閆珊


摘要:目的:分析知信行護理干預對2型糖尿病患者心理狀態及生活質量的影響。方法:選取2020年6月至2021年6月期間在我院治療的2型糖尿病患者110例,以隨機法分為觀察組(n=55)和對照組(n=55),分別實施知信行護理和常規護理。結果:護理前兩組的SDS、SAS評分,水平相當,P>0.05;護理后觀察組以上評分,均顯著低于對照組,比較差異有統計學意義(P<0.05)。護理前兩組的生活質量評分,水平相當,P>0.05;護理后觀察組的生活質量評分,均顯著低于對照組,比較差異有統計學意義(P<0.05)。結論:知信行護理干預可改善2型糖尿病患者的不良心理情緒,顯著提升其生活質量。
關鍵詞:知信行護理;2型糖尿病;心理狀態;生活質量
2型糖尿病危害較大,目前臨床對于該疾病尚無有效療法,主要以積極控制血糖,延緩病程進展,降低并發癥風險,來改善患者的健康狀態,提升其生活質量[1]。但患者的血糖控制是一個漫長而復雜的過程中,需醫護、患者雙方配合,才能夠獲得理想的效果。但長期的血糖控制易引起患者產生不良情緒,從而影響患者的控糖效果和生活質量[2]。為了改善患者的這一狀況,我科室引入了知信行護理干預,獲得了良好的應用效果。
1資料與方法
1.1一般資料
選取2020年6月至2021年6月期間在我院治療的2型糖尿病患者110例,以隨機法分為觀察組(n=55)和對照組(n=55)。觀察組55例,男性28例、女性27例,年齡52-76歲,平均年齡(57.12±5.01)歲;病程3-12年,平均病程(6.02±1.53)年。對照組55例,男性29例、女性26例,年齡51-77歲,平均年齡(57.03±4.74)歲;病程2-11年,平均病程(6.13±1.64)年。該研究獲得了醫學倫理委員會的批準。
1.2護理方法
對照組:常規護理。
觀察組:知信行護理,方法如下:①知識干預:圍繞糖尿病疾病知識、治療知識、保健知識等開展健康教育,采取一對一宣教、健康講座、發放健康手冊等多種方式進行,著重加強糖尿病發病機制、治療方法、注意事項、日常保健等內容的介紹。②信念干預:才起示范教育,來幫助患者樹立健康信念,即借助治療成功的典型病例介紹,有條件時可以邀請控糖效果好的患者“現身說法”,交流控糖經驗,使患者樹立治療信心。在此基礎上,醫護人員要加強與患者之間的溝通交流,形成良好的互動,幫助患者提升健康意識和自我管理能力。③行為干預:首先提升患者的治療依從性,采取定期監督核查的方式幫助患者提升治療依從性,例如指導患者每日進行用藥記錄,家屬監督等方式。其次采取演示、一對一教學等方式,讓患者完全掌握癥狀的血糖監測方法,并發放血糖監測記錄表,指導患者每日按時監測并記錄,由醫護人員定期檢查。最后讓患者掌握糖尿病并發癥的發生機制及預防方法,提升患者的自我管理能力。
1.3統計學方法
資料及結果數據使用SPSS21.0分析,計量數據((X±S)表示,t檢驗),計數數據(%表示,X2檢驗),P<0.05表明統計學成立。
2結果
2.1兩組患者的心理狀態比較
以抑郁自評量表(SDS)、焦慮自評量表(SAS)評估患者的焦慮、抑郁情緒程度,護理前兩組的SDS、SAS評分,水平相當,P>0.05;護理后觀察組以上評分,均顯著低于對照組,比較差異有統計學意義(P<0.05)。見下表。
2.2兩組患者的生活質量比較
以生存質量特異性量表(DSQL)評估患者的生活質量,護理前兩組的生活質量評分,水平相當,P>0.05;護理后觀察組的生活質量評分,均顯著低于對照組,比較差異有統計學意義(P<0.05)。見下表。
3討論
知信行理論認為個體的知識掌握情況會對其信念產生直接的影響,從而改變其行為模式和行為方法。知信行護理就是基于這一理念提出的,針對2型糖尿病患者,從知識、信念、行為三個維度入手,循序漸進的對患者開展護理干預,不斷提升患者的健康知識掌握程度,從而改善患者的健康信念,幫助患者樹立健康信心,進而引導患者規范其行為習慣,最終實現提升護理效果的目的[3]。
綜上所述,知信行護理干預可改善2型糖尿病患者的不良心理情緒,顯著提升其生活質量。
參考文獻:
[1]袁俊華. 基于家庭支持的知信行護理對糖尿病患者遵醫行為的影響[J]. 當代護士:上旬刊, 2020, 27(4):3.
[2]毛芳, 肖玉琴, 王海麗,等. 知信行護理干預對2型糖尿病患者心理狀態及生活質量的影響[J]. 檢驗醫學與臨床, 2021, 18(20):3.
[3]何海春, 劉素芳, 張梅華. "知信行"健康教育對老年糖尿病患者護理中遵醫行為的影響[J]. 糖尿病新世界, 2021, 24(14):5.