體育健康服務(wù)業(yè)供給側(cè)轉(zhuǎn)型下“體醫(yī)融合”路徑

文 / 王鈺鑫

以往的醫(yī)療手段重點(diǎn)關(guān)注患者的臨床康復(fù)，而體育醫(yī)療主要的重點(diǎn)放在健身和競技。在我國慢性病是非常常見的疾病，尤其是在醫(yī)療負(fù)擔(dān)重的情況下，越來越多的人意識到醫(yī)療康復(fù)需要和體育鍛煉相融合，在醫(yī)療的前提下進(jìn)行健身鍛煉，能在一定程度上促進(jìn)健身的作用。從宏觀上來講，醫(yī)療和體育的融合，是當(dāng)前促國民健康的關(guān)鍵因素，因此需要不斷促進(jìn)體育健身和醫(yī)療健康同步運(yùn)行，從而滿足體育健將服務(wù)業(yè)的供給側(cè)轉(zhuǎn)型。站在學(xué)科跨度的角度出發(fā)，是運(yùn)動營養(yǎng)學(xué)和訓(xùn)練學(xué)等學(xué)科的融合的新板塊。

1 體育健康服務(wù)業(yè)供給側(cè)的現(xiàn)狀分析

1.1 偏重于健身運(yùn)動以及地區(qū)發(fā)展失衡

在文明城市建設(shè)中，體育健康的服務(wù)質(zhì)量能在一定程度上反映城市文明的整體水平，當(dāng)前，將國內(nèi)健康服務(wù)與西方國家作對比，有明顯的差異，在國內(nèi)偏重于健身行業(yè)。另外，因?yàn)榈貐^(qū)經(jīng)濟(jì)水平以及政府的幫助存在一定的差異，導(dǎo)致我國比較優(yōu)秀的體育資源集中于大城市，而一二線城市在健身服務(wù)與大城市做對比有明顯的區(qū)別。與此同時(shí)，如何權(quán)衡體育健康的服務(wù)質(zhì)量的重要指標(biāo)包括，健身市場大小、會員人數(shù)以及健身房的數(shù)量，但是在衡量的過程中，發(fā)現(xiàn)與西方國家有明顯的差異，所以，當(dāng)前國家必須不斷融合體育和醫(yī)療以及平衡區(qū)域布局，只有這樣才能在一定程度上促進(jìn)體育健康服務(wù)業(yè)供給側(cè)成功轉(zhuǎn)型。

1.2 缺乏專業(yè)的人才以及標(biāo)準(zhǔn)

當(dāng)前，我國在體育和醫(yī)療融合的進(jìn)程中還處于起步階段。首先是缺乏復(fù)合型人才，其次是病例不符合體育和醫(yī)療相互融合的康復(fù)標(biāo)準(zhǔn)。而體育和醫(yī)院治療沒有形成一定的管理體系，因此缺乏配套的管理體系。當(dāng)前，很多人意識到體育鍛煉對于身體有一定的促進(jìn)作用，并且有預(yù)防和治療慢性疾病，但是很多教練在引導(dǎo)體育鍛煉中缺乏一定的身體健康訓(xùn)練，而醫(yī)生的專業(yè)是在疾病發(fā)生時(shí)能夠進(jìn)行救治，導(dǎo)致體育和醫(yī)療中的人才的優(yōu)勢不能互補(bǔ)，對于身體患有慢性疾病的患者不能開具運(yùn)動處方。所以說沒有專業(yè)性復(fù)合型人才，則無法針對慢性疾病開具康復(fù)的標(biāo)準(zhǔn)，那么教練就無法針對慢性疾病患者進(jìn)行運(yùn)動鍛煉和運(yùn)動監(jiān)管，所以慢性患者依然需要醫(yī)生開藥進(jìn)行治療。因此，在當(dāng)前體育和醫(yī)療融合的背景下，必須不斷培養(yǎng)復(fù)合型人才。

1.3 逐步靠向應(yīng)用智能化發(fā)展

以往的體育主要偏向于健身訓(xùn)練，而醫(yī)療行業(yè)主要偏向于對病人進(jìn)行醫(yī)療救治。體育健康服務(wù)的主要優(yōu)勢在于能夠?qū)Ⅲw育和醫(yī)療相互融合，可以讓亞健康的患者預(yù)防逐步轉(zhuǎn)變?yōu)榧膊』颊叩目祻?fù)，并且能夠?qū)⑦\(yùn)動康復(fù)理論轉(zhuǎn)變?yōu)轶w育和醫(yī)療治療[1]。當(dāng)前智能化產(chǎn)品的應(yīng)用，逐漸將體育和醫(yī)療融入到互聯(lián)網(wǎng)的環(huán)境中去，這種模式能夠促進(jìn)體育健康服務(wù)的轉(zhuǎn)型，同時(shí)與時(shí)俱進(jìn)的模式，能在一定程度上促進(jìn)體育健康服務(wù)將以往的單一模式逐步轉(zhuǎn)變?yōu)橐苿俞t(yī)療，從而全面過渡到智能時(shí)代。當(dāng)前人們的穿戴以及電子設(shè)備，能夠?qū)颊叩倪\(yùn)動情況進(jìn)行實(shí)時(shí)記錄，并且可以能夠?qū)?shù)據(jù)進(jìn)行智能分析，然后患者可以進(jìn)行查看，并且將自己的情況快速與醫(yī)生進(jìn)行交流，從而優(yōu)化了醫(yī)患的交流渠道。與此同時(shí)，能在一定程度上促進(jìn)健康鍛煉的效果，然后將此經(jīng)驗(yàn)分享到網(wǎng)絡(luò)中，能夠促進(jìn)相同經(jīng)驗(yàn)的患者進(jìn)行交流。

2 體育健康服務(wù)業(yè)供給側(cè)轉(zhuǎn)型下“體醫(yī)融合”的路徑

體育和醫(yī)療的融合是當(dāng)下體育界和醫(yī)療界的熱潮，同時(shí)是未來健康發(fā)展的必然趨勢，因此必須結(jié)合實(shí)際情況進(jìn)行醫(yī)療和體育融合時(shí)的創(chuàng)新，同時(shí)結(jié)合運(yùn)動的方式促進(jìn)其身體健康，以及在醫(yī)療康復(fù)中融入運(yùn)動元素。體育和醫(yī)療相互融合的重點(diǎn)在于能夠促進(jìn)大眾的健康，讓體育鍛煉能夠充分融入醫(yī)療康復(fù)中，而醫(yī)療手段可以作為患者體育鍛煉的安全保障[2]。另外，醫(yī)療專家曾指出，“體醫(yī)融合”需要結(jié)合“三融合”和“四合作”的方式，從而促進(jìn)體育和醫(yī)療高度融合，并且在融合的過程中能夠正面認(rèn)識到健康與疾病的關(guān)系。

2.1 “三融合”

實(shí)現(xiàn)體育和醫(yī)療的融合方式需要結(jié)合三融合：首先是技術(shù)的融合，主要是指患者在治病的過程中能夠?qū)⑨t(yī)生的治療方式與運(yùn)動教練的技能相融合，比如一個(gè)患有心臟病的患者在進(jìn)行康復(fù)治療的過程中除了需要醫(yī)生的技術(shù)幫助，同時(shí)體育運(yùn)動能夠刺激心肌缺血，而心肌缺血需要結(jié)合醫(yī)療技術(shù)避免風(fēng)險(xiǎn)發(fā)生，同時(shí)能夠促進(jìn)運(yùn)動效果發(fā)揮到極致；其次將資源進(jìn)行融合，從兩個(gè)角度出發(fā)，首先從宏觀角度出發(fā)，醫(yī)院需要促進(jìn)人才以及資源和體育設(shè)備資源進(jìn)行共享，并且需要將治病的器材或者設(shè)備轉(zhuǎn)入到專業(yè)的防病場地，然后通過體育教練的指導(dǎo)進(jìn)行資源整合，只有這樣才能解決醫(yī)院資源短缺的問題。對于特種慢性病需要對病人的整體素質(zhì)進(jìn)行檢查，在檢查的過程中可以對疾病的進(jìn)行篩查，從而確定患者的運(yùn)動強(qiáng)度，當(dāng)然也需要醫(yī)生進(jìn)行問診，最后由醫(yī)生、健身指導(dǎo)和運(yùn)動營養(yǎng)師的意見相結(jié)合進(jìn)行全面指導(dǎo)[3]；最后，需要全面融合話語權(quán)，主要是將醫(yī)生的治療意見與教練的話語權(quán)相融合，同時(shí)促進(jìn)醫(yī)生和教練的都能在自己的領(lǐng)域中發(fā)揮出自己的優(yōu)勢，只有這樣才能避免醫(yī)療和體育之間爭搶資源，并且能夠促進(jìn)醫(yī)療界和體育界能夠一起宣傳體育鍛煉，從而讓群眾全面認(rèn)識到體育健康的作用。

2.2 “四合作”

在融合體育和醫(yī)療的過程中，熟悉需要體育界以及醫(yī)療界各部門的相互配合。當(dāng)前，體育部門在促進(jìn)體育醫(yī)療融合時(shí)需要不斷的創(chuàng)新和研究，同時(shí)需要將三甲醫(yī)院各個(gè)科室的醫(yī)療部門進(jìn)行結(jié)合，建立多種不同疾病的預(yù)防康復(fù)中心，并且需要簽署合同；另外，促進(jìn)慢性疾病患者將體育和醫(yī)療融合并且實(shí)現(xiàn)四合作路徑，體育醫(yī)療的融合慢性疾病可以分為四種路徑，分別是三甲醫(yī)院、社區(qū)醫(yī)院、社區(qū)健康指導(dǎo)以及健康聯(lián)盟四方進(jìn)行合作[4]。“體醫(yī)融合”再加上“四合作”的方式，能夠有效地避免醫(yī)療器械以及場地不足，同時(shí)能夠有效面對醫(yī)生缺乏時(shí)間或者社會指導(dǎo)沒有經(jīng)驗(yàn)等問題，只有這樣，才能促進(jìn)體育醫(yī)療的融合，從而提高醫(yī)療治療的滿意度，同時(shí)患者康復(fù)能力也會加強(qiáng)，最重要的是，體育鍛煉的作用能夠降低醫(yī)藥負(fù)擔(dān)。

3 體育和醫(yī)療的融合促進(jìn)健康服務(wù)業(yè)供給側(cè)轉(zhuǎn)型的措施

3.1 政府的引導(dǎo)，突破行業(yè)壁壘

體育和醫(yī)療的融合屬于跨界資源的融合，因此政府需要突破行業(yè)的壁壘，打破傳統(tǒng)各自為政的局面，從而不斷創(chuàng)新出新的體育醫(yī)療融合的方式，主要包括以下幾個(gè)方面：首先需要聯(lián)動體育部門和醫(yī)療部門，從而積極推動體育和醫(yī)療融合的制度；其次，必須將制度在示范地區(qū)進(jìn)行實(shí)踐，從而明確體育和醫(yī)療融合的作用，并且需要不斷利用三甲醫(yī)院的優(yōu)勢，促進(jìn)三甲醫(yī)院融入慢性疾病中的研究；另外，必須提高全民健身的宣傳力度，并且積極引導(dǎo)健身器材場地的開發(fā)，從而滿足群眾的需求；最后，積極引導(dǎo)體育和醫(yī)療+產(chǎn)業(yè)的創(chuàng)新，比如開展體育旅游，從而為醫(yī)療體育的融合增加更多的經(jīng)費(fèi)。

3.2 搭建復(fù)合型人才培訓(xùn)體系

行業(yè)的構(gòu)建和發(fā)展離不開人才的推進(jìn)，而體育和醫(yī)療的融合離不開復(fù)合型人才推進(jìn)，因此，需要聯(lián)合各大高校開展體育學(xué)院與醫(yī)學(xué)院聯(lián)合辦學(xué)，只有這樣才能促進(jìn)具備醫(yī)學(xué)以及體育學(xué)人才的誕生。在此背景下，著名醫(yī)科大學(xué)開創(chuàng)了先河，創(chuàng)建了國內(nèi)首家體育醫(yī)學(xué)院，之后國內(nèi)越來越多的高校建立了健康研究學(xué)院，并且進(jìn)行了招生培養(yǎng)；與此同時(shí)，可以邀請?bào)w育醫(yī)療融合的專家醫(yī)生，最后高校需要結(jié)合實(shí)際情況不斷優(yōu)化人才的培訓(xùn)體系。通過不斷的培訓(xùn)以及引導(dǎo)能夠促進(jìn)人才能夠獨(dú)立面對疾病的篩查和檢測，以及運(yùn)動強(qiáng)度的確定，從而促進(jìn)體醫(yī)融合的效果。

3.3 優(yōu)化社區(qū)體育醫(yī)療服務(wù)

當(dāng)前，很多社區(qū)開展了家庭醫(yī)生服務(wù)，也可以說是社區(qū)體育醫(yī)療服務(wù)，這種形式能夠充分發(fā)揮體育醫(yī)療的作用，并且將健身基地與醫(yī)療資源融入社區(qū)，患者的慢性疾病可以通過社區(qū)進(jìn)行治療康復(fù)，從而促進(jìn)群眾相信運(yùn)動是身體健康的基礎(chǔ)，只有這樣才能實(shí)現(xiàn)小醫(yī)院治療小病，大醫(yī)院治療大病，社區(qū)治療慢性病，長久下來能夠降低人民群眾的醫(yī)療負(fù)擔(dān)；其次，對于老年人和兒童需要重點(diǎn)關(guān)注，必須定期進(jìn)行身體檢查；最后，需要籌集經(jīng)費(fèi)，從而為社區(qū)提供健身器材服務(wù)，能在一定程度上促進(jìn)居民室外活動，從而促進(jìn)身心健康[5]。

3.4 策外放促進(jìn)服務(wù)轉(zhuǎn)型

在大眾創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的背景下，需要開放政策以此來鼓勵(lì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，包括醫(yī)療單位和體育單位需要結(jié)合時(shí)事政策鼓勵(lì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，只有這樣才能促進(jìn)醫(yī)療專業(yè)人才的創(chuàng)新欣慰，從而不斷促進(jìn)醫(yī)療和體育的融合，同時(shí)也是市場的需求；其次，需要不斷鼓勵(lì)各大高校創(chuàng)建體育康復(fù)醫(yī)學(xué)課程，并且不斷優(yōu)化在校體育創(chuàng)新，鼓勵(lì)大學(xué)生創(chuàng)新，能夠有效地促進(jìn)體育和醫(yī)療的融合；最后，體育和醫(yī)療的融合屬于跨界融合，政府是體育健康服務(wù)業(yè)供給側(cè)的轉(zhuǎn)型的有力支撐，但是在當(dāng)前階段體醫(yī)融合還處于初始階段，政府各級單位必須做好引導(dǎo)和干預(yù)以及實(shí)踐，這樣才能促進(jìn)醫(yī)療和體育有效地融合以及快速的成長，從而實(shí)現(xiàn)全民身心健康。

4 結(jié)語

隨著新的醫(yī)療政策的到來，體育和醫(yī)療的融合對于體育健康服務(wù)業(yè)的構(gòu)建有著非常重要的作用。但是我國的體醫(yī)融合還沒有得到進(jìn)一步的深化，所以存在很多的問題。對于這些問題，政府需要結(jié)合各地的實(shí)際情況采取有效的措施進(jìn)行改建，從而提升全民健身健康的意識，只有這樣才能促進(jìn)體育健康服務(wù)業(yè)的轉(zhuǎn)型。