深刻把握六中全會實踐要求 開創(chuàng)湖北干部教育培訓事業(yè)新局面

鄂干教

黨的十九屆六中全會，在建黨百年的關(guān)鍵歷史節(jié)點，在第二個百年奮斗目標新征程開啟的特殊歷史時刻，回顧百年奮斗歷程，總結(jié)重大成就和歷史經(jīng)驗，樹立起了一座永恒的歷史豐碑，具有重大而深遠的意義。干部教育培訓是干部隊伍建設的先導性、基礎(chǔ)性工程，在實現(xiàn)第二個百年奮斗目標、全面建設社會主義現(xiàn)代化國家的新征程中，地位和作用更加凸顯，肩負的使命更為重大。全省干教系統(tǒng)要將深入學習貫徹全會精神作為一項重要政治任務，深刻感悟中國共產(chǎn)黨為什么能、馬克思主義為什么行、中國特色社會主義為什么好，堅持用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐、推動工作，不斷開創(chuàng)全省干部教育培訓事業(yè)發(fā)展新局面。

深刻認識黨的十九屆六中全會作出歷史決議的重大意義，不斷增強做到“兩個維護”的政治自覺

黨的十九屆六中全會通過的《關(guān)于黨的百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗的決議》，是一篇具有歷史穿透力、政治動員力、思想引領(lǐng)力、行動感召力的綱領(lǐng)性文件，是新時代中國共產(chǎn)黨人牢記初心使命、堅持和發(fā)展中國特色社會主義的政治宣言，是以史為鑒、開創(chuàng)未來、實現(xiàn)中華民族偉大復興的行動指南?！稕Q議》的重大意義，可從以下四個方面來把握。

《決議》具有歷史繼承性。建黨百年以來，我們黨先后形成了三個歷史決議。1945年黨的六屆七中全會通過的《關(guān)于若干歷史問題的決議》，帶領(lǐng)中國人民“站起來”。1981年黨的十一屆六中全會通過的《關(guān)于建國以來黨的若干歷史問題的決議》，標志著中國進入了“富起來”的快車道。這次全會通過的《決議》，是中國進入“強起來”新時代之后又一集結(jié)號與動員令。三個歷史決議都是黨在十分重要的歷史節(jié)點作出的，實現(xiàn)中華民族偉大復興這一主題貫穿其中，形成了既一脈相承又與時俱進的關(guān)系。

《決議》具有深刻思想性?！稕Q議》對黨的基本理論的形成和發(fā)展，進行了系統(tǒng)梳理，強調(diào)確立習近平同志黨中央的核心、全黨的核心地位，確立習近平新時代中國特色社會主義思想的指導地位，是歷史和時代的選擇，體現(xiàn)全黨意志、反映人民共同心聲，對新時代黨和國家事業(yè)發(fā)展具有決定性意義、起到?jīng)Q定性作用。“兩個確立”，是黨的十八大以來最重要的政治成果，是堅持和發(fā)展馬克思主義、實現(xiàn)馬克思主義中國化新飛躍的重大貢獻，體現(xiàn)了理論發(fā)展的必然邏輯，為復興偉業(yè)提供了更為堅定的思想基礎(chǔ)，標志我們黨在思想理論上更加成熟、更加先進，是一個朝氣蓬勃的、與時俱進的馬克思主義政黨。

《決議》具有嚴肅權(quán)威性。作為黨的第三個“歷史決議”，具有高度的嚴肅性和權(quán)威性。一是總結(jié)的重大成就科學權(quán)威。《決議》在回顧梳理黨的百年歷史基礎(chǔ)上，總結(jié)了不同時期，特別是黨的十八大以來的重大成就。這些總結(jié)，吸收了前兩個決議的成果，是對我們黨百年奮斗征程最完整、最凝練、最權(quán)威的總結(jié)。二是概括的歷史經(jīng)驗彌足珍貴。《決議》用“十個堅持”高度概括了建黨百年的歷史經(jīng)驗，吸收了我們黨百年奮斗歷程中正反兩方面的經(jīng)驗教訓，是對黨百年彌足珍貴經(jīng)驗的升華，也是黨不斷從勝利走向勝利的密碼。

《決議》具有現(xiàn)實指導性?！稕Q議》用歷史映照現(xiàn)實、遠觀未來，圍繞實現(xiàn)第二個百年奮斗目標，強調(diào)全黨必須堅持黨的基本理論、基本路線、基本方略;必須永遠保持同人民群眾的血肉聯(lián)系;必須銘記生于憂患、死于安樂，繼續(xù)推進新時代黨的建設新的偉大工程;必須抓好后繼有人這個根本大計。這對于我們開啟第二個百年新征程、實現(xiàn)中華民族偉大復興具有重大的現(xiàn)實指導意義。我們要牢記黨的初心使命，始終心懷“國之大者”，不斷增強政治擔當，自覺把堅持“兩個確立”、做到“兩個維護”轉(zhuǎn)化為推動新時代干部教育培訓事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的實際成效。

深刻領(lǐng)會黨的百年奮斗重大成就和寶貴經(jīng)驗，更加重視從中汲取奮進新時代新征程的智慧力量

黨的十九屆六中全會以歷史和現(xiàn)實相貫通、理論和實踐相結(jié)合、國內(nèi)和國際相關(guān)聯(lián)的寬廣視角，全面回顧總結(jié)了黨的百年奮斗歷程和重大成就，系統(tǒng)闡釋了黨的百年奮斗的歷史意義，精辟概括了黨的百年奮斗積累的寶貴經(jīng)驗。我們要全面系統(tǒng)、完整準確把握核心要義和精神實質(zhì)，深刻認識過去我們?yōu)槭裁茨軌虺晒Α⑽磥砦覀冊鯓硬拍芾^續(xù)成功，不斷汲取干事創(chuàng)業(yè)的智慧和力量，激發(fā)繼續(xù)前進的精神和動力。

從重大成就中堅定“四個自信”。黨的百年重大成就，是我們堅定“四個自信”的最強信心來源。我們黨堅持從中國國情出發(fā)，探索并形成符合中國實際的正確道路，取得了舉世矚目的重大成就，我們有充分理由堅持道路自信。馬克思主義與中國實際相結(jié)合的多次“偉大飛躍”，為中國革命、建設、改革偉大實踐提供了強大思想武器，指導我們?nèi)〉玫谝粋€百年的重大成就，我們有充分理由堅持理論自信。中國特色社會主義制度體系不斷完善、成熟、定型，為我們治黨治國治軍奠定了堅實的制度基礎(chǔ)，對比“西方之亂”與“中國之治”，我們有充分理由堅持制度自信。黨領(lǐng)導人民在革命、建設、改革中創(chuàng)造的先進文化，凝聚著中國人民的智慧，積淀著共產(chǎn)黨人的精神追求，為推動黨和國家事業(yè)發(fā)展提供了堅強思想保證和強大精神力量，我們有充分理由堅持文化自信。

從歷史意義中領(lǐng)悟崇高價值。《決議》從黨對中國人民、對中華民族、對馬克思主義、對人類進步事業(yè)、對馬克思主義政黨建設所作的歷史性貢獻五個方面，總結(jié)黨的百年奮斗的歷史意義，即黨的百年奮斗，從根本上改變了中國人民的前途命運、開辟了實現(xiàn)中華民族偉大復興的正確道路、展示了馬克思主義的強大生命力、深刻影響了世界歷史進程、鍛造了走在時代前列的中國共產(chǎn)黨。這五條概括，貫通了黨百年奮斗的歷史邏輯、理論邏輯、實踐邏輯。我們要深刻領(lǐng)會黨百年奮斗的偉大意義和崇高價值，進一步增強身為共產(chǎn)黨人的自豪感、責任感、使命感，進一步堅定信仰、信念、信心，矢志不渝為黨的偉大事業(yè)而奮斗。

從寶貴經(jīng)驗中把握“三大規(guī)律”?！稕Q議》概括了具有根本性和長遠指導意義的十條歷史經(jīng)驗，即“十個堅持”。這十條寶貴經(jīng)驗來自于我們黨為革命理想百折不撓的堅守和奮斗，來自于對共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會主義建設規(guī)律、人類社會發(fā)展規(guī)律的不懈探索和科學運用，是系統(tǒng)完整、相互貫通的有機整體，揭示了黨和人民事業(yè)不斷成功的根本保證，揭示了黨始終立于不敗之地的力量源泉，揭示了黨始終掌握歷史主動的根本原因，揭示了黨永葆先進性和純潔性、始終走在時代前列的根本途徑。我們必須倍加珍惜、長期堅持，并在新時代實踐中不斷豐富和發(fā)展。

從偉大號召中明確前進方向。縱觀百年黨史，一代代中國共產(chǎn)黨人秉持初心使命，前赴后繼，不懈奮斗?，F(xiàn)在，黨團結(jié)帶領(lǐng)中國人民又踏上了實現(xiàn)第二個百年奮斗目標的新的趕考之路，黨中央號召全黨牢記中國共產(chǎn)黨是什么、要干什么這個根本問題，全面貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，大力弘揚偉大建黨精神，勿忘昨天的苦難輝煌，無愧今天的使命擔當，不負明天的偉大夢想，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而不懈奮斗。這一偉大號召，指明了新時代的前進方向。時代是出卷人，我們是答卷人，人民是閱卷人。我們要堅決響應黨中央的號召，保持趕考的清醒和堅定，在新的趕考之路上埋頭實干、勇毅前行，在時代大考中努力交出一份優(yōu)異的答卷。

深刻把握黨的十九屆六中全會實踐要求，在服務全省高質(zhì)量發(fā)展中不斷開創(chuàng)干部教育培訓事業(yè)新局面

時代在發(fā)展，使命在召喚。全省干教系統(tǒng)要增強學習貫徹黨的十九屆六中全會精神的政治自覺，學深悟透全會的實踐要求，在真信篤行上見真章，爭做起而行之的行動者、攻堅克難的奮斗者，推動新時代全省干部教育培訓工作高質(zhì)量發(fā)展。

一是堅定不移把“兩個維護”作為最高政治原則，確保正確的辦學方向。六中全會強調(diào)，堅持黨的全面領(lǐng)導，加強和維護黨中央集中統(tǒng)一領(lǐng)導是全黨共同的政治責任。習近平總書記指出，一切教學活動、一切科研活動、一切辦學活動都要堅持黨性原則、遵循黨的政治路線。干部教育培訓因黨而生、隨黨而興、為黨而強，政治性始終是干部教育培訓的第一屬性，必須把“兩個維護”作為最高政治原則。要增強政治自覺，堅持從政治上謀劃和推進干部教育培訓工作，毫不動搖地堅持政治統(tǒng)領(lǐng)，恪守政治紀律、政治規(guī)矩。要認真履行政治責任，突出政治素質(zhì)、加強政治訓練，教育引導廣大干部不斷增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。要把圍繞中心、服務大局作為根本價值追求，自覺做到湖北事業(yè)發(fā)展需要什么，就教育培訓什么;湖北事業(yè)推進到哪一步，教育培訓就跟進到哪一步。

二是堅定不移抓好主責主業(yè)，服務高素質(zhì)專業(yè)化干部隊伍建設。六中全會強調(diào)，要教育引導廣大干部自覺做習近平新時代中國特色社會主義思想的堅定信仰者和忠實實踐者;庚續(xù)黨的紅色血脈，弘揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。習近平總書記指出，領(lǐng)導干部到黨校學習，主要任務是學習黨的理論，接受黨性教育;要把馬克思主義中國化最新成果作為理論教育中心內(nèi)容，用新時代中國特色社會主義思想武裝全黨。干部教育培訓工作要抓好理論教育、黨性教育這個主責主業(yè)，突出能力培養(yǎng)這個重點，持續(xù)為干部培根鑄魂、賦能助力。當前，要把學習全會精神作為干部教育必修課，按照黨中央部署和省委要求，對縣處級以上領(lǐng)導干部進行全員輪訓，分期分批對黨員干部進行系統(tǒng)培訓，深入開展“兩進一講”活動，推動全會精神進黨校進課堂進頭腦，幫助廣大干部切實鑄牢政治忠誠、增強本領(lǐng)能力、強化責任擔當，貫徹落實好習近平總書記和黨中央賦予湖北的歷史使命，努力在加快“建成支點、走在前列、譜寫新篇”的宏偉實踐中建功立業(yè)。

三是堅定不移推進改革創(chuàng)新，切實增強培訓針對性有效性。堅持開拓創(chuàng)新、勇于推進改革，是六中全會總結(jié)的黨百年奮斗歷史經(jīng)驗之一。習近平總書記強調(diào)，要銳意改革，不斷推動教學科研、人才隊伍、管理服務、學風校風等方面工作的創(chuàng)新;要提高培訓的針對性有效性。干部教育培訓要在科學、精準、管用上下功夫，深入推進供給側(cè)改革。要堅持按需施教，建立健全源頭培養(yǎng)、跟蹤培養(yǎng)、全程培養(yǎng)的干部素質(zhì)培養(yǎng)體系，真正把教育培訓的普遍性要求與不同類別、不同層次、不同崗位干部的特殊需要結(jié)合起來。要針對干部理論素養(yǎng)不高、黨性作風不強等問題和存在的知識空白、經(jīng)驗盲區(qū)、能力弱項，開展精準化的教育培訓，培養(yǎng)忠誠干凈擔當?shù)母咚刭|(zhì)專業(yè)化干部。要圍繞全會提出的重大思想觀點、重大論斷、重大部署，有針對性地開展研究闡釋，完善培訓內(nèi)容體系，建強培訓保障體系。

四是堅定不移落實從嚴從實要求，大力弘揚馬克思主義學風。六中全會要求，堅持嚴的主基調(diào);牢記空談誤國、實干興邦的道理。習近平總書記強調(diào)，要堅持理論聯(lián)系實際的馬克思主義學風;堅持嚴以治校、嚴以治教、嚴以治學。學風建設永遠在路上，必須始終把從嚴從實的要求貫穿干部教育培訓全過程各方面，鍥而不舍、馳而不息地抓下去。要嚴肅講壇紀律，嚴格學員管理，定期開展學風督查，大力弘揚學習之風、樸素之風、清朗之風。要突出實踐實干實效，教育引導廣大干部把學習與實踐結(jié)合起來，堅持學思踐悟、知行統(tǒng)一，進一步轉(zhuǎn)思想轉(zhuǎn)理念轉(zhuǎn)作風，以思想破冰引領(lǐng)發(fā)展突圍，以干在實處推動走在前列。

干部教育培訓工作傳承的是黨的根脈，針對的是當下，面向的是未來。全省干教系統(tǒng)要以史為鑒、汲取智慧，把學習貫徹六中全會精神與學習貫徹習近平總書記關(guān)于干部教育培訓重要指示精神相結(jié)合，主動作為、奮發(fā)有為、擔當善為，努力為干部教育培訓事業(yè)爭光、為全省高質(zhì)量發(fā)展添彩。