淺談科技館的展品應如何創新

史 曉

（吉林省科技館，吉林 長春 130000）

科普展品是科技館最核心的展教工具，展品的設計更是衡量一個科技館建設水平的重要標尺，那么什么是科普展品，他的定義是什么，在筆者看來，它是一種將人類發現的自然現象、總結的規律用計算機多媒體等技術或多種形式展示出來的模型。如何讓展品把經典的科學知識充分展示，這就是業內人士一直考慮的問題——展品的創新。展品是科技館的科協載體，而展品創新之路卻漫長而艱難。

1 科技館展品設計現狀

1.1 經典展品展示形式單一

科技館經典展品主要包括聲、光、電磁、數學等基礎學科的經典理論，無論省級展館或是較小型場館，都能夠見到的，通常所存在的差異主要集中在展品的大小，而在展示形式是上差異不大。比如釘床，這件展品展示的是壓力、壓強和受力面積三者之間的關系，釘床這種展示形式非常充分的呈現了這個原理，并且也具有很強的趣味性。但在各大科技館中，幾乎都在沿用這個最經典的形式展示這個原理，類似這樣的展品很多，再比如體現滑輪組作用的自己拉自己、電磁感應作用的旋轉的銀蛋、體現共振的共振環等，這些在科技館中都非常常見，這些展品的展示形式如出一轍，而這類展品所占比重并不小，尤其是小型展覽館，受場地、資金等限制，這類經典展品的數量占比更大，對于常來科技館的觀眾來說，參觀過幾個科技館，也就索然無味了。雖然有一些展館是新籌建的科技館，建筑設計、展覽內容、技術手段等和較老的科技館相比，有一定的升級和更新。但在展品設置和設計上，觀眾的“老朋友”——經典展品，還是難以吸引公眾的眼球。

1.2 展品展示形式呆板、內容單一

每件展品展示固定的某項科學原理，在展品的說明牌上對原理的介紹也相對簡陋、粗糙。目前中國科技館的展品展示方式比較統一，采用固定的陳列方式。比如，在一個空間內，根據觀眾的參觀密度、參觀路線布設展品，某一項科學原理用一個展品來展示，并在展品上或旁邊設有幾百字或者更短的展品原理介紹，在實際工作中筆者發現，展品的說明牌并不被觀眾買單，更多的時候它只是個擺設。而且展品加說明牌的標配組合，給人的感覺有些呆板和些許生硬，而參考國外的某些展館，他們所這設計的展品更接地氣兒，而我們所設計的展品，它的展示模式似乎在默默的提醒觀眾，它是展品。“尋找生活的影子”和“了解高于生活的科技”這是兩種展覽理念，而我們目前的現狀更傾向于后者。

1.3 展品老舊，難以推陳出新

對于很多運營多年的場館，展品普遍存在損壞嚴重，維修困難，展示內容已經過時等問題，科技館與博物館等陳設類展館不同，它是體驗性場館并且緊跟科技的發展，展品必然面臨更新換代，部分展品的壽命也就在幾年。所以展品的創新對科技館來說，是長久課題。

1.4 展品企業合作難

科普展品的設計相對于其他行業，具有較大難度，它要求設計者除了本身的設計能力外，同時需要有扎實的科普理論基礎，把復雜深奧的科學原理，以巧妙的方式展示出來，并能實現觀眾的互動體驗，是“科學性、知識性、趣味性、互動性”于一身的體現，更要求設計人員以多種視角，比如學生、成年觀眾、老師、專家等不同角度對設計逐步完善，達到較好的科普展示效果。但是往往在實際中較難實現，展品制作企業在設計方面是有自身優勢，但是對于觀眾需求及操作習慣；科普方法等方面的研究科技館人員更為專業，兩者需要較好的協同創新，在實際中較難實現。這需要較大的時間和資金成本，企業自然以盈利為目的，盡快完工，科技館有完工進度安排和財政支付進度要求，在現實中較難在規定的時間內完成任務，并且達到兩者協同創新。

2 科技館展品創新策略

那么面對以上問題，我們如何解決？展品創新是必由之路。但是這條路很難走，短時間內大面積推陳出新是很難的。筆者認為，一個展品的設計由很多方面構成。我們從它的某一個方面改變就可以稱之為創新。展品內容新穎叫創新，改變展示形式也叫創新，在原有展品上挖掘更深的價值也叫創新。而這種創新，更符合目前中國科技館的現狀，是行之有效的創新途徑，筆者在科技館從事多年科普工作，參照所在館的具體情況，在展品創新問題上有如下見解。

2.1 展品創新中可融入地域特色

科技館雖然重點在于展示科學知識，但是如果我們能在展品中融入更多的地方特色文化對科技館展覽是有很大益處的，最主要有三點：首先，筆者認為地域文化本身就是一種科學知識，科學知識的范疇很廣泛，不僅僅是指高新技術，地區的地理地貌，風土人情，都是科學知識的組成部分。試想一名觀眾在觀看一件展品時，如果能即了解了展品本身的科學內涵又從側面了解到當地相關的地域知識及人文特色文化，會顯得更飽滿。其次，在展品內融入地域特色文化可以使展品的表達形式更為豐富多樣，更能吸引觀眾的關注。如果展品的表現形式千篇一律，觀眾在中科館、上海館等看到的展品表現形式基本都一樣，觀眾會覺得沒有新奇感，提不起興趣來。所以把當地特色融入到展品中，使外地觀眾更了解當地特色，感到新奇有趣；本地的觀眾則可以產生共鳴，感覺科技館的展覽其實離我們生活很近，更受觀眾的歡迎。比如很多場館都有對機器人的展示，有的是機器人舞劍、機器人下棋等，但在東北的某個科技館將機器人與當地民間藝術巧妙的結合到一起，機器人表演二人轉，各自由度精準運動的過程中既有科技的展示，也有對當地色特文化的普及。

2.2 展品更接地氣

展品的創新不僅僅是展品展示形式的創新，更在于展示理念的創新。若單一僅展示科技成果或科學原理會顯得更學術和專業，缺少“人情味兒”，觀眾的興趣度不高，如何把展品設計的更接地氣兒，這是展品創新的一個突破口。目前我國的科技館更傾向于科技發展的成果展示，如我上文所說，我們無形中傳遞給觀眾的是“高于生活的科技”。那如何把科技館的展品變得更接地氣兒，筆者認為，并不一定要花多少昂貴的經費去創新，可以是把生活中人們忽略的科技展現出來，比如我們可以把科技館所有用來封閉扶梯內部傳送機構的外殼用玻璃來代替，隨著它的升降，傳送結構清晰的呈現出來，這應該是最貼近生活卻最容易被我們忽略的科技。

2.3 充分利用信息技術

從展品展示形式上的創新是一個長期的工程，短期內很達到規模，那么將現有的展品資源與信息技術相結合，打破展品展示內容單一的束縛，讓展品成為相關科學知識的載體，豐富內容。比如現在越來越多的企業實現了線上線下的互動，而手機成為我們生活必不可少的工具，科技館更要與時俱進，緊跟趨勢，充分發揮信息技術的優勢。比如可以建立線上科技館，把科技館搬到網上，讓觀眾拿著手機就可以參觀科技館。而在線上科技館中，我們對每件展品的介紹、知識的延伸、生活的應用等方面可以自由添加、修改。打破了傳統實體科技館展品展示形式的束縛和內容的局限，讓展品不僅代表展品本身，而成為知識的載體，也讓展示內容更加靈活多變。立在展品旁的說明牌，這個觀眾常常“視而不見”的尷尬存在，也可以逐漸退出舞臺。

2.4 促進館企分工合作

尋找合作新模式，讓科技館與企業協同創新，提高創新能力。科技館可以做前端概念設計，提出創新思路，確定主題，包括具體展品描述、功能展示手段等，包括展品所配套的活動、道具等，再有展品設計公司對技術層面的可行性進行分析，兩方共同商討，進一步深化，形成先館后企的合作分工機制和研發模式。比如合肥科技館，該館就與展品設計廠家就成功共同設計研發了新展品——最速降線。這件展品是全國各大科技館中的經典展品，這件展品在展覽過程中，通過多年展覽發現，在展品的科普傳播中具有局限性，只能看到小球在某一條軌道下落最快的現象，達不到讓觀眾深入探究的效果，合肥科技館設計團隊通過研究，以觀眾的視角提出了新的思考，于是提出了改變軌道，增加可控變量的全新設計思路。經過展品公司的設計和可行性研究，最終由雙方共同完成了最速降線這件展品的升級改造，達到了更好的展示效果。

展品是科技館最核心的存在，我們把知識融入到展品中，而讓展品深深烙印在觀眾的心中，這是我們科技館人的責任，更是我們科技館人奮斗的目標。科技在發展，展品創新之路更不會停息，筆者根據多年科技館的工作實際，提出了如上見解，希望對科技館展品的創新發展能起到一定的積極促進作用。