秦派二胡的傳承與創(chuàng)新

李丹

摘要：“秦派二胡”是以陜西為中心的具有當(dāng)?shù)靥厣囊活?lèi)器樂(lè)流派，相較于南方作品的婉轉(zhuǎn)，北方音樂(lè)奔放熱烈，秦派作品的創(chuàng)作與演奏在此基礎(chǔ)上極具地方風(fēng)格特色，如迷糊調(diào)、碗碗腔這類(lèi)戲曲聲腔的體現(xiàn)，以及下行回轉(zhuǎn)滑音、揉弦等特有的一些聲腔演奏法較為獨(dú)特。音樂(lè)作為文化的載體，承載歷史，這一器樂(lè)流派深刻蘊(yùn)含著西部音樂(lè)美學(xué)思想，要想傳承好，演奏法要準(zhǔn)確清晰，演奏風(fēng)格才能貼合地方特色。若想有所創(chuàng)新，必然要從理論、演奏、創(chuàng)作、教育等四個(gè)方面出發(fā)，才能譜寫(xiě)新篇章。

關(guān)鍵詞：秦派二胡? 傳承與創(chuàng)新? 風(fēng)格演奏

中圖分類(lèi)號(hào)：J605??文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A?文章編號(hào)：1008-3359（2021）24-0035-04

一、秦派二胡的起源及發(fā)展

秦腔是中國(guó)戲曲音樂(lè)的鼻祖，是中國(guó)最古老的劇種之一，秦派二胡音樂(lè)便是秦腔音樂(lè)的衍生形式，它流傳了近半個(gè)世紀(jì)，留下了很多經(jīng)典作品，時(shí)代的魅力和時(shí)代魅力下的音樂(lè)成果是具有價(jià)值性和研究性的，并且非常值得人們?nèi)W(xué)習(xí)和傳承。陳彥先生在《主角》中講到過(guò)，成為舞臺(tái)主角者，無(wú)非三種人，一是確有蓋世藝術(shù)天分，錐處囊中，鋒利無(wú)比，其銳自出者。二是能吃得人下苦，練就驚天藝，方為人上人者。三是尋情鉆眼，拐彎抹角，而登高一呼，偶露崢嶸者，從這些文字中可以感受到秦派藝術(shù)的深刻。這一行門(mén)道極多，生旦凈末丑、道情、碗碗腔、眉戶、吹火、耍麻鞭、變臉等一系列的秦派藝術(shù)內(nèi)容，造就了秦腔極具魅力的音樂(lè)特色。在秦派二胡中，腔體藝術(shù)、戲曲元素，以及濃郁的鄉(xiāng)土氣息給人一種特別的親切感，這也是秦派二胡最具特色的地方。音樂(lè)是歷史的載體，民族音樂(lè)文化更是非常具有研究?jī)r(jià)值。通過(guò)追溯秦派音樂(lè)的歷史淵源和發(fā)展現(xiàn)狀，并透過(guò)秦派二胡音樂(lè)發(fā)展受傳播限制的現(xiàn)象分析如何傳承秦派二胡，并在傳承的同時(shí)要有怎樣的創(chuàng)新點(diǎn)，通過(guò)對(duì)《秦風(fēng)》《秦腔主題隨想曲》《蘭花花敘事曲》的音樂(lè)分析，著重描述秦派二胡音樂(lè)作品的風(fēng)格特點(diǎn)以及地方民族音樂(lè)的魅力。

秦腔形成于秦，精進(jìn)于漢，昌明于唐，完整于元，廣播于清，幾經(jīng)演變，蔚為大觀，是相當(dāng)古老的劇種，堪稱(chēng)中國(guó)戲曲的鼻祖。陜西當(dāng)?shù)刈鳛槿A夏中心，有著得天獨(dú)厚的地理?xiàng)l件，所謂“秦中自有帝王州”，歷經(jīng)了多少朝代的更變，音樂(lè)作為文化的載體，自然承載歷史，向新社會(huì)前進(jìn)。那么在二胡音樂(lè)界，秦派音樂(lè)作為重要分支，有著相當(dāng)明顯的地域音樂(lè)風(fēng)格，極其具有特色與魅力，在秦派二胡音樂(lè)中，魯日融先生發(fā)揮了不可或缺的重要作用。

“秦派二胡”自創(chuàng)立至今已歷經(jīng)了近半個(gè)世紀(jì)，幾代人的嘔心瀝血和辛勤耕耘才成就了今天這一獨(dú)具陜西當(dāng)?shù)仫L(fēng)韻的創(chuàng)作表演流派。而在眾多“秦派二胡”藝術(shù)家之中.魯日融先生可稱(chēng)得上是這一流派的開(kāi)拓者和領(lǐng)路人。他將濃郁的陜西當(dāng)?shù)匾魳?lè)文化融入到了現(xiàn)代二胡音樂(lè)創(chuàng)作中來(lái)，一系列作品的問(wèn)世為“秦派二胡”音樂(lè)風(fēng)格的形成和確定奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

當(dāng)下人們更樂(lè)于接受西洋樂(lè)，如交響樂(lè)、音樂(lè)劇、舞臺(tái)劇這類(lèi)的音樂(lè)形式，民族的東西愈加不受人們重視，甚至在二胡這種頗具有民族特色的樂(lè)器上，這些傳統(tǒng)曲目也越來(lái)越少，雖說(shuō)民族在發(fā)展，民族文化也應(yīng)該和世界，和國(guó)際接軌，但是也應(yīng)該在繼承的基礎(chǔ)上發(fā)展和創(chuàng)新，而不是一味地追求西方的技巧。現(xiàn)如今越來(lái)越多的新作品涌現(xiàn)，但都偏向于技巧性，主流人群除了職業(yè)從事這方面工作的演職人員和學(xué)生，以及前面所提到的老一輩人，很少有人去關(guān)注民族的音樂(lè)。新媒體的涌現(xiàn)，帶動(dòng)了很多新音樂(lè)形式的出現(xiàn)，流行音樂(lè)最受大眾歡迎，嘻哈類(lèi)、合唱類(lèi)、選秀類(lèi)等等各種新娛樂(lè)形式?jīng)_擊著傳統(tǒng)音樂(lè)，關(guān)注這些的人愈來(lái)愈少。

二、秦派二胡的風(fēng)格與演奏

秦派二胡音樂(lè)是二胡音樂(lè)界比較重要的音樂(lè)流派分支，它的音樂(lè)風(fēng)格以及地域特色尤為明顯，秦派音樂(lè)里門(mén)道極多，生旦凈末丑、道情、碗碗腔、眉戶、吹火、耍麻鞭、變臉等一系列的秦派藝術(shù)內(nèi)容，造就了秦腔極具魅力的音樂(lè)特色。從演奏角度分析，秦派二胡音樂(lè)的特點(diǎn)在于它的指法、手法、弓法，從作曲角度分析，秦派二胡音樂(lè)的特點(diǎn)在于清角、變宮、變徵的音的運(yùn)用，下面從這兩個(gè)角度系統(tǒng)分析秦派二胡音樂(lè)的特色。

從作曲角度來(lái)講，秦派二胡音樂(lè)里面清角變宮常常是主音，一段旋律中，4和7的應(yīng)用通常在重拍以及附點(diǎn)節(jié)奏和過(guò)渡音上面，秦腔音樂(lè)中有歡音與苦音之分，區(qū)別在于4和7的音高與它在旋律中的主要位置，苦音宮調(diào)式4的音偏高，7為b7，形成一種悲苦的情境。歡音宮調(diào)式4的音高要準(zhǔn)，7還是為b7，通常出現(xiàn)在小快板節(jié)奏中，形成一種輕快、瀟灑流暢的情境。

《秦風(fēng)》以一種風(fēng)趣幽默行板的速度演繹出來(lái)的一段極賦有秦派特色的旋律，風(fēng)生于秦，行水上，如果說(shuō)秦派音樂(lè)的魅力在于它的地方風(fēng)格特色，這一曲目堪稱(chēng)秦派二胡的代表，將風(fēng)生于秦的意境和感覺(jué)演繹的淋漓盡致。b7、4的純五度應(yīng)用，以及b7相鄰的小三度小二度的應(yīng)用，還有秦派二胡特有的揉弦綜合在這首作品里面，形成了秦派二胡獨(dú)有的風(fēng)格。《秦風(fēng)》綜合了苦音歡音的應(yīng)用，應(yīng)用歡音，小三度小二度的應(yīng)用賦予旋律暗淡的色彩，與歡音的明亮和諧形成對(duì)比，時(shí)而豪爽，時(shí)而奔放，時(shí)而質(zhì)樸，時(shí)而強(qiáng)悍，把陜西淳樸的民俗風(fēng)情展現(xiàn)給聽(tīng)眾。

從演奏角度來(lái)講，秦派二胡音樂(lè)的指法以及揉弦較為特殊，作品吸收了秦腔、迷糊、碗碗腔等戲曲音樂(lè)，并糅合了摟弦、異指同音、回轉(zhuǎn)滑音，墊指滑音等。例如苦音調(diào)中的4揉弦通常不用換把，一指上滑，形成極不穩(wěn)定的音色，是秦派二胡特有的技巧，7的演奏方法通常使用墊指，揉弦音大部分在宮音，這類(lèi)揉弦就是借鑒碗碗腔。揉弦又分為滑揉、壓揉、滾揉等揉弦方法，秦派二胡中的揉弦在苦音中多為壓揉和滑揉，壓揉帶給聽(tīng)眾悲痛欲絕之感，滑揉似哭腔，模仿人悲痛到極致，哭到哽咽的聲音。

《秦腔主題隨想曲》是綜合了西北秦腔與戲曲風(fēng)格的作品，這首作品是根據(jù)板胡中《秦腔牌子去》改編而成。這一段是為慢板主題部分，演奏中和《秦風(fēng)》中的演奏手法大徑相同，區(qū)別在于這部作品是演奏西北地方風(fēng)格的作品，展現(xiàn)的是西北人民慷慨激昂、豪放蒼涼的地域民風(fēng)，但在豪放粗獷的同時(shí)又不失細(xì)膩，比如作品中有兩句譜面相同，運(yùn)用純四度展現(xiàn)出豪爽質(zhì)樸的民風(fēng)，但在演奏時(shí)，第一二句需形成鮮明的對(duì)比，一句盡顯豪邁，演奏時(shí)注意音色飽滿，二句演奏需與第一句做出區(qū)別，二句綜合應(yīng)用了下行回轉(zhuǎn)滑音，用二指向下回轉(zhuǎn)滑音，大有輕揉慢捻的基調(diào)，給人以及其細(xì)膩的感覺(jué)，兩句形成極大的鮮明對(duì)比，給予聽(tīng)眾較為特別的聽(tīng)覺(jué)感受，把西北民族風(fēng)格和地域風(fēng)情特色展現(xiàn)的淋漓盡致。作品當(dāng)中兩句譜面相同，區(qū)別之處在于第一句為細(xì)膩演奏，第二句為高亢激昂。由于最開(kāi)始的秦腔是靠吼，較早時(shí)期沒(méi)有好的設(shè)備，主要市場(chǎng)是在農(nóng)村或早時(shí)期的劇場(chǎng)，通常是在場(chǎng)地搭臺(tái)子，有限的條件下演員上臺(tái)只能用吼，所以產(chǎn)生了秦腔里特有的唱腔、吼腔。大滑音在秦腔里的運(yùn)用就是借鑒西北秦腔的吼腔，一般為純四純五還有大七度，大滑音直沖云霄的效果賦予秦派二胡音樂(lè)靈魂。例如25至27小節(jié)，弱下來(lái)的細(xì)膩緊接高音5，直沖云霄的音響效果，兩句比較明顯的對(duì)比，在這首作品中很多，跌宕起伏的旋律給這首作品的情緒渲染到了極致。

秦派二胡的演奏與其他風(fēng)格音樂(lè)的區(qū)別在于秦派二胡音樂(lè)風(fēng)格明顯，原因是它激情高亢，技巧含有大量的戲曲元素，地方風(fēng)格特色明顯，豪邁奔放的同時(shí)又不失細(xì)膩婉轉(zhuǎn)，并且含有秦派二胡音樂(lè)特有的聲腔音樂(lè)藝術(shù)，例如哭腔、苦音歡音等。秦派二胡是二胡音樂(lè)里比較重要的流派分支，原因在于技巧比較特殊，揉弦方法的多樣化、滑音的技巧性，以及強(qiáng)弱的情感渲染，都是包含在秦腔聲腔藝術(shù)里，是模仿秦腔唱法的一種二胡流派，所以秦派二胡音樂(lè)風(fēng)格特色明顯，區(qū)別于其他的音樂(lè)風(fēng)格。

三、秦派二胡的傳承與創(chuàng)新

陜北民歌《蘭花花》是一個(gè)比較經(jīng)典的當(dāng)?shù)孛窀栊≌{(diào)，后由著名作曲家指揮家關(guān)銘先生引用創(chuàng)作成二胡曲，并成為經(jīng)典的富有地方特色的二胡曲目《蘭花花敘事曲》，秦派二胡中旋律行進(jìn)一般是上行跳進(jìn)，下行級(jí)進(jìn)，上行四度五度跳進(jìn)，下行五度跳進(jìn)一般較多，這種旋律手法寫(xiě)作技法和陜西當(dāng)?shù)胤窖杂嘘P(guān)，陜西方言后鼻音較重，音尾下滑，或者上行345度，以這種語(yǔ)言形式轉(zhuǎn)變的旋律特點(diǎn)就構(gòu)成了陜西當(dāng)?shù)靥赜械拿窀栊≌{(diào)。作品講述了兩個(gè)年輕人在年代背景下的愛(ài)情故事，故事雖有愛(ài)情的美好但結(jié)局悲慘。

從創(chuàng)作手法方面分析，《蘭花花敘事曲》這部作品采用了西方的奏鳴曲式，作品由引子，呈示部，展開(kāi)部，再現(xiàn)部，和尾聲組成。曲目中大量應(yīng)用了秦派音樂(lè)中的碗碗腔，分為六部分，為聽(tīng)眾呈現(xiàn)了一個(gè)美麗、善良、天真淳樸的農(nóng)村姑娘的形象塑造。整部作品在秦派二胡中來(lái)說(shuō)是屬于比較經(jīng)典的陜北風(fēng)格性作品，這部作品在傳承了傳統(tǒng)民族音樂(lè)的同時(shí)，將西方奏鳴曲式特點(diǎn)融入進(jìn)來(lái)，很好的將西方音樂(lè)特點(diǎn)和中國(guó)民族音樂(lè)非常巧妙地糅合在一起，將傳統(tǒng)音樂(lè)很巧妙地創(chuàng)新了。

從演奏方面分析，蘭花花作為陜北民間小調(diào)，風(fēng)格特色比較明顯，大滑音，碗碗腔，以及比較有特色的模擬聲腔，比如人聲的哭腔，在抬進(jìn)周家一段中，有先上行四度再下行五度，例如251，5為快速打音，模擬人聲哭到哽咽、抽泣的聲腔。引子是主題的片段呈現(xiàn)，體現(xiàn)回憶的情緒要從力度著手，力度的大小即強(qiáng)弱，對(duì)情緒的渲染很有影響，在演奏過(guò)程中就需注意弓子的力度，弓段不能過(guò)大，泛音要清晰，音準(zhǔn)精確等，第二段主題部分，因?yàn)橛玫酵胪肭唬舻倪\(yùn)用不可避免，且滑大滑小都有一定情感支配。主題旋律第一個(gè)2的滑音要大，用主題旋律開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，因?yàn)槭琴澝佬缘模绻暨^(guò)小會(huì)略顯僵硬，第二的2的滑音就要相較第一個(gè)小，同音不同地處理手法是作品韻味之所在。大多作品中相同的音或相同的小節(jié)，處理手法通常都要有明顯對(duì)比。“噩耗傳來(lái)”與“抬進(jìn)周家”這兩部分中因?yàn)橐w現(xiàn)人物的悲痛，氣息是比較重要的一個(gè)表現(xiàn)手法，在音樂(lè)中，氣息的恰當(dāng)表現(xiàn)恰恰是最能與聽(tīng)眾產(chǎn)生情感共鳴的。在這首作品當(dāng)中，處理手法的細(xì)膩程度決定了作品情感呈現(xiàn)的完整程度。

秦派二胡作品當(dāng)中這些細(xì)小的處理方法很多，例如長(zhǎng)弓中的揉弦具體在哪一個(gè)音或者在節(jié)拍里的哪一時(shí)值開(kāi)始揉弦，滑音是回轉(zhuǎn)滑音、上滑音還是下滑音，先強(qiáng)后弱還是先弱后強(qiáng)，氣息的停頓如何把握等等，這些在秦派二胡作品當(dāng)中是非常值得研究的內(nèi)容。

秦派二胡的傳承在于演奏時(shí)貼合其地方風(fēng)格特點(diǎn)，要和其他音樂(lè)有本質(zhì)的區(qū)別，秦派二胡音樂(lè)風(fēng)格在于其戲曲元素的技巧，以及聲腔藝術(shù)，要做到精準(zhǔn)技巧，把握好秦腔音樂(lè)的特點(diǎn)，理解秦派音樂(lè)的地域風(fēng)格，并且能在精準(zhǔn)把握聲腔和戲曲元素技巧的同時(shí)，做到聲情并茂，技巧要支撐起作品的情感，曲目才能算完整。創(chuàng)新在于演奏是要加入自己的構(gòu)思與情感，秦派音樂(lè)自由奔放，不受單一情感限制，例如蘭花花曲目中的第一段主題呈現(xiàn)，可以不單單是贊美，也可以鋪墊人物的悲慘結(jié)局，《秦風(fēng)》的演奏風(fēng)格相對(duì)比較自由，它向聽(tīng)眾表達(dá)風(fēng)生于秦，行水上的一種自由灑脫的情感，演奏時(shí)在貼近地方風(fēng)格的同時(shí)可以加入個(gè)人的二度創(chuàng)作，可以是技巧創(chuàng)新，可以是情感創(chuàng)新。創(chuàng)新的原則是在貼合原有的風(fēng)格基礎(chǔ)上加入個(gè)人的想法，保護(hù)音樂(lè)特色的同時(shí)給人以耳目一新的感受。在演奏原有作品基礎(chǔ)上，進(jìn)行新的音樂(lè)形式的融合，或者在原有作品的基礎(chǔ)上加入自己的想法進(jìn)行二度創(chuàng)作，都是秦派二胡的傳承和創(chuàng)新，我們能做到的就是保留原有的音樂(lè)風(fēng)格，在此基礎(chǔ)上，加入自己的想法，或者加入當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)格特色，進(jìn)行適度的二度創(chuàng)作，能做到保持原有風(fēng)格并加入自己的感覺(jué)情緒以及想法，這就是最好的傳承和創(chuàng)新。例如蘭花花，將中國(guó)民間小調(diào)和西方曲式結(jié)合，并加入故事情節(jié)，使其成為一個(gè)完整的曲目作品，并能讓這個(gè)故事以及小調(diào)恒久的流傳下去，就是很好的創(chuàng)新和傳承。那么在演奏這首作品的同時(shí)，使用技巧來(lái)充沛情感的細(xì)膩，在不失原有風(fēng)格的基礎(chǔ)上進(jìn)行自己的二度創(chuàng)作，就是所謂的傳承以及創(chuàng)新。

秦派二胡由中國(guó)最古老的劇種流傳而來(lái)，含有大量的戲曲元素、腔體等藝術(shù)。它深沉濃郁，具有流傳價(jià)值。好的音樂(lè)文化值得人們?nèi)パ芯浚ネ诰颍档妹恳淮藢W(xué)習(xí)，傳承和創(chuàng)新是每一代人的必修課。

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