小熊請假

外婆病了。熊媽媽抽不開身，就叫小熊寫一張假條，向老師請一天假，去看外婆。

小熊很快就寫好了，看到媽媽正忙，就念給媽媽聽。熊媽媽夸他寫得好，只是提醒他，末尾應該加上“請老師核批”幾個字。可是，這個“核”字把小熊難住了，他不會寫。熊媽媽告訴他：“左邊一個mù字旁，右邊一個hài 字。”小熊一聽，說：“這個字好簡單啊！”說完就寫好了。

小熊上學校去把假條交給了老師。老師一看就笑著說：“我眼睛好著呢，不會瞎批。”她批準了小熊請假，只是把假條末尾的字用紅筆圈出來，叫小熊回去一定要請媽媽看一下。

媽媽見假條末尾寫著“請老師瞎批”，就對小熊說：“我叫你寫的是‘請老師核批’。你怎么寫成‘瞎批’了？”小熊這才注意到：媽媽說的mù字旁，不是“目”而是“木”，右邊的hài 字，不是“害”而是“亥”。自己不僅鬧了個笑話，還對老師很不禮貌。

小熊連忙去向老師認錯。老師告訴他，《新華字典》收入單字11000多個，而音節卻只有417個。可見同音字是普遍的語言現象，不注意就容易出錯。

小熊改了錯，還懂得了今后做事要動腦筋。第二天，他高高興興看望外婆去了。