盧佳穎 撫順恒大廣場商業管理有限公司
財務是企業重要組成部分之一,是促進企業持續化發展、規避財務風險的重要保障機制,而傳統財務人員工作主要集中在企業財務報表、企業收支出流失等基礎工作,無法參與企業項目管理及企業內部管理,這一現象也造成企業業務部門與財務部門交接及溝通缺乏連貫性、合理性。據此,本文針對企業財務會計向管理會計轉型進行討論。
現代化社會發展趨勢下,企業運營及發展過程中對財務各項需求更加規范化、系統化,催化企業財務會計人員向管理會計轉型與變革,以此保障財務會計人員自身工作能力滿足企業發展各項需求。從企業角度來看,企業財務會計人員轉型管理會計,規避傳統基礎性、復雜性的記賬、流水工作,為企業管理者承擔部分管理職能。基于財務角度出發,把握社會經濟市場變化規律及企業在經濟市場的先機,一方面可以規避企業運營發展中隱性風險的放大,另一方面可為企業發展戰略提供重要的財務信息[1]。
財務會計與管理會計二者在本質上存在主體差異性,即企業財務會計人員工作重點主要是對企業數據信息核對計算,主體為企業財務部門(企業財務數據),而管理會計則以企業發展的角度出發,對企業會計信息進行綜合分析,在對數據信息核算的基礎上,要綜合企業業務流程及業務發展,主體為企業(企業發展)。當企業財務會計人員轉型為管理會計后,可承擔管理財務及其他方面財務成本控制、管理工作,對企業降低人力成本具有現實意義。
企業財務會計向管理會計轉型的關鍵因素中,管理人員對管理會計重要性的認知及管理會計理念的理解能力較為關鍵。從現階段我國管理人員對企業財務會計轉型態度及意見來看,多數管理人員仍然保留傳統管理理念,認為財務人員職能主要以記賬、核對、報銷等基礎工作為主,缺乏對會計管理理念的認知能力。此外,部分管理人員雖然對管理會計工作重要性有一部分認知,但轉型方式及轉型結果仍然停留在傳統會計層面上,沒有將財務與業務有機融合,造成企業管理會計人員工作僅限于財務核算、財務監督,導致管理會計管理職能沒有全面落實,對企業發展、財務信息預測等工作無法提出科學意見。
管理會計人員培養機制是保障管理會計不斷發展及管理會計隊伍壯大的根本措施,但我國管理會計人員培養機制仍處于不完善階段。嚴格意義上來說,管理會計需要具備良好的工作經驗及實踐能力,可將自身財務知識與管理能力有機融合一體幫助企業發展,而我國企業管理會計人員多數為缺乏管理經驗,缺乏對會計管理知識的系統化認知,在實際工作中缺乏實踐能力,無法將管理理念與會計知識有機融合[2]。企業管理會計所需人才不僅要具備一定的會計學知識,同時還要具備良好的金融知識、管理知識。但從目前情況來看我國財務人員多數從事會計核算等基礎性工作,缺乏管理會計綜合能力等專業能力。此外,企業沒有結合自身發展情況制定科學、合理的會計人員發展規劃,推動財務會計人員向管理會計轉型發展,且招聘計劃、方案上沒有定期引進管理會計人才,均不利于財務會計人員轉型管理會計。
在推動企業財務人員轉型管理會計的組成因素中,首先應加強企業管理人員對管理會計的認知能力,從根源入手,積極推動與引導管理人員對財務會計轉型管理會計的思想認知,把握轉型關鍵因素,克服傳統因管理人員不支持、不理解等因素造成轉型結果失敗等問題。首先,應進一步提高企業管理人員對財務管理思想認知,可通過對同行業、非同行業等轉型成果案例研究與分析,結合轉型成功結果與為企業帶來效益的相關數據,提高管理人員認知能力;其次,引導財務人員提升對財務管理思想的認知。加強企業財務人員自身規劃能力,加強自身學習能力對企業發展的認知,切實提高與完善財務人員自我學習能力,在調動主觀能動性的基礎上,形成企業內部由上而下積極轉型的良好局面。
為進一步推動企業財務人員轉型管理會計,首先應提升會計部門現有人員職業能力、職業素養,杜絕因缺乏專業能力、專業素養而造成轉型困難等問題;其次,在完善管理會計組織機構管理的基礎上,同時也要完善會計人員培養機制。切實制定完善、科學的人員培養計劃,定期、不定期組織會計人員進行管理會計轉型交流會議、學習會議,或聘請有關專家開展講座,同時也可引導其通過網絡學習等方式提升自身管理能力,為后續轉型及轉型發展奠定良好基礎;最后,完善企業招聘人才方案計劃,在招聘財務人員中不僅要求財務人員具備良好財務知識,同時還要具備管理學、金融學等復合型人才,通過引進高質量管理會計,提升管理會計人才隊伍建設與發展[3]。
綜上所述,本文對企業財務會計轉型管理會計的重要性進行討論的同時,闡述了我國企業財務會計轉型管理會計存在的若干不足。通過分析可以發現,我國企業財務會計轉型困難的根本因素在于管理人員不重視及管理人員擬定的管理會計培養計劃、招聘計劃存在不足。據此,文章以提出了企業管理人員加強管理會計認知能力及完善管理會計培訓方案、招聘計劃等措施,旨在進一步促進我國企業財務會計轉型管理會計,為企業發展奠定良好基礎。