石門：山坳里傳出希望之聲

彭靜

鄉村振興，教育先行。近幾年，山城石門加大投入，農村學校發生了歷史性的大變化，老建筑被嶄新的教學樓取代，教師年齡結構逐年優化，學生回流，學校發展煥發蓬勃生機。

追尋石門教育發展的軌跡，近日，記者走進石門縣偏遠的太平鎮，觸摸學校的蛻變歷程，聆聽從山坳里傳出的希望之聲。

多方引資，山村學堂有了新貌

藍瓦紅墻的建筑，寬敞的塑膠運動場，綿長的詩詞文化墻……在崇山峻嶺中，太平鎮芙蓉學校格外耀眼。而此前，其前身太平鎮中心學校本部曾發展步履艱難。

搭上芙蓉學校建設項目的快車，今年秋季，學校全新亮相：煤渣跑道變身為塑膠跑道，師生在室內運動場鍛煉;學校內有電腦室、器樂室、科技室、閱覽室;校門旁，詩詞長廊彰顯校園文化。這所投資4800余萬元的山區中學，與城區學校別無二致，今年秋季開設10個班，招收學生415名，返鄉就讀的學生多達10多名。

在太平鎮中心完小任教的向平山，q親眼目睹學校一天一個模樣，他果斷將孫子向延陳從城區學校轉回太平鎮芙蓉學校，孫女向昱君小學畢業后也直升芙蓉學校。“以前在縣城住宿，噴霧式噴頭，冬天時，水滴在肩上都是冷的。現在噴頭可以拿下來沖洗，很暖和。”向延陳很中意新學校。

太平鎮中心學校校長賀中華感慨道：山里娃的學堂有了新貌，全社會有目共睹。記者走訪發現，在全面改薄、合格學校建設、鄉村小規模學校建設、社會援建等項目建設下，“變化翻天覆地”成了多所學校校長的心聲。

2019年，太平鎮最偏遠的石水田完小，一則好消息激起了千層浪：石門縣教育局聯系并爭取到長沙市石門商會援助100萬元，財政兜底83萬元，為學校捐建一棟兩層教學樓。今年秋季開學，100余名學生全部搬進了新的教學樓。6間教室內整齊擺放著嶄新的課桌椅、天花板上懸掛著一盞盞電風扇和吊燈，學生們遠離了墻體開裂、墻磚脫硝的風險，有了安全、舒適的學習環境。每一層教學樓盡頭的廁所也解決了學生冒雨上公廁的難題。

教師住上了周轉房，用上了多媒體教學，孩子們住進了舒適度宿舍，洗上了熱水澡……辦學條件不斷改善，師生幸福指數越來越高。

“在鄉村振興背景下，力求辦好鄉村學校，努力讓每一個孩子在家門口能接受高水平、高質量、高環境的教育。石門縣自上而下一直在行動。”石門縣教育局局長李世輝介紹道，2019～2021年，石門縣義務教育階段學校建設合計投資88360萬元，新建2所學校，改擴建2所農村寄宿制學校，優化提質8所農村小規模學校、32所農村寄宿制學校、4所城區學校。

“筑巢引鳳”，年輕教師潛心教研

不斷改善的辦學條件下，特崗教師公費師范生等一批批“新鮮血液”留得下來了。農村學校“生源流失、老師流走”的窘境有了緩和之勢，給學校和孩子們帶來了切實的改變。

2020年9月，山路迂回盤旋，翻山越嶺，歷時近4小時車程，特崗教師丁倩來太平鎮平安希望學校報到時，差點哭了。“沒想到農村這么遠，仿佛有走不完的山。”隨行家人紛紛勸說她放棄。

她最在意住宿條件，看到教師周轉房內，衛生間、淋浴、辦公桌、衣柜，生活所需物資應有盡有時，這個城里女孩選擇留下。她如大姐姐一般，引導簡單純樸的山里娃寫周記，打開留守孩子的心扉。同為年輕特崗教師的楊靜，2020年從吉首大學體育教學碩士畢業，她為學校的籃球、健美操、健身操大課間注入新元素，并帶動另外4名專職體育老師系統地認知體育基礎知識、專項訓練，有針對性地提高學生體質健康水平。

“沒想到也有完備的教育裝備、設備。”太平鎮芙蓉學校特崗教師張明清2018年來校，她利用信息化教學為課堂增色。今年秋季學期推出的現代文閱讀課程深受學生喜愛，向陳延直言他因此補上了閱讀短板，“2個月時間，我的語文成績提高了十幾分。”

太平鎮中心完小以乒乓球特色見長，長期穩居縣、鄉運動會第一名，榮譽牌匾已經掛滿了一面墻。公費師范生陳世龍師承老教師邵君寶，兼職學校乒乓球隊教練。學校2個乒乓球室，10個乒乓球桌為他提供了良好的教學條件，他信心十足，要將母校的乒乓球特色創新、延續。

3年來，太平鎮石水田完小30歲以下教師由3人增加至8人。來自山西的特崗教師鄭祎楠，充分運用自身的拉丁舞專業，給孩子們的課后興趣社團帶去了一絲新風。一名學生告訴記者，“我更喜歡年輕的老師，他們更愿意陪伴我們玩耍。”年輕教師們注重孩子們的學習、生活習慣養成。學校在2018年全校小學教學質量抽測考試中獲得二等獎，2021年在全縣小學教學質量抽測考試中位居全縣第十，交出了辦人民滿意教育的答卷。

“山里學校承載著孩子們走出大山的希望，我們將持續改善學校辦學條件，讓教師安心從教，穩住鄉村教育的支撐和根基。”李世輝說，在安全、舒適的環境下，教室里的瑯瑯書聲傳遞的便是振興鄉村教育的希望之聲。