梅州市舉辦第三屆小學(xué)語(yǔ)文教師專業(yè)素養(yǎng)展示活動(dòng)

本報(bào)綜合消息? 1月6-8日，梅州小學(xué)語(yǔ)文界迎來(lái)了開(kāi)年盛會(huì)——梅州市第三屆小學(xué)語(yǔ)文教師專業(yè)素養(yǎng)展示活動(dòng)。此次展示活動(dòng)由梅州市教育局主辦，來(lái)自梅州市各縣（市區(qū)）的9位參賽選手、三百多名觀摩教師和小學(xué)語(yǔ)文教研員齊聚一堂，共襄盛會(huì)。本次活動(dòng)借助信息平臺(tái)進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)實(shí)時(shí)直播，讓身在不同區(qū)域的教師線上同步進(jìn)行觀摩，人數(shù)達(dá)到13萬(wàn)多。

本次大賽分粉筆字書(shū)寫展示、朗讀展示、才藝展示、知識(shí)素養(yǎng)現(xiàn)場(chǎng)答題、課堂教學(xué)展示五個(gè)環(huán)節(jié) ：（1）粉筆字書(shū)寫展示。書(shū)寫內(nèi)容現(xiàn)場(chǎng)抽簽選定。選手們行筆迅捷，用筆有力。在5分鐘內(nèi)，一幅幅結(jié)構(gòu)勻稱、規(guī)范美觀的作品展現(xiàn)在觀眾和評(píng)委眼前。（2）朗讀展示環(huán)節(jié)。每位選手提前5分鐘現(xiàn)場(chǎng)抽簽選定朗讀內(nèi)容，并在短時(shí)間內(nèi)速讀文章，疏通文脈，領(lǐng)會(huì)文意，限時(shí)3分鐘作朗讀展示。（3）才藝展示。9位參賽選手在才藝展示環(huán)節(jié)綻放出了無(wú)窮魅力。她們或說(shuō)學(xué)逗唱，營(yíng)造出活躍的氣氛;或輕歌曼舞，律動(dòng)觀眾的心靈;或揮毫潑墨，沉浸于濃濃的書(shū)風(fēng)畫(huà)韻之中。（4）知識(shí)素養(yǎng)現(xiàn)場(chǎng)答題。這是大賽中最扣人心弦的環(huán)節(jié)之一。由選手現(xiàn)場(chǎng)抽題，在規(guī)定時(shí)間里現(xiàn)場(chǎng)作答三道客觀題和一道主觀題。該環(huán)節(jié)內(nèi)容涵蓋小學(xué)語(yǔ)文教師根據(jù)專業(yè)要求應(yīng)掌握和運(yùn)用的知識(shí)及技能，所甄選的題目博古通今，涉獵廣泛，難度相當(dāng)大，是對(duì)選手知識(shí)儲(chǔ)備和心理素質(zhì)的雙重考驗(yàn)。（5）課堂教學(xué)展示是大賽的重中之重，考查選手的閱讀課教學(xué)能力。教學(xué)內(nèi)容選自統(tǒng)編教材，選手提前一天抽簽選定課文篇目，參賽選手課前不接觸學(xué)生，每節(jié)課時(shí)長(zhǎng)30分鐘。

接著，梅州市教師發(fā)展中心小學(xué)語(yǔ)文教研員李山梅對(duì)本次大賽進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)。首先，她對(duì)選手們?cè)诖筚惖奈鍌€(gè)環(huán)節(jié)中的優(yōu)秀表現(xiàn)逐項(xiàng)作充分的肯定，并對(duì)每個(gè)環(huán)節(jié)中出現(xiàn)的思考點(diǎn)進(jìn)行詳細(xì)的指導(dǎo)。她提出，每一位教師都要像于漪老師說(shuō)的那樣，“一輩子做老師，一輩子學(xué)做老師”。在新的一年里不斷豐富知識(shí)，提升專業(yè)素養(yǎng)，做一名優(yōu)秀的語(yǔ)文教師。

最后，經(jīng)過(guò)五輪緊張激烈的角逐，獲獎(jiǎng)名單新鮮出爐：梅江區(qū)客都小學(xué)的史利平等三位教師榮獲特等獎(jiǎng)，興寧市第一小學(xué)的刁苑等六位教師榮獲一等獎(jiǎng)。

主辦方表示，梅州市第三屆小學(xué)語(yǔ)文教師專業(yè)素養(yǎng)大賽是一個(gè)新的起點(diǎn)，激勵(lì)著梅州市小學(xué)語(yǔ)文教師在日后的教學(xué)工作中不斷地學(xué)習(xí)、反思、完善、創(chuàng)新，提升自身的專業(yè)素養(yǎng)，樹(shù)立獨(dú)具一格的教學(xué)風(fēng)格，相信未來(lái)的小學(xué)語(yǔ)文課堂一定會(huì)呈現(xiàn)多姿多彩、生機(jī)勃勃的景象。? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?（梅州市教育局? 供稿）