張騫：當你努力向前，鄭大是最堅實的后盾

兮木呆

你想怎樣度過大學四年？是虛度時光還是找尋人生新階段的意義？進入鄭州大學，在師友們的影響下，張騫選擇了一以貫之的努力和毫不懈怠的進取，用四年的積累和沉淀為未來人生鋪上了亮麗的青春底色。

始于顏值，忠于實力

“ 志愿填報可不能馬虎。” 張騫至今記得當時的諸多考量，“我對比了很多高校，最終才決定報考鄭州大學。”首先吸引他的是鄭大的高顏值，眉湖、厚山風景優(yōu)美，鐘樓、圖書館顏值與內(nèi)涵兼具。初識鄭大，張騫就愛上了它的氣質(zhì)。

最讓張騫心動的還是學校的實力。鄭州大學是一所綜合性高校，多元文化交融共生，還是一所“211”名校。“我相信選擇鄭大能讓我有更多機會去學習、體驗和進步。”綜合考慮后，張騫填報了鄭州大學管理工程學院的電子商務專業(yè)。

事實證明，他的選擇很明智。2017年，鄭州大學入選“世界一流大學建設高校”名單。2020年，管理工程學院的電子商務專業(yè)入選國家一流本科專業(yè)，工業(yè)工程專業(yè)入選河南省一流本科專業(yè)和省級特色專業(yè)。

剛?cè)雽W時，張騫很迷茫，為了擺脫這種狀態(tài)，他積極參加各種活動，由此結(jié)識了很多學長學姐，并聽他們分享了各自的大學生活。在這個過程中，他第一次清晰認識到：原來在大學，踏實學習可以對自己的成長和未來有那么大的幫助;而且自家學院實力相當不錯，不僅師資力量雄厚，配備有綜合實驗室、電子商務實驗室等8個實驗室，還有多樣的對外合作交流項目，以及管理科學與工程“本科—碩士—博士—博士后”的完整人才培養(yǎng)體系。

于是，在入學兩個多月后，張騫把讀書和學習放在了大學規(guī)劃的重要位置。

把知行合一刻入DNA

電子商務早已融入日常生活，“學以致用”幾乎是它天然的屬性。電子商務專業(yè)綜合性極強，涵蓋了商品在互聯(lián)網(wǎng)上的展示和交易、電子支付、物流配送等內(nèi)容，要學的課程橫跨多個專業(yè)，包含計算機技術(shù)、經(jīng)管商貿(mào)知識和各種與電子商務相關(guān)的理論。

課上學的東西，課下立馬就能用。“我們專業(yè)的每個學生都有機會參與一個網(wǎng)站從設計到落地的完整流程。”在課余時間，不少人都會設計自己的網(wǎng)站。對商業(yè)感興趣的同學，則常常運用所學的經(jīng)濟學、財務、會計等知識，分析各種商業(yè)事件。這種知行合一式的學習，讓大家的世界觀變得更開闊。

除了自主應用，學院也為學生們提供了很多到企業(yè)參觀實習的機會。“我們專業(yè)就曾組織大家到世界工廠網(wǎng)、河南保稅物流中心等單位參觀實習。”張騫說。這些實踐能讓學生到一線了解電子商務的發(fā)展，加深對專業(yè)的理解和興趣。

在陽光燦爛的日子里，書寫青春

大學的氛圍相對輕松，想取得好成績，自律和堅持必不可少。大學四年里，張騫永遠是寢室里起得最早的一個。“我的室友曾對我說，每天早上一睜眼，就看到我的床鋪整整齊齊，而我卻不見人影。”早起的張騫，要么在圖書館，要么在自習室，要么在參加活動。

這份努力換來了亮眼的成績：本科期間，張騫獲得了國家獎學金和國家勵志獎學金，以及全國大學生英語競賽二等獎、全國大學生數(shù)學建模競賽省級一等獎、美國大學生數(shù)學建模競賽國際三等獎等榮譽。

這與學校提供的支持密不可分。張騫至今記得準備全國大學生數(shù)學建模比賽時，學校免費為大家提供了培訓。“比賽的準備階段集中在暑假，很多老師本可以休假，但他們依然選擇來給我們上課和答疑。”對此，張騫始終心懷感恩。同學們也非常積極，每次上課，教室里都擠滿了人，甚至很多同學只能站著聽。比賽那幾天，學校還會提供免費的參賽場地和電腦，真正做到為學生考慮、為學生服務。

學習之外，張騫也活躍在校運會、學院比賽等校園活動中。“參加這些活動，最大的感受是開心和充實，尤其是與同學們合作取得成績時，那種快樂彌足珍貴。一些細節(jié)已然模糊，但在鄭大的那些陽光燦爛的日子，每每想起，都會覺得溫暖。”

鄭大，是起點，也是后盾

2018年的夏天，張騫即將從鄭大出發(fā)，開啟新的求學生涯。回憶過往，張騫最大的收獲是養(yǎng)成了“主動學習，自我更新”的好習慣，形成了正確的、健康的價值觀。主動學習，就是知道自己想學什么、為什么而學。學習的驅(qū)動力源于內(nèi)在，這是一種快樂的學習方式。自我更新就是要敢于尋求自我突破，自強不息，善于自省，不斷接受新的、正確的觀念和知識，以幫助自己更幸福地生活，更好地實現(xiàn)人生價值。

“在鄭大求學的經(jīng)歷，讓我的研究生學習和工作都受益無窮。”本科階段打下的良好的英語和數(shù)學基礎，幫他掃清了研究生科研工作中的很多障礙，他也因此得以順利發(fā)表兩篇SCI學術(shù)論文。各種社會實踐經(jīng)歷，則讓他的溝通能力和團隊協(xié)作能力得到了鍛煉，讓如今的他能自信地面對工作中的各種挑戰(zhàn)。

“離開鄭大已經(jīng)三年多了，我始終對母校充滿感恩，也希望將來能夠有機會回報母校。”張騫認真地許下了諾言。

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