為什么要把竹節(jié)人想象成英雄

王寶琪

王老師：同學(xué)們，歷史故事中手持青龍偃月刀的人是誰？手持丈八蛇矛的又是誰？

周歡歡：李老師，這誰不知道！是三國時(shí)期的英雄人物關(guān)羽和張飛呀！

王老師：說得對(duì)！那么作者為什么把竹節(jié)人想象成“齊天大圣”孫悟空，想象成“金鉤大王”竇爾敦，想象成關(guān)羽和張飛呢？

吳品天：因?yàn)橹窆?jié)人的形象像他們：“在下面一拉緊，那立在裂縫上的竹節(jié)們就站成一個(gè)壯士模樣，叉腿張胳膊，威風(fēng)凜凜，跟現(xiàn)今健美比賽中那脖子老粗、渾身疙瘩肉的小伙子差不多”。

鄭振成：我看主要還是因?yàn)樗麄兪怯⑿邸Ｒ驗(yàn)槿巳硕汲绨萦⑿郏园阎窆?jié)人想象成英雄是自然而然的事情。

王老師：看來同學(xué)們對(duì)這些英雄已經(jīng)很熟悉了，誰能把他們的特點(diǎn)說一說呢？

王東海：我來說孫悟空。他勇敢機(jī)智、是非分明、懲惡揚(yáng)善、知錯(cuò)能改，有七十二般變化，會(huì)翻筋斗云，有一雙火眼金睛，是個(gè)有正義感的猴子。

馮天飛：我看過關(guān)于竇爾敦的小人書。竇爾敦是清朝的一位起義軍將領(lǐng)，驍勇剛毅，武功高強(qiáng)，有心計(jì)。他的武器是一副虎頭雙鉤，疾如閃電，勢如猛虎，官府幾次想抓他，但都未能成功。

陳威：關(guān)羽集忠于君、善于友、正義、武力、智慧、勇氣、毅力、大志于一身，他的缺點(diǎn)是驕傲、輕敵。張飛勇武過人，粗中有細(xì)，重情義，對(duì)有學(xué)問的人很尊敬，惜英雄、重英雄，就是脾氣暴躁，對(duì)士兵非常嚴(yán)厲。此二人與劉備桃園三結(jié)義，為建立蜀漢政權(quán)立下功勞。

王老師：說得太棒了！想不到從竹節(jié)人游戲中還可以了解到這么多英雄的特點(diǎn)。崇拜英雄可不能盲目哦，英雄的優(yōu)點(diǎn)我們應(yīng)該學(xué)習(xí)，缺點(diǎn)應(yīng)該避免，要做一個(gè)對(duì)他人對(duì)社會(huì)有用的人。