大翼憑風，大舟靠水

原句

且夫水之積也不厚，則其負大舟也無力。覆杯水于坳堂之上，則芥為之舟;置杯焉則膠，水淺而舟大也。風之積也不厚，則其負大翼也無力。故九萬里，則風斯在下矣，而后乃今培風;背負青天而莫之夭閼者，而后乃今將圖南。

（出自《莊子·逍遙游》）

譯文

如果水蓄積得不深厚，那么它就沒有力量負載起大船。把一杯水倒在堂上的低洼之處，放一根小草就可以成為船;把一個杯子放上去，就會被吸住，這是因為水淺而船大了。風力積蓄得不大，就沒有力量承載巨大的翅膀。所以大鵬高飛九萬里，是因為風在它的下面托著，它才可以乘風而行;大鵬背負著青天而無所阻攔，然后才開始向南飛行。

品讀

坳堂的水承載不起杯子的重量;力量弱小的風托不起巨大的雙翼。在此文中，莊子借用水和風，說明了積累的重要性，比喻淺顯而深刻。

顧炎武是明末清初首屈一指的大學問家。他生長在江蘇昆山，據傳說，他從小就如饑似渴地勤奮讀書，沒過多少年，昆山所能找到的書都被他讀完了，至今還流傳著“昆山無書”的美談。

顧炎武的著作《日知錄·自序》中有“自少讀書，有所得，輒記知”“積三十余年，乃成一編”。他不僅每天讀書，而且遇到難題，一定弄懂弄通;發現疑點，更是反復琢磨，直到完全清楚為止。由于不知疲倦地勤奮學習，顧炎武十多歲時就把一部令人望而卻步的《資治通鑒》讀完，并且全部抄了一遍。他一生讀過的書有好幾萬卷，可以裝滿一間屋子。

“故不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海。”在學習中，我們要多積累，這樣才能積蓄自身的力量，更有效地服務于實踐。