行綜合思考，這樣才能夠更好地將話劇表演的情感價(jià)值展現(xiàn)出來(lái)。

（二）聯(lián)系演員和觀眾的情感

情感可以說(shuō)是話劇演員和觀眾之間的媒介，演員可以在舞臺(tái)上通過(guò)各種形式來(lái)將情感加以表達(dá)，從而將觀眾的內(nèi)心情感激發(fā)出來(lái)，這樣才可以促使觀眾能夠?qū)υ拕⌒纬汕楦猩系墓缠Q。良好的舞臺(tái)作品最為重要的就是需要感動(dòng)觀眾，在演員進(jìn)行話劇表演的時(shí)候，觀眾更喜歡那些情感飽滿的演員，只有演員在表演的過(guò)程中將情感充分表達(dá)出來(lái)，才可以滿足觀眾的實(shí)際需要。

（三）決定話劇的演出效果

情感表達(dá)的效果往往會(huì)對(duì)話劇演出的效果產(chǎn)生巨大的影響，話劇是不是能夠達(dá)到既定的演出目標(biāo)，往往需要由觀眾進(jìn)行平價(jià)。而觀眾評(píng)論通常都關(guān)注演員在表演過(guò)程中的情感表達(dá)，很多時(shí)候觀眾都會(huì)給出震撼、精彩等評(píng)論。如果演員的表演能夠保證情感表達(dá)的良好效果，促使觀眾對(duì)表演產(chǎn)生共鳴，那么就可以獲得好評(píng)，得到觀眾的認(rèn)可，話劇在情感的表達(dá)方面可以說(shuō)是成功的。演員所塑造的角色如果情感較為豐富，也可以獲得觀眾的好評(píng)，促使觀眾能夠通過(guò)觀看話劇來(lái)體驗(yàn)其中的情感。筆者在全國(guó)優(yōu)秀兒童劇目《飛啊飛》中扮演的是滿秀才這個(gè)角色，獲得了“全國(guó)優(yōu)秀表演獎(jiǎng)”單項(xiàng)獎(jiǎng)。《飛啊飛》講述的是在第二次國(guó)內(nèi)革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，一架白軍的飛機(jī)因?yàn)橥话l(fā)故障被迫降落在蘇區(qū)范圍內(nèi)，紅軍戰(zhàn)士樟傷子帶領(lǐng)三名兒童團(tuán)員俘虜飛行員、保護(hù)飛機(jī)時(shí)發(fā)生的一系列充滿浪漫革命理想和純真童趣的故事。在整個(gè)故事中，滿秀才對(duì)科學(xué)知識(shí)具有較為濃厚的學(xué)習(xí)興趣，正是因?yàn)檫@個(gè)原因?qū)е聡?guó)軍飛行員龍應(yīng)順逃脫，滿秀才為了彌補(bǔ)自身的錯(cuò)誤，只身一人踏上了尋找龍應(yīng)順的道路，在途中被蛇咬傷，最終在龍應(yīng)順的懷中死去。在最后的臨終戲中，為觀眾呈現(xiàn)出來(lái)的是孩童通過(guò)自己的不懈努力為人類解放事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量的場(chǎng)面，就是這樣一個(gè)小孩子在臨終的時(shí)候說(shuō)“我想讀好多好多書(shū)，認(rèn)好多好多字，還有科學(xué)[1]。”這場(chǎng)戲的情感表達(dá)是其中最難的一個(gè)部分，并且也是非常靈活的，因?yàn)檠輪T還沒(méi)有真正體驗(yàn)過(guò)死亡，要想將這個(gè)角色的情感加以呈現(xiàn)也是具有一定難度的，只有深入地對(duì)角色進(jìn)行理解，才可以保證情感呈現(xiàn)的準(zhǔn)確性。

二、當(dāng)前話劇表演情感表達(dá)存在的問(wèn)題

（一）話劇演員專業(yè)水平參差不齊

就如今的實(shí)際情況來(lái)說(shuō)，大部分話劇文藝組織話劇演員的專業(yè)水平高低不齊，并且很多話劇演員的水平相對(duì)較差，很多年輕演員因?yàn)樽陨砩罱?jīng)驗(yàn)較少，所以在舞臺(tái)表現(xiàn)力以及舞臺(tái)控制力等方面都相對(duì)較差。在表演的過(guò)程中，利用準(zhǔn)確的肢體動(dòng)作和情感語(yǔ)言能夠有效地營(yíng)造出良好的表演氛圍，觀眾也會(huì)在內(nèi)心將表現(xiàn)較好的演員以及表現(xiàn)較差的演員進(jìn)行對(duì)比，這樣就會(huì)產(chǎn)生視覺(jué)的反差，話劇表演的整體評(píng)價(jià)也會(huì)有所下降。

（二）缺乏新的表演模式

在社會(huì)快速發(fā)展的帶動(dòng)下，人們的生活水平在不斷提高，人們的審美也出現(xiàn)了明顯的變化。話劇屬于一種藝術(shù)的表現(xiàn)形式，如果不能緊跟社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)進(jìn)行調(diào)整，是無(wú)法得到良好的發(fā)展的，并且會(huì)被歷史所淘汰。我國(guó)當(dāng)代話劇因?yàn)槭艿絺鹘y(tǒng)話劇的影響，很多知名老演員的思想還沒(méi)有徹底從以往的演出模式中擺脫出來(lái)，對(duì)于話劇的表演缺乏創(chuàng)新，對(duì)于話劇的認(rèn)識(shí)還都局限在自身的認(rèn)知水平上，能夠傳授給下一代的經(jīng)驗(yàn)也有一定的局限性[2]。如果話劇表演無(wú)法突破原有的理論限制和制約，那么話劇的情感表達(dá)形式就無(wú)法得到發(fā)展。

三、話劇表演中演員情感表達(dá)的方式

話劇表演中，演員情感的表達(dá)不但可以更加準(zhǔn)確地對(duì)人物形象加以塑造，推進(jìn)故事情節(jié)，并且也會(huì)對(duì)話劇的表演效果產(chǎn)生巨大的影響，所以話劇表演中演員的情感表現(xiàn)是十分關(guān)鍵的。為了保證在話劇表演中將人物情感更加直觀準(zhǔn)確地表現(xiàn)出來(lái)，可以利用下列幾種不同的方式：

（一）正向式

演員情感表達(dá)方式中的正向式是指演員在進(jìn)行情感展現(xiàn)的時(shí)候，將演員的內(nèi)在情感以及外在情感的表達(dá)加以整合，按照情感表達(dá)的基本規(guī)律以及習(xí)慣方式。這種情感表達(dá)方式就如同文學(xué)寫(xiě)作中的形式，通常都與情感導(dǎo)向保持統(tǒng)一，能夠更好地被觀眾所接受。諸如，在表演歡喜的時(shí)候，話劇演員可以通過(guò)笑的方式來(lái)進(jìn)行表達(dá)，這樣更符合觀眾的心理，可以為觀眾帶來(lái)良好的情感體驗(yàn)。

（二）反向式

話劇演員情感表達(dá)方式中的反向式就是演員在表演的過(guò)程中，內(nèi)在的情感與外部表現(xiàn)的情感二者不統(tǒng)一，與常規(guī)情感表達(dá)的規(guī)律和習(xí)慣存在差別。這種情感的表達(dá)就如同文學(xué)中的反襯，可以更好地為觀眾帶來(lái)出乎意料的表達(dá)效果，使得觀眾產(chǎn)生心靈的震撼。諸如，在悲涼的情境下，因?yàn)樯钪械牟豁樞枰輪T表達(dá)出一種悲涼的心情，如果按照表演規(guī)律需要運(yùn)用哭的方式來(lái)進(jìn)行表達(dá)，但是采用反向式的方式進(jìn)行表達(dá)，演員也可以利用笑來(lái)進(jìn)行情感的傳遞。

（三）交叉式

話劇演員情感表達(dá)方式中的交叉式就是演員在表演的過(guò)程中，將正向式和反向式加以整合運(yùn)用，并且借助肢體語(yǔ)言將情感進(jìn)行表達(dá)。交叉式的情感表達(dá)不但可以增強(qiáng)表演的效果，并且對(duì)于演員的演技也提出了較高的要求[3]。諸如，在戲劇表演過(guò)程中，如果需要表現(xiàn)出一個(gè)人人生的起伏，在青年得意和壯年失意的時(shí)候都可以結(jié)合觀眾的心理需要采用適合的表現(xiàn)方式。交叉式的情感表達(dá)不但可以營(yíng)造跌宕起伏的劇情，并且也可以引導(dǎo)觀眾對(duì)劇情進(jìn)行思考，從而在情感方面形成共鳴。

四、話劇演員表演中情感表達(dá)的方法

（一）情緒記憶法

話劇演員在表演過(guò)程所塑造的人物通常都是虛構(gòu)的，話劇演員與扮演的角色之間有諸多的差別，這樣就會(huì)使情感的表達(dá)遇到一定的困難。通過(guò)大量的調(diào)查分析我們發(fā)現(xiàn)，很多話劇演員自身并沒(méi)有與劇本中人物類似的經(jīng)歷，在對(duì)作品進(jìn)行研究之后，發(fā)現(xiàn)劇情中所塑造的人物的角色和個(gè)人的生活較為類似。針對(duì)上述情況，話劇演員應(yīng)當(dāng)積極地將自己之前的情緒和記憶刪除，從生活和自身角度入手來(lái)接近劇本中的人物的生活和思想。換句話說(shuō)，話劇演員要想更加準(zhǔn)確地將情感加以表達(dá)，最為重要的就是需要回憶個(gè)人現(xiàn)實(shí)生活中所遇到的問(wèn)題和體驗(yàn)，從而從多個(gè)角度來(lái)對(duì)劇本中人物的情緒狀態(tài)加以把控。利用情緒記憶法能夠更好地協(xié)助演員感受角色的魅力，并且保證表演的內(nèi)容更加充實(shí)。在表演的過(guò)程中需要側(cè)重關(guān)注的是，話劇演員在排練的時(shí)候，需要對(duì)各個(gè)角色的思想和情感變化加以掌握，并且在表演中適當(dāng)增添個(gè)人的想象，利用靈活的表演方式來(lái)將人物的情感加以升華。與此同時(shí)，演員在表演之前應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)表演中臺(tái)詞、情感動(dòng)作的順暢性和真實(shí)性。話劇屬于一種較為特殊的藝術(shù)形式，其創(chuàng)作和表演都是結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活進(jìn)行的，并且針對(duì)的是廣大民眾。話劇表演的過(guò)程中，所創(chuàng)建的場(chǎng)景較為生活化，話劇表演的過(guò)程中演員都會(huì)將情感以及臺(tái)詞進(jìn)行整合，這樣就可以有效地提高話劇情感表達(dá)的真實(shí)性，從而為觀眾帶來(lái)良好的觀看體驗(yàn)[4]。

（二）掌握情感調(diào)動(dòng)技巧

話劇演員在表演當(dāng)中進(jìn)行有效的情感表達(dá)并不是一件容易的事情，因?yàn)檫@考驗(yàn)話劇演員的綜合素質(zhì)以及藝術(shù)功底。話劇演員在情感表達(dá)的基礎(chǔ)之上，需要不斷學(xué)習(xí)掌握大量的情感調(diào)動(dòng)技巧，并將這些技巧應(yīng)用到表演當(dāng)中。情感調(diào)動(dòng)技巧主要包括兩個(gè)方面，其中一方面是話劇演員要在舞臺(tái)表演時(shí)調(diào)動(dòng)自己的情感，讓整個(gè)的舞臺(tái)表現(xiàn)更加自然流暢，讓自己的情感更加充沛。另一方面則是要求話劇演員掌握調(diào)動(dòng)觀眾情感的技巧，也就是要明確運(yùn)用怎樣的方法可以引起觀眾的共鳴。具體而言，話劇演員可以運(yùn)用身體語(yǔ)言、口語(yǔ)語(yǔ)言、表情神態(tài)等優(yōu)化情感表達(dá)和情感溝通效果，確保自身的表演符合觀眾的審美習(xí)慣。在話劇表演藝術(shù)魅力的呈現(xiàn)過(guò)程中，情感的表達(dá)能夠?yàn)樵拕∷囆g(shù)感染力的增加提供巨大的助力，而且能夠從根本上提高表演效果，優(yōu)化觀眾的觀看體驗(yàn)。話劇演員要正確認(rèn)識(shí)到情感表達(dá)的重要性，從而優(yōu)化表演理念，不斷提升情感表達(dá)的技能水平，在此基礎(chǔ)之上還需要不斷積累和實(shí)踐情感表達(dá)的正確方法，積極運(yùn)用喚起情緒記憶法，掌握情感調(diào)動(dòng)技巧，提高文化生活素養(yǎng)等方法扎實(shí)話劇表演功底，為話劇表演藝術(shù)的發(fā)展作出更多貢獻(xiàn)。

（三）提高演員的文化生活素養(yǎng)

話劇演員既要具備高超的表演技巧和能力，又要不斷提高個(gè)人的文化素養(yǎng)，否則很難塑造出具有鮮明個(gè)性以及生活化的人物形象。話劇演員與其他演員有所不同，其內(nèi)心應(yīng)當(dāng)具有豐富的情感，而且對(duì)生活非常熟悉，一些生活化的片段和表演可以信手拈來(lái)，否則無(wú)法滿足觀眾的需求，也難以有效地表達(dá)情感。實(shí)踐中可以看到，大量?jī)?yōu)秀的話劇作品都源于生活，而且集中反映了生活現(xiàn)狀以及過(guò)去發(fā)生的故事，其中不乏歷史劇。以著名話劇《茶館》《雷雨》為例，這些都是極具魅力的生活化話劇作品，有著較為復(fù)雜的時(shí)代背景，而且其中蘊(yùn)含著非常豐富和深刻的思想哲理。對(duì)于話劇表演者而言，應(yīng)當(dāng)全面了解話劇創(chuàng)作以及反映的時(shí)代背景和作者的思想觀念，否則難以準(zhǔn)確塑造人物形象，無(wú)法準(zhǔn)確領(lǐng)會(huì)人物內(nèi)心情感，情感表達(dá)難見(jiàn)成效[5]。話劇演員應(yīng)當(dāng)逐步完善個(gè)人的綜合素養(yǎng)，在現(xiàn)實(shí)生活中積累豐富的閱歷和體驗(yàn)，以便在舞臺(tái)表演中能夠抓住、抓準(zhǔn)情感線，從而有效塑造人物角色和表達(dá)情感。

五、結(jié)語(yǔ)

在話劇表演藝術(shù)魅力的呈現(xiàn)過(guò)程中，情感的表達(dá)能夠?yàn)樵拕∷囆g(shù)感染力的增加提供巨大的助力，而且能夠從根本上增強(qiáng)表演效果，優(yōu)化觀眾的觀看體驗(yàn)。話劇演員要正確認(rèn)識(shí)情感表達(dá)的重要性，從而優(yōu)化表演理念，在此基礎(chǔ)上還需要不斷積累和實(shí)踐情感表達(dá)的正確方法，積極運(yùn)用喚起情緒記憶法，掌握情感調(diào)動(dòng)技巧，提高文化生活素養(yǎng)等方法扎實(shí)話劇表演功底，為話劇表演藝術(shù)的發(fā)展作出更多貢獻(xiàn)。