傳媒視野下播音主持藝術的要素研究

【摘要】播音主持是一項相當專業的工作，只有具有較高的專業素養才能更好地勝任該工作?；诖?，接下來本文從外貌形象、基礎要素、語言藝術和政治修養等四個方面探討傳媒視野下播音主持藝術的要素，以此達到優化播音主持工作的目標。

【關鍵詞】傳媒視野；播音主持藝術；要素

【中圖分類號】G2 【文獻標識碼】A 【文章編號】1007-4198（2021）21-110-03

【本文著錄格式】孟霞.傳媒視野下播音主持藝術的要素研究[J].中國民族博覽，2021，11（21）：110-112.

信息技術快速發展使傳統媒體受到較大的沖擊，這無疑給播音主持人專業素養方面提出更高的要求。這就要求播音主持人緊跟時代發展需要，提高播音主持人藝術修養和專業素質，更好地吸引受眾。

一、傳媒視野下播音主持藝術的視覺形象及內涵

（一）視覺形象

現如今人們處于信息大爆炸時代，每天都可能產生源源不斷的新事物，且也有舊事物的滅亡[1]。當前背景下信息更新速度極快，比如人們打開智能手機就可以獲取到各種熱點新聞。以往人們了解大事主要通過報紙，但躍然紙上的內容比較蒼白，無法給人們視覺上的刺激。社會快速發展，人們生活水平顯著提高，這就意味著傳統紙上閱讀很顯然滿足不了人們閱讀的需要，在此背景下電視應運而生。傳媒視野下觀察可以了解到播音主持藝術主要包含了視覺形象以及相關內涵。每個關注都能看到主持人的外貌，因此對播音支持人形象方面的要求不斷提高[2-3]。若播音主持人穿著得體，則給人一種賞心悅目之感，而且也突出其氣質。每個優秀的播音主持人都必須以節目需要為基礎適當改變，這是因為節目風格對主持人的風格起到決定作用。

（二）內涵

播音主持人并非是一個只會說話的花瓶，不僅要具有良好的外貌，而且還要具有良好的專業能力和綜合素養，這些都是主持人內涵的表現。播音主持人是否具有良好的內涵對整個電視節目質量造成較大影響。信息化快速發展背景下各類節目層出不窮，人們要想了解節目基本上都是通過主持人，且節目質量與主持人有一定的關聯。主持人必須了解并熱愛自己主持的節目，在主持時激起受眾熱情。主持人主持一檔節目后就會形成獨特的主持風格，比如浙江衛視的華少就具有極為出色的唇舌功夫，在播報贊助商時他不僅速度較快，而且吐字相當清晰。通常情況下，中大型綜藝類直播節目對主持人的要求較高，這是因為主持過程中可能發生各種狀況，這些都需要主持人靈活應對[4]。

二、傳媒視野下播音主持藝術的價值取向

電視播音主持藝術內涵和播音主持人從事的工作兩者相比，很顯然前者高于后者。近年來社會經濟快速發展背景下我國被娛樂至上之風侵襲，在此背景下人們越來越意識到精神世界的重要性。播音支持人是公眾人物，且不少擁有很多粉絲，其對粉絲群的價值取向產生直接影響，這就要求每個播音主持人都必須具有正確的三觀。播音主持人不僅要學習專業的播音知識內容，而且還要學習主持節目基本的三觀等。播音主持人表現出來的藝術形象主要由多元化、現代化的設備背景決定，并不是由自身和單一因素決定的，是社會文化共同構建和組合的結果。電視節目在剛開始的策劃、定位和后期的傳播等存在較大差異，因此通常都會受到道德、社會等多種聲音影響在節目中形成了不同的審美價值。有時候主持人在一個電視節目中起到相當重要的作用，這就要求播音主持人打起十二分的精神，尤其是央視播出的各種電視節目。

央視播出的絕大部分節目主要在于傳播中國共產黨的主流思想、社會道德要求和價值觀等。對《新聞聯播》進行分析可知，主要內容是介紹我國主要形勢和外國局勢[5]。人們可通過《新聞聯播》了解到當前國家的局勢，了解我國與哪些國家是友好合作關系，了解我國與哪些國家是競爭關系。從某種程度來說，主持人的態度實際上也代表了國家的態度，主持人的發言代表了國家的發言，這就意味著每個《新聞聯播》的主持人在主持時都不可說錯一個字，同時在著裝方面必須端莊大氣。《新聞聯播》通常都是由多臺轉播，每個主持人都必須注意自己的形象。

三、播音支持藝術對電視節目錄制的重要性

（一）提高節目傳播力

電視節目和互聯網節目相比有著較大的區別，其不僅僅是發揮了傳統的渠道播放節目，而且發揮了網絡和新媒體技術播放節目，因此必然給播音主持人專業能力方面提出較高的要求，除滿足消費群體需要外還需要滿足新媒體消費群體的需要。提升播音主持人藝術素養，確保其與相關消費群體需要相符合，增強節目傳播力[6]。

（二）提高節目收視率

收視率是檢驗任何一檔節目錄制效果的關鍵，因此每個播音主持人都應該高度重視節目收視率的問題，提高自身藝術修養，這是實現較高收視率目標的關鍵。社會快速發展，人們不斷提高對精神文化的需要，在此背景下傳統的電視節目無法滿足消費者需要，每個播音主持人都必須及時適應社會發展需要，發揮自身專業能力和藝術素養優勢，借助新媒體和傳統媒體等多種媒體，提升節目收視率，最大程度滿足傳媒視野下播音主持發展的需要。

四、傳媒視野下播音主持藝術的要素

（一）外貌形象

人們可以直觀的看到主持人的外貌形象特點，發揮聽覺和視覺等感官感受主持人主持風格。傳媒視野下觀眾提高了對播音主持人外貌形象方面的要求，在此背景下人們越來越關注播音主持人的站姿、坐姿、服裝和服裝等，節目類型不同主持人的外貌同樣需要與節目主題相符合，因此只有提高對這些細節問題的重視才能將節目的氛圍烘托出來，讓受眾在播音主持人的帶領下更好地了解他們關心的內容[7]。比如播音主持人在綜合新聞類節目中必須以廣泛的受眾群體這一特點為基礎，設計外貌形象時必須從大眾角度出發，使播音主持人給觀眾留下良好的印象，調動受眾參與節目互動的積極性，從而在收看節目中了解更多新聞事件。

（二）基礎要素

播音主持人屬于社會公眾服務群體，在此背景下人們對播音主持人基礎要求較高。基礎要求包含較多的內容，如個人形象、身體素質等。個人形象又可以細分為口齒清晰、五官端正等方面。播音主持人要有積極的心態，良好的外在形象，專業的播音主持素養，這是更好地適應播音主持工作的關鍵。比如在主持法制類節目時由于節目嚴謹性較強，且從外觀上分析播音主持人必須大方莊重，并具有較強的應用法律專業知識分析事件的能力，在具備這些能力的基礎上才能始終以客觀公正的態度分析事件，確保受眾可以全面了解節目事件。比如播音主持人在主持過程中必須吐字清晰，且語速適中，讓受眾在主持人引導下更好地觀看節目。

（三）語言藝術

播音主持人在工作中主要通過語言實現，由此可知語言在播音主持工作中的重要性，因此對播音主持人語言藝術方面的能力要求較高。無論哪一類節目的播音主持人，主持節目過程中給觀眾傳遞理念主要通過語言進行，由此可知主持人語言藝術、發音特點等都會影響節目質量，尤其在娛樂類節目和新聞類節目中表現更突出。通常情況下新聞類節目主持人聲音成熟且圓潤，而娛樂節目主持人語言風格藝術更活潑溫和，為了適應播音主持工作，播音主持人應以節目風格為基礎改進自身主持風格，迎合受眾，使受眾產生情感上的共鳴[8]。

（四）政治修養

制作和播出電視節目時對播音主持人政治修養同樣提出較高的要求。因此，在制作和主持節目時必須挖掘節目政治深度，傳播正能量，這些要求每個播音主持人都要發揮自身引導作用。因此，每個播音主持人也必須堅持自身立場，只有具備這些因素才能讓受眾深入節目中。比如《非誠勿擾》這類綜藝類節目邀請的特邀嘉賓較多，每個嘉賓都有不同的文化修養和文化背景，他們對事物的看法不同，若播音主持人主持節目時不具備良好的思想政治素養，則很難協調好現場的諸多嘉賓[9]。因此，播音主持人必須具有良好的價值觀和思想政治素養，始終客觀公正地協調現場嘉賓之間的關系，避免節目主題被嘉賓誤導從而影響節目質量。由此可見，播音主持藝術中思想政治修養是相當關鍵的要素之一，每個播音主持人都必須高度重視。

五、傳媒視野下播音主持藝術要素發展策略

（一）提高播音主持人藝術專業素養

播音主持是一門較高的藝術，對播音主持人專業素養方面提出較高的要求。為了發展自身播音主持藝術，每個播音主持人都必須加大專業技術能力訓練力度，在系統的訓練中語言流利、條理清楚地開展播音主持工作，發揮語言藝術的作用對整個節目錄制主題進行嚴格把控，確保不偏離主題，更好地引導嘉賓和觀眾，促進整個節目深度的提高，增強人們的體驗。播音主持人要在日常生活中觀察和積累生活素材，以人們關注的話題為基礎，從不同角度分析和引導，確保靈活主持，從而活躍主持氛圍，增強觀眾觀看體驗。播音主持專業性較高，且對語言和播音方的藝術，必須在錄制前加大力度與編導溝通，以編導思路為基礎靈活地把控節目錄制進度，并在錄制節目過程中保持高度清晰的思路，以節目編導指引為基礎，結合節目主題，發揮語言藝術的作用加大力度與錄制現場觀眾互動，突出自身專業能力和優良的職業素養。

（二）加強培訓播音主持人主持技巧

節目錄制是否成功一定程度上與播音主持人主持技巧聯系密切，這是因為播音主持工作是一種比較特殊的工作。目前電視臺在選取主持人時對其主持技巧要求較高，且社會經濟快速發展，人們觀看電視節目的需求較高，因此必須加強培訓播音主持人，提高其主持技巧，讓播音主持人在培訓中不斷提高自身主持技能，從而輕松地應對各種類型的節目和受眾群體，通過播音主持藝術要素更好地營造良好的節目錄制氛圍。與此同時，播音主持人應積極參與各種類型節目的錄制，從中積累更多主持經驗，形成獨特的主持風格。如此才能獲得受眾的認可和歡迎。形成獨特的主持風格后其他主持人很難借鑒，這是因為其與個人藝術修養和個人魅力聯系相當密切，若盲目借鑒其他主持人的風格，不僅不能獲得觀眾認可，還可能讓受眾抵制。因此，必須加大培訓力度，使播音主持人不斷提高自身主持技能，在積累經驗中逐步形成良好的藝術風格，使播音主持人發揮自身魅力的作用活躍現場，以節目主題為基礎加強與觀眾互動，提高節目錄制效果，使受眾產生身臨其境之感；發揮新媒體的作用強化與受眾溝通，這也是提高節目質量的關鍵。

（三）加強播音主持人形象設計

播音主持人給觀眾的第一印象就是形象，且第一印象決定了觀眾對節目的看法。隨著人們生活水平的提高，審美能力得到顯著提高，這無疑給播音主持人形象設計方面提出較高的要求，這就要求每個播音主持人都必須注重自身外在形象，吸引觀眾。因此，播音主持人要加大力度研究形象設計理念，可征求觀眾意見，不僅從顏色搭配方面而且從服裝設計等多個方面更好地迎合受眾需要，提高受眾對節目的認可度。比如《快樂大本營》是娛樂類節目，主持人形象設計迎合了青少年喜好，節目深得各類受眾群體的喜歡，該節目已經成為湖南衛視經典的欄目之一。

（四）恰當應用流行詞語

社會快速發展，各類流行詞語應用越來越廣，播音主持人要恰當地應用流行詞語。這是因為應用流行詞語可以拉近播音主持人和受眾之間的關系，給節目賦予更多時代氣息，這無疑對播音主持人提出較高的要求，必須加大力度觀察生活和學習，收集社會熱點問題中的流行詞語，研究流行詞語的內涵，確保在全面把握的基礎上靈活將流行詞語巧妙地應用在節目主持中。應用流行詞語不僅迎合年輕受眾的需要，而且給電視節目賦予很強的時代氣息，提高整體節目錄制效果。

六、結語

科學技術快速發展，一定程度上影響了播音主持藝術，在此背景下傳媒技術快速發展，豐富了信息傳播方式。在此背景下對播音主持藝術的要素進行研究有利于找到高效的電視節目主持方法，促進播音主持人提高自身主持能力。

參考文獻：

[1]桑文戈.傳媒視野下播音主持藝術的要素分析[J].電視指南，2018（3）.

[2]金波.傳媒視野下播音主持藝術的要素分析[J].西部廣播電視，2016（11）：158.

[3]程勇.傳媒視野下播音主持藝術的要素探討[J].新媒體研究，2016（6）：89-90.

[4]王博寧.傳媒視野下播音主持藝術的要素探討[J].傳播力研究，2018（16）：148-150.

[5]陸治琴.基于傳媒視野下播音主持藝術要素分析[J].黑河學院學報，2018（4）：197-198.

[6]沈怡育.傳媒視野下播音主持藝術的要素分析[J].科技傳播，2020（2）：97-98.

[7]李雪.傳媒視野下播音主持藝術的要素分析[J].新聞研究導刊，2017（19）：148.

[8]邵瑞云.傳媒視野下播音主持藝術的要素探討[J].文藝生活·中旬刊，2019（2）.

[9]劉曉燕.傳媒視野下播音主持藝術的要素研究[J].中國文藝家，2017（8）：73.

作者簡介：孟霞（1980年— ），女，漢族，河北省曲陽縣人，碩士研究生，山西藝術職業學院播音主持系主任，講師，研究方向為播音主持藝術。