寶力高
摘要:競技體育靠國家力量,使得我國體育人長期缺乏系統的國民教育,使得我國體育行業的整體發展落后于世界先進水平,尤其是在像足球這樣的大眾體育項目中的差距更是明顯。因此,體育與科技的融合勢在必行,體教融合勢在必行。
關鍵詞:體育與科技;科技的作用
李約瑟在其編著的《中國科學技術史》中,提出過一個重要的問題:他說“盡管中國古代有很多對人類科技發展做出重要貢獻的發明,但為什么近代科技與工業革命沒有發生在中國?”當然,這類開放性的命題沒有一個固定的答案,但是我認為其中有一點是肯定的,那就是“中國知識精英階層長期與工匠階層的隔絕”。這種隔絕使得工匠們的創造沒有在精英階層得到推廣,同時知識精英們的思想成果也很難在工匠中得到普及,腦與手一直是兩張皮。縱觀中國古代史,我們從來不缺能工巧匠,我們思想界的精英也是浩若星空,但是我們確是沒有孵化出現代科學技術文化。
1.我國體育界與科技的結合現狀
同樣的情形也發生在我們如今的體育界,新中國的體育也長期與科技界隔絕。從體育人才選拔方面看,我們選拔的體育苗子必然要符合一個必要條件,那就是“這娃學習不好”。很多真正能為體育行業做出進一步貢獻的,產生增資價值的體育精英卻被卷入高考的制度機器,最終進入別的行業,成為別的行業的庸才,而同時我們本行業的從業者因為知識能力的局限,很難將外行業的知識成果轉化到訓練中,很多教練員對訓練方法是知其然而不知其所以然,這極大限制了我們體育行業的內部發展空間。從培養方面講,我們長期將體育和體育競賽工具化,缺乏對運動員終身價值的培養關懷和與之配套的知識文化能力的培養,也就使得“娃一練體育文化課成績必然不保”成為一個普遍現象。在各級各類比賽面前,我們常常為了某一塊獎牌,以“一將功成萬骨骷”的工作方式進行大規模的淘汰式訓練。一個大的競賽周期后,體育行業留下的是一批練傷的,練廢,練的沒有社會適應能力和進一步發展能力的運動員,這使得體育行業長期在一種低水平狀態中循環與輪回。在代際更迭方面,因為我們運動員和其培養團隊長期缺乏文化知識和科技方面的訓練,嚴重影響了行業內外的交流,使得很多項目團隊呈現出師傅傳位與徒弟的小圈子模式,這使得我們體育行業內卷化嚴重,體育圈子越來越封閉,就越抗拒交流,越抗拒交流就越容易出現利益固化,而利益固化又加劇了圈子的進一步封閉。看看我們各級各項目教練團隊,復合團隊少,團伙多,現代職業合作少,江湖義氣多,當真正面對國際競爭的這塊照妖鏡時,我們行業的低水平建設一覽無余,文武雙全的精英類體育人寥若晨星。只有在一些西方市場化程度不高的小眾體育項目上,我們還能保留遮羞布式的榮耀。
因此,中國體育界需要警醒,體教融合勢在必行,體育成為主課,體育進高考,加速體育與科技與文化的融合已經成為時代命題。
2.當代世界體育界與科技的關系
曼聯功勛主帥弗格森爵士曾經說過,“足球這個行業給我最大的挑戰是這二十年來層出不窮的訓練科技與訓練的手段“。而穆里尼奧這個現在仍然是國際足聯評分系統里,二十年來世界上成績最好的教練員,如今卻委身于英超一家中等俱樂部,而且還屢遭球員的造反。球員何嘗不想跟名帥呢?可這些球員們明確指出,穆里尼奧的訓練方法有明顯的可預測性,訓練沒有吸引力,比賽沒有指導性,球員跟著他沒法漲球。可見,競技體育是殘酷的,贏了你站著,輸了你趴下。如果我們還是跟不上最前沿的科學訓練,還是故步自封,江湖手段在世界的體育競技舞臺和體育強國的道路上是玩不轉的。
3.科技對體育的影響
多特蒙德俱樂部擅長挖掘和培養足球界的青年才俊,他們在克洛普執教時期研制了一臺價值千萬歐元的傳接球訓練機。這部機器可以從不同的方向,高度,用不同的力度給身在其中的隊員傳球。當隊員接球的瞬間,它又會提示,隊員需要將球傳向哪里?這個訓練大大提高球員的個人能力。據說格策在該設備內訓練的記錄至今無人能打破,那么從訓練成果的轉化率來看,格策在2014年世界杯決賽補時階段里,一氣呵成的完成絕殺阿根廷的那顆進球也就不顯奇怪了。看看這個進球,中國球員也許根本完成不了這么精確且連貫的動作。奔跑中,在小禁區附近,電光火石,胸停接傳中球,凌空掃射,剩下的就是全世界為之歡呼了。
4.國內外體育行業的巨大差距
而反觀我們自己,我們與國外體育強國在訓練方法與理念上的差距是全方位的,不是帶上心率帶做訓練監控就能彌合的。當我們還在癡迷于各種戰術陣型的變化時,歐洲的足球人已經將微積分的思想引入技戰術訓練中,他們變換著各種條件下的小場地訓練模式,讓自己的隊員能夠贏得每個局部的對抗,讓每一個局部的勝利慢慢累積成最終的勝利,他們倡導踢流水一樣的足球,無形勝有形。當我們的教練員還在用灌輸式的方式急于讓自己的隊員執行自己的戰術時,國外的教練員卻在著重培養隊員獨立思考的個性和成熟的心智,鼓勵隊員們在犯錯中思考比賽,不斷提高設計比賽的能力,鼓勵他們在不斷試錯中去享受比賽與訓練的過程,讓隊員們自己成為問題的解決者。當我們還在忙著給孩子們教戰術打法時,外國的同行們卻在鼓勵孩子們將球顛耍起來,在一對一的對抗中體會博弈的妙趣。當我們還執著于“唯身體論”的傲慢與偏見時,國外的同行們卻對足球項目完成了精確的定位——足球是“一項基于一定身體條件的智力運動”。當我們還在挑選跑的快,發育好,肌肉類型飽滿,神經類型“興奮型”的奔放少年時,國外的同行卻在選學習成績好,神經類型偏抑制性的隊員。因此,短短十年之內,同樣為足球小國的泰國都培養出本土梅西——1米58的頌克拉辛,中泰比賽中以小小身軀常常能吸引我們三名防守隊員。看看比賽的過程與結果,我們能否意識到職業化的25年來,我們在足球領域似乎不僅僅是白忙乎了一場,而其他體育項目難道也不是這樣嗎?
5. 結語
當我們都在批評中國足球時,我們能不能也意識到,中國足球何嘗不是中國體育的一個符號呢,她又何嘗不是中國體育科技化、產業化和中國社會培育程度的一個符號呢,從每一次失利中,能否看到我們與世界體育強國的差距呢? 能不能看到我們的訓練與體育訓練科技化、科學化的差距來?中國體育人任重而道遠!
也正因為如此,我們要從自己做起,不斷將自己趕出“舒適區”,主動學習更多新的理念與方法,發揮出我們體育新人應有的價值;我們要不斷將前沿新知引入到我們體育行業里來,同時以海納百川的氣度去誠邀各界有識之士投身于各類體育項目的發展中來,用科技與文化滋養我們的體育事業,讓體育的價值惠澤每個中國人,每一個中國少年。
我們體育人,使命在肩!