5.形象,就是人和其他一切事物的外表樣子,寫作文的時候常常要寫到事物的形象。那么,怎樣獲得和運(yùn)用形象呢?
黃義正老師回答
(1)多感官記住形象。我們在日常生活中會遇到許許多多的形象,應(yīng)該有意識地把各種事物的形象記下來。為了記住和掌握更多的事物形象,我們可以對已經(jīng)獲得的事物形象再進(jìn)行一次或聽、或看、或摸等加強(qiáng)事物形象記憶的活動。例如:可以請人說一遍,自己再認(rèn)真看一看、摸一摸;還可以同時聽、看、摸,多方面加強(qiáng)記憶,把已經(jīng)獲得的事物形象牢牢地記在腦子里。
(2)多角度觀察形象。對同一事物的形象,不但要觀察靜態(tài),而且要觀察動態(tài)。例如觀察貓的形象,既要觀察它睡覺時的靜態(tài)形象,又要觀察它行走時的動態(tài)形象;既要觀察它吃食時的形象,又要觀察它捉老鼠時的形象。再如觀察魚的形象,既要觀察它游動時的形象,又要觀察它吃食物時的形象,還要觀察它被捉到岸上掙扎和煮熟后裝在碗里的形象,等等。
(3)習(xí)作時運(yùn)用形象。我們腦子里儲存的各種形象,都可以根據(jù)需要寫到習(xí)作中去。通過介紹事物的具體形象,再現(xiàn)事物的本來面貌,讓人認(rèn)識事物;通過描寫事物形象,表達(dá)某種思想感情。
6.寫好描寫人物的作文有哪些秘訣呢?
姚榮啟老師回答
(1)要寫真人真事。要想把人物寫得特點(diǎn)突出,生動形象,就要選擇生活中熟悉的事去寫,或選擇給自己留下深刻印象的人去寫。要寫那些真正發(fā)生過的、自己了解清楚的事例,這樣才能寫得真實(shí)感人。
(2)選取人物要典型。一個人會有許多可寫的事,但不能都寫,要選擇你最了解、最能反映他特點(diǎn)的事例來寫,這樣寫出的作文才能“中心突出”。
(3)寫好人物的語言、動作、神態(tài)和心理活動。寫“人”,關(guān)鍵要抓住人物特點(diǎn)。人物的特點(diǎn)是通過具體事件、語言、動作、神態(tài)反映出來的,所以要在這些方面狠下功夫細(xì)致描寫。例如寫人物心理活動時,可以讓人物直接傾吐,可以借他人的表現(xiàn)來對比反映人物的內(nèi)心活動,也可以用周圍環(huán)境來烘托人物的心理活動,還可以用自己的感受來揣測人物的心理活動。總之,要抓住人物在語言、動作、神態(tài)和心理活動中展現(xiàn)的個性來寫,使讀者如見其人。
(4)注意不同年齡、不同身份的人物特點(diǎn)。年齡不同,身份不同,人物特點(diǎn)就不同,只有抓住相應(yīng)特點(diǎn),才能把人物寫活。因此,在寫人物語言、動作時,要注意年齡和身份,恰如其分地描寫。