淺談高校圖書館的發(fā)展

武晶

摘要：高等院校在不斷發(fā)展的同時(shí)，為之服務(wù)的圖書館也應(yīng)該協(xié)調(diào)同步發(fā)展。注重基本的讀者和管理者以及圖書和設(shè)施的發(fā)展也尤其重要。

關(guān)鍵詞：高校圖書館;發(fā)展

高校圖書館是大學(xué)的重要組成成分，它為大學(xué)生及教師的學(xué)習(xí)和科研提供了理論支撐，與高校本身的發(fā)展息息相關(guān)。隨著網(wǎng)絡(luò)的普及，網(wǎng)絡(luò)閱讀逐漸開(kāi)始成為人們閱讀的習(xí)慣，在圖書館現(xiàn)代化進(jìn)程中，自動(dòng)化技術(shù)以全方位的滲透方式逐漸改變替代傳統(tǒng)的工作方法，新的圖書館形式也層出不窮，比如未來(lái)圖書館、移動(dòng)圖書館等。但高校圖書館想要獲得持續(xù)的發(fā)展，除了現(xiàn)代化外還涉及方方面面，尤其是讀者用戶、圖書資源、圖書管理員、工作方法以及建筑設(shè)備這幾大方面。所以當(dāng)下高校圖書館更應(yīng)該圍繞這幾個(gè)方面進(jìn)行重點(diǎn)發(fā)展建設(shè)。

一、對(duì)于讀者用戶來(lái)說(shuō)

高校圖書館的服務(wù)對(duì)象主要是大學(xué)生和教師群體。就學(xué)生來(lái)講，圖書館是大學(xué)生的成才基地，是大學(xué)生的第二課堂，更是推進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育的重要基地。知識(shí)永遠(yuǎn)是圖書館的基礎(chǔ)。所以說(shuō)高校圖書館想要發(fā)展，更為方便地獲取知識(shí)顯得尤為重要。傳統(tǒng)的高校圖書館功能服務(wù)模式在一定程度上限制了文化的傳播，很難有效地發(fā)揮圖書館真正的作用。若是實(shí)現(xiàn)高校圖書館管理的信息化和網(wǎng)絡(luò)化，則對(duì)于高校圖書館的分類管理有所便捷，并能夠使圖書館信息知識(shí)達(dá)到共享化服務(wù)，最大限度地發(fā)揮圖書館文獻(xiàn)信息資源效率。就知識(shí)本身而言，要更加重視新信息，不斷吸收新情況新內(nèi)容，豐富思想內(nèi)涵。高校圖書館對(duì)管內(nèi)分藏書及時(shí)的更新，尤其是科技信息發(fā)展方面的書籍更應(yīng)該跟上時(shí)代的潮流，逐步將圖書館融入社會(huì)當(dāng)中，讓大學(xué)生更加及時(shí)和充分地獲取知識(shí)。

二、對(duì)于圖書資源建設(shè)來(lái)說(shuō)

在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，社會(huì)對(duì)知識(shí)和信息的需求比任何時(shí)代都更為迫切。圖書館作為擁有豐富的、以紙質(zhì)的傳統(tǒng)文獻(xiàn)圖書和報(bào)刊及光電磁為介質(zhì)的電子出版物的知識(shí)寶庫(kù)，可以充分發(fā)揮其對(duì)文獻(xiàn)信息進(jìn)行加工整理、傳播、交流的社會(huì)職能。現(xiàn)代計(jì)算機(jī)技術(shù)、多媒體技術(shù)與絡(luò)通訊技術(shù)的涌入，使圖書館的信息資源向數(shù)字化、絡(luò)化、共享化發(fā)展。網(wǎng)絡(luò)上的各類信息資源如數(shù)據(jù)庫(kù)、聲像資料、多媒體資料等通過(guò)有機(jī)地整合鏈接，以動(dòng)態(tài)的方式為讀者提供服務(wù)，已成為圖書館服務(wù)的主要內(nèi)容，也成為圖書館建設(shè)的一項(xiàng)重要任務(wù)。其一，關(guān)于紙質(zhì)文獻(xiàn)資源的建設(shè)，要認(rèn)識(shí)紙質(zhì)文獻(xiàn)資源的重要性。紙質(zhì)文獻(xiàn)購(gòu)買、保存都比較方便，經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單加工就可上架供讀者使用，而且無(wú)須特別的設(shè)備，閱讀時(shí)不受外界環(huán)境的影響和限制，符合人們的閱讀習(xí)慣，深受讀者歡迎。同時(shí)要認(rèn)同紙質(zhì)文獻(xiàn)資源的權(quán)威性，紙質(zhì)文獻(xiàn)具有較強(qiáng)的權(quán)威性，以印刷型為主的紙質(zhì)文獻(xiàn)經(jīng)歷了上千年的洗禮，已建立起完善的編輯、生產(chǎn)、發(fā)行系統(tǒng)。在科學(xué)評(píng)價(jià)功能方面，各書刊出版部門都建立健全了學(xué)術(shù)評(píng)審委員會(huì)或類似機(jī)構(gòu)，保證出版文獻(xiàn)的學(xué)術(shù)水平。在道德審查功能方面，紙質(zhì)文獻(xiàn)的生產(chǎn)和傳播常會(huì)受到道德審查和政治審查，能夠生產(chǎn)并傳播的文獻(xiàn)基本上代表著當(dāng)時(shí)社會(huì)的社會(huì)道德和政治道德觀念，對(duì)保護(hù)普通社會(huì)人群、保護(hù)社會(huì)倫理和社會(huì)道德、保護(hù)社會(huì)穩(wěn)定具有積極作用。其二，電子文獻(xiàn)資源建設(shè)，電子文獻(xiàn)資源仍呈現(xiàn)增長(zhǎng)強(qiáng)勢(shì)，并有巨大的市場(chǎng)潛力和強(qiáng)大的生命力，其存在和發(fā)展是客觀必然的。電子文獻(xiàn)具有信息存儲(chǔ)量大、時(shí)效性強(qiáng)、內(nèi)容豐富、形式多樣、檢索方便、易于復(fù)制、可被眾多讀者同時(shí)使用等特點(diǎn)。隨著硬件設(shè)備和網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的改善，電子文獻(xiàn)產(chǎn)品的不斷豐富和快速增長(zhǎng)，讀者對(duì)電子文獻(xiàn)的種類需求越來(lái)越強(qiáng)烈。所以，現(xiàn)階段圖書館應(yīng)調(diào)整館藏資源采購(gòu)策略，加大電子文獻(xiàn)的收藏比重，應(yīng)側(cè)重絡(luò)數(shù)據(jù)庫(kù)、網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫(kù)和全文電子期刊及檢索性二次文獻(xiàn)的引進(jìn)。對(duì)于全文電子圖書數(shù)據(jù)庫(kù)，如“超星數(shù)字圖書館”、“書生之家”等，在擴(kuò)充部分館藏的同時(shí)，也可緩解讀者對(duì)圖書復(fù)本的需求。

三、對(duì)于高校圖書館管理員來(lái)說(shuō)

圖書管理員作為高校圖書館的主要實(shí)行者，他是圖書館事業(yè)的靈魂，他素質(zhì)的高低，直接對(duì)圖書館各個(gè)功能的發(fā)展有著很大的影響。因此，建設(shè)好圖書館的同時(shí)，還需要提高圖書館館員的管理水平，針對(duì)目前圖書館管理員專業(yè)技能普遍欠缺的情況，學(xué)校還應(yīng)重視對(duì)館員的繼續(xù)教育，定期開(kāi)展培訓(xùn)，并納入繼續(xù)教育學(xué)分管。以人為本的社會(huì)里，如果沒(méi)有高質(zhì)量素質(zhì)的隊(duì)伍，對(duì)圖書館的影響是巨大的。想要實(shí)現(xiàn)信息化服務(wù)，就必須重視圖書館工作人員的專業(yè)素養(yǎng)，隨著物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)廣泛應(yīng)用以及智慧圖書館不斷發(fā)展，對(duì)工作人員的要求勢(shì)必緊隨時(shí)代的發(fā)展不斷提高。重視圖書館工作人員的培養(yǎng)，要求圖書館員需拔高自身的綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)，轉(zhuǎn)變觀念、與時(shí)俱進(jìn)，多學(xué)習(xí)一些新的知識(shí)和技術(shù)，及時(shí)更新自身思想，更好的服務(wù)于讀者。其次，圖書館也可以通過(guò)講座和培訓(xùn)等方式強(qiáng)化工作人員教育，建立學(xué)習(xí)機(jī)制，提升他們的文化素養(yǎng)。圖書館工作人員的培訓(xùn)要有規(guī)范、有次序，職位不一樣專業(yè)不一樣，培訓(xùn)也要有所區(qū)別。激勵(lì)工作人員寫出自身行業(yè)論文，主動(dòng)參加行業(yè)內(nèi)的學(xué)術(shù)研討及有關(guān)討論會(huì)，并安排工作人員去一些較好圖書館進(jìn)行學(xué)習(xí)，增強(qiáng)自己眼界更有效的提高高校圖書館服務(wù)質(zhì)量。

四、對(duì)于工作方法來(lái)說(shuō)

更加高效的圖書館管理模式，提高圖書館管理工作的效率，促進(jìn)新時(shí)期圖書館管理工作更加健康、有序的開(kāi)展，工作創(chuàng)新應(yīng)該主要針對(duì)館藏資源。圖書館的館藏書籍是圖書館管理人員管理的重要對(duì)象以及管理工作的重要內(nèi)容。圖書館的圖書資源也是圖書館發(fā)揮借閱功能的基礎(chǔ)。隨著信息時(shí)代的發(fā)展，圖書館應(yīng)該不斷地豐富館藏資源的形式，逐漸擴(kuò)展成紙質(zhì)圖書與電子文獻(xiàn)共存的館藏模式。現(xiàn)如今，很多圖書館的館藏資源總量上還存在一定的欠缺，館藏資源的種類存在局限性，更新館藏資源的周期比較長(zhǎng)，館藏資源數(shù)據(jù)庫(kù)的建設(shè)存在不足，館藏信息數(shù)據(jù)資源的檢索率很低，這些問(wèn)題都會(huì)嚴(yán)重制約圖書館的良好發(fā)展。與此同時(shí)，現(xiàn)有圖書館的館藏資源也存在不合理配置的問(wèn)題，均衡性不足，不利于圖書館的全面發(fā)展。創(chuàng)新圖書館的管理工作是社會(huì)發(fā)展的必然需求。在社會(huì)不斷信息化的同時(shí)， 科學(xué)技術(shù)的發(fā)展速度也隨著提高， 社會(huì)和人們對(duì)于圖書館管理工作提出了更高的標(biāo)準(zhǔn)和要求， 希望能夠達(dá)到快速、高效、全面且綜合的管理圖書館的文獻(xiàn)信息資源。因而圖書館必須要看清社會(huì)現(xiàn)實(shí)， 緊跟時(shí)代發(fā)展的步伐， 不斷創(chuàng)新圖書館管理工作， 提高圖書管理工作的效率， 為更多的讀者提供更加便捷、優(yōu)質(zhì)、高效的信息服務(wù)。

高校圖書館建筑設(shè)備也是圖書館發(fā)展的一部分。傳統(tǒng)圖書館人工管理圖書實(shí)行一對(duì)一的個(gè)體服務(wù)模式，這種服務(wù)模式對(duì)讀者有各種限制，顯得生硬冰冷。而現(xiàn)代高校圖書館要打破這種模式，不管是紙質(zhì)書庫(kù)還是電子閱覽室都實(shí)行開(kāi)放式管理，讓讀者借書查資料就像是顧客在自選商場(chǎng)購(gòu)物一樣，在舒適愜意的環(huán)境下自由獲取自己需要的信息資源。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)文化水平的不斷進(jìn)步，“以人為本”服務(wù)理念在高校圖書館得到了一致的確認(rèn)，以讀者為上帝，讓讀者滿意成為圖書館服務(wù)工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)。圖書館的服務(wù)不能僅僅停留在以前刻板的信息文獻(xiàn)的提供這個(gè)基本點(diǎn)上，還要從讀者自身的需求入手，盡可能多地滿足讀者多方面的需求。以人為本的理念同樣要體現(xiàn)在高校圖書館的內(nèi)部境裝飾中，營(yíng)造和本校風(fēng)格協(xié)調(diào)，體現(xiàn)自然和典雅。圖書館公共空間指示標(biāo)識(shí)，要考慮色弱以及色盲等特殊讀者的需求，注意文字和圖案的藝術(shù)美感圖書館各個(gè)功能空間的色彩要考慮讀者的心理效應(yīng)，館內(nèi)家具風(fēng)格要和圖書館整體風(fēng)格和請(qǐng)一致，家具要符合人體工程學(xué)原理， 注意家具邊角細(xì)節(jié)的舒適和安全。圖書館室內(nèi)的綠化同樣是需要根據(jù)各個(gè)功能區(qū)的具體需要因地制宜的擺放各種綠色植物，體現(xiàn)圖書館溫馨典雅的風(fēng)格。

綜上所述，高校圖書館作為高校教育和科研服務(wù)的重要機(jī)構(gòu)，在新的時(shí)代環(huán)境下，想要走出一條適合自身生存之路，就應(yīng)該明確定位，從創(chuàng)新管理模式到建設(shè)藏書資源進(jìn)行改革創(chuàng)新，以使高校圖書館得到健康發(fā)展。