摘要:黨支部是黨的基礎組織,是黨組織開展工作的基本單元,是黨在社會基層組織中的戰斗堡壘,是黨的全部工作和戰斗力的基礎,擔負直接教育黨員、管理黨員、監督黨員和組織群眾、宣傳群眾、凝聚群眾、服務群眾的職責。隨著科技的不斷發展,黨建的形式也在不斷的適應科技的需求,網絡黨建平臺是適應信息時代的要求與現代網絡技術相結合而產生的黨建模式。如何利用好網絡黨建平臺,讓其發揮作用,在基層黨支部建設中展新姿。
關鍵詞:黨建平臺;黨支部;網絡
黨的十九大明確指出,要以提升組織力為重點,突出政治功能,把基層黨組織建設成為宣傳黨的主張、貫徹黨的決定、領導基層治理、團結動員群眾、推動改革發展的堅強戰斗堡壘。黨支部是黨在基層的神經末梢,是黨全部工作和戰斗力的基礎。隨著科技的不斷發展,黨建的形式也在不斷適應科技的需求。支部在“1133促教改當先鋒”黨建品牌建設中傾力打造黨建平臺,通過網絡技術進行支部黨建信息發布、黨務公開、黨內參與、教育學習、精神領會、經驗交流、優秀黨員形象展示等。隨著互聯網技術和網絡體系的不斷發展,網絡黨建越來越顯示出其獨特、多樣而重要的功能。
一、黨支部組織生活中存在的問題
支部轄高職教育研究所、教務處、教學督導與質量評價中心三個部門均是教育教學主要部門,平時事務性工作較多,對于一些政治上的宣傳與學習就會相應的少一些,導致個別黨員黨性修養不足,認為政治上的發展和他們沒有關系,這些都是領導的事情,自己只要干好本職工作,這就造成了重業務輕黨建的現象。同時黨組織生活缺少創新意識和手段,存在流于形式的傾向,吸引力和凝聚力不夠;黨建工作的載體和創新不夠,黨建工作無特色。
二、黨建平臺在支部黨建工作中的作用
黨建工作在黨組織建設中一起得不到好的發展,不能發揮黨的先進性力量。隨著科技的不斷發展,對于黨建工作也在實現著高科技的體現。支部打造的網絡黨建平臺在黨組織活動中作用主要有以下幾點:
1.黨建平臺有利于信息發布和工作部署。通過黨建平臺可以發布有關黨建和黨員教育的各種信息,及時發布有關活動的內容,進行工作部署和活動安排,同時讓一些特殊時期的黨員也能通過網絡平臺及時了解當前黨支部工作的重點,積極參與到活動之中。這樣從根本上解決了信息傳達不及時、不客觀等問題,提高工作效率,同時擴大黨支部活動的影響,不僅可以影響黨員,也可以影響到廣大群眾。
2.黨建平臺有利于黨員交流互動。網絡技術的應用可以使黨務信息公開和黨員教育工作無時不有、無處不在。尤其是對于積極要求入黨的同志對于黨務工作的了解開辟了新渠道。建立了黨建平臺,使黨員利用任何地方的網絡終端如電腦 、手機、IPAD等,關注黨組織工作的情況。黨員可以做到時時學、處處學、反復學,使學習碎片化,增強了學習的主動性和學習效果。同時網絡黨建平臺能更好的營造黨內信息通暢、上下互動、弘揚先進、服務基層的團結和諧氛圍。支部要適應信息化、網絡化的時代要求,堅持把信息化建設作為推進組織工作“創先爭優”的重要載體,搭建新時期黨員教育管理與服務平臺。
3.黨建平臺有利于密切聯系群眾。加強黨同人民群眾的血肉聯系,是黨執政能力建設的核心問題。支部通過各種傳統途徑、方式來密切黨群關系,鞏固黨的階段基礎和群眾基礎。網絡作為現代信息傳遞手段,具有交互功能強大的特點,用戶利用電子郵件、留言、在線交流等方式聯系,甚至可以面對面地進行交流。
4.黨建平臺有利于創新黨建形式。將現代網絡技術手段運用于黨建工作的各個方面,不僅是黨建手段的創新,更重要的是拓寬了一個全新的工作領域,找到了一個傳承傳統黨建有效經驗與現代社會發收展相融合的接口。運用好黨建平臺,通過電子辦公、電子信息傳遞,將極大地簡化繁瑣的日常黨務工作,提高工作效率和時效性,降低執政成本,為黨建工作插上科技翅膀,提高黨建工作層效與水平。
三、如何打造好黨建平臺
一是重視吸引性,打造網絡黨建的信息平臺。要加強管理,為我所用。要充分發揮其由黨組織所建立的獨特政治和權威性優勢,這是黨建網絡網站的生命力和吸引力的根本所在。二是增強特色性,打造網絡黨建的創新平臺。注重特點的發揮,使黨建工作與學習和管理工作相結合。三是注重思想性,打造網絡黨建的學習平臺。思想性是黨建平臺的核心。要緊緊把握黨員群眾的思想脈搏,積極依托互聯網高效性、迅捷性、交互性等特點,精心打造互聯網上黨的思想輿論陣地。四是追求實用性,打造網絡黨建的服務平臺。實用性是網絡黨建的基礎,網絡黨建既是廣大黨員了解黨建信息、交流黨建工作經驗、研討黨建理論的重要載體,又是實行黨務公開,密切黨群關系的重要途徑,要在內容的豐富性和實用性上下功夫,進一步強化服務功能,使廣大黨員真正從中得到教益和收獲,才能吸引更多的黨員群眾來關心和參與網絡黨建。五是突出互動性,打造網絡黨建的交流平臺。
總之,在黨建方面,應多利用先進的手段,讓黨建工作有生機、組織生活有活力。要以人為本,讓黨員的隊伍“優”起來;繼續進行扎實的工作,夯實基礎,讓基層黨建組織“強”起來;不斷推進創新,讓黨建工作“活”起來;結合工作特點,抓住要務,與群眾建立良好的學習交流平臺。
參考文獻
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作者簡介
李靜(1977-),女,遼寧鐵嶺人,大學本科學歷,碩士學位,副教授,教務處副處長,研究方向web前端開發、教育教學管理。