試析人力資源在經(jīng)濟增長中的作用

摘 要：經(jīng)濟增長理論是現(xiàn)代經(jīng)濟學的一個重點研究對象，經(jīng)濟增長是一國經(jīng)濟建設成就如何的最重要指標和見證。現(xiàn)代經(jīng)濟學家對各經(jīng)濟快速發(fā)展的國家研究發(fā)現(xiàn)，決定一段時期生產(chǎn)水平的影響因素有四個：人力資源、物質(zhì)資源、生產(chǎn)率、社會經(jīng)濟體制。這其中，人力資源與生產(chǎn)率各因素之間有著密切的聯(lián)系。本文從人力資源的特征出發(fā)，分析人力資源對經(jīng)濟增長所起的積極作用，并針對當前人力資源的開發(fā)和利用現(xiàn)狀提出一些對策，讓人力資源在經(jīng)濟增長中發(fā)揮更重要的作用。

關鍵詞：人力資源;經(jīng)濟增長;關系

由當代著名管理學家彼得？德魯克于1954年提出的“人力資源”概念是指，人力資源擁有當前其他資源所沒有的素質(zhì)：協(xié)調(diào)能力、融合能力、判斷力和想象力。人力資源不等同于人力資本、人力資產(chǎn)，而人力資源的概念多運用于管理學科中。筆者在管理學思想的指導下，從人力資源的特點、優(yōu)勢、現(xiàn)狀等多方面出發(fā)，研究人力資源及人力資源管理對經(jīng)濟增長所起的作用。

1.人力資源的概念及特征

人力資源又指勞動力資源，是在整個社會內(nèi)具有勞動能力且能夠推動經(jīng)濟發(fā)展的人口總和。人力資源是第一資源，是一切資源中最寶貴的資源。人力資源包括數(shù)量和質(zhì)量兩個方面，它的最基本方面包含體力和智力兩方面。勞動力從體質(zhì)、智力、知識、技能四個方面影響著社會生產(chǎn)，它有以下特征：

（1）能動性 作為人力資源的主體“人”來說，是具有主觀能動性的。人的主觀能動性包括兩個方面，認識世界及改造世界。人力資源在社會中發(fā)揮著認識社會經(jīng)濟發(fā)展規(guī)律、有目的地進行經(jīng)濟生產(chǎn)活動從而改造外部物質(zhì)世界的作用。

（2）社會性 人力資源處于特定的社會形態(tài)、特定的歷史時期中，不同的政治、經(jīng)濟、文化背景下勞動力的價值觀念、思維方法、行動方式都會有所不同。在社會經(jīng)濟發(fā)展過程中，要注意社會政治制度、國別政策、文化環(huán)境、法律法規(guī)對人力資源的影響，注意對不同特點的勞動力實施不同的保障和提升方法。

（3）時效性 不同于其他的自然資源，人力資源必須在一定的時間內(nèi)使用完畢。人才的儲而不用是一種極大的浪費表現(xiàn)，隨著被擱置的延長，勞動者的才能會逐漸荒廢、退化。不同的職業(yè)、行業(yè)的性質(zhì)不同，對于人才的要求不同，例如科技型人才的黃金年齡段在25～45歲之間。人力資源的這一特征要求在進行選用勞動力進行社會生產(chǎn)時，要抓住最合適年齡的人力資源，實施最有效的激勵，使人力資源的使用與經(jīng)濟發(fā)展水平互相促進。

（4）持續(xù)性 人力資源是一種可再生的資源，在人口總體中個體的不斷更新中實現(xiàn)再生和可持續(xù)。人力資源的開發(fā)、培訓、積累、創(chuàng)造、使用過程具有一定的連續(xù)性，對于社會經(jīng)濟的發(fā)展起到連綿不斷的推動和促進作用。

2.人力資源對經(jīng)濟的促進關系及作用

人力資源開發(fā)與我國經(jīng)濟增長中存在著顯著的正相關關系，它們既相關聯(lián)，又相互作用，GDP會隨著我國就業(yè)人口數(shù)量的增加而不斷增長，就業(yè)人員的受教育程度越高，人力資源的質(zhì)量越高，經(jīng)濟增長速度越快。人力資源的開發(fā)是建立在經(jīng)濟增長理論和人力資本形成理論的基礎上的一種投資理論，目的是通過人力資本的健康、知識、技能、經(jīng)驗等存量來衡量人力資源的質(zhì)量。

2.1人力資源和社會財富積累的關系

人力資源對于社會的財富積累來說有著十分重要的價值和作用，一般情況下，某一個區(qū)域的人力資源水平層次越高，那么就意味著該區(qū)域的財富積累速度就越快。區(qū)域的人力資源能力和水平在提升的過程當中會進一步促使經(jīng)濟獲取進一步的發(fā)展，從而有效的提升整個社會的經(jīng)濟發(fā)展水平和速率。在人力資源水平不斷上升的情況之下，人們對于外界環(huán)境就會有著更加深刻的認知，對決策能力和水平進行不斷的完善，使其朝著科學化的方向發(fā)展，更加有利于對資源和地域進行協(xié)同管理和調(diào)配，進一步提升要素生產(chǎn)能力。一般情況下，人力資源能力系數(shù)水平越高的地區(qū)，也具備著更高的區(qū)域管理能力和水平，這也充分的說明了良好的人力資源能力建設可有效地提升管理的整體能力和水平。

2.2人力資源和社會發(fā)展水平之間的關系

社會發(fā)展水平的進一步提升，離不開人力資源的強有力建設，這也是進一步促進社會發(fā)展水平提升的關鍵所在。當下，我國人口的整體素質(zhì)得到了全面化的提升，使得社會發(fā)展的基礎力量得到了有效的鞏固，在此情況之下，人們的創(chuàng)新意識也在不斷地提升，為社會提供更多的智力支撐。當社會環(huán)境下的人力資源能力得到了不斷提升之后，那么，將會進一步推動社會經(jīng)濟的進一步發(fā)展。在國家新產(chǎn)業(yè)發(fā)展的環(huán)節(jié)當中，對人力資源的發(fā)展現(xiàn)狀和結構都提出了更高的標準和要求，需要培養(yǎng)出更多具有高水平及高素質(zhì)的人才，推動人力資源結構的建設和優(yōu)化。因此，在新產(chǎn)業(yè)不斷發(fā)展和變更的背景之下，如何運用有效的措施，不斷優(yōu)化人力資源結構，成為了經(jīng)濟快速提升和發(fā)展的關鍵所在。

2.3人力資源和地方管理水平的關系

在人力資源能力提升的前提之下，會對外界復雜的社會環(huán)境有著更加深刻的認知，如此一來，不僅能夠有效地提升要素的生產(chǎn)能力，還能夠使資源達到配置的最優(yōu)化，使得決策更加具備科學性。當某個地方的人力資源能力系數(shù)比比較高時，那么，與此同時，該地區(qū)的管理能力和水平也會比較高，如果某一個地方的人力資源能力建設情況完成良好，那么，將會進一步推動推動管理水平的發(fā)展。在人力資源層次不斷變化和發(fā)展的過程當中，人類的需求也會發(fā)生，越來越多的變化，因此，當人力資源素質(zhì)層次逐漸上升時，也會進一步提升人們的精神追求，而這也是社會經(jīng)濟效益不斷提升的關鍵。為了能夠從根本上進一步提升人力資源的質(zhì)量水準，必須要通過多樣化的教育手段進行培養(yǎng)。? （4）人力資源和可持續(xù)發(fā)展能力的關系。

良好的人力資源結構體系對于社會的穩(wěn)定發(fā)展來說有著重要的作用，能夠進一步提升整體的人口素養(yǎng)，使得人力資源達到配置的最優(yōu)化，進而緩解人口數(shù)量帶來的社會壓力。在社會經(jīng)濟環(huán)境可持續(xù)發(fā)展的過程當中，有效的提升人力資源的整體水平，對于社會發(fā)展能夠起到基礎性的支撐作用。所以管理水平的提升應當實現(xiàn)資源配置的合理化及科學化，進一步提升要素生產(chǎn)率以及發(fā)展質(zhì)量水平，從而實現(xiàn)社會財富的快速積累。從整體上看，實現(xiàn)人力資源能力的良好建設，對于社會經(jīng)濟的快速發(fā)展來說是十分重要的，也是經(jīng)濟水平進一步提升的關鍵。

3.發(fā)展人力資源時存在的不足

（1）我國教育投入不足，影響人力資源發(fā)展人力資源的質(zhì)量是評判人力資源的一個重要維度。教育作為培養(yǎng)勞動力素質(zhì)的一個必經(jīng)手段，是推動發(fā)展人力資源的重要方式，教育方面的缺陷會阻礙人力資源的發(fā)展，導致人力資源的后勁不足，無法持續(xù)發(fā)展。目前，我國的教育制度尚未完善，教育投入在經(jīng)費、制度等上仍存在短板，例如近年來對高等院校的教育師資、經(jīng)費投入較多，然而對于一些職業(yè)技術類教育、初等教育的投資較少，這對于受教育人員的基礎發(fā)展是很不利的。

（2）企業(yè)對人力資源的投資不重視企業(yè)作為人力資源的具體使用單位，對于人力資源的發(fā)展和促進起到最直接的作用。實際情況是，部分企業(yè)對于人力資源的重要性認識不足，對人力資源沒有進行必要的投資，認為員工的教育應當由學校負責、由教育機構負責、社會負責，自己企業(yè)內(nèi)部完全沒有必要對員工進行培訓。應當值得明確的是，人力資源對于企業(yè)來說不是一種負擔，而是一種多贏的資源，勞動力在企業(yè)中實現(xiàn)了自身價值并對企業(yè)產(chǎn)生了高回報，企業(yè)作為社會生產(chǎn)的一個個單位，共同為社會經(jīng)濟的創(chuàng)造發(fā)揮作用。

（3）加大教育投入，培養(yǎng)更多人才在經(jīng)濟快速發(fā)展的背景下，國家對于教育的重視度正在提高，素質(zhì)教育的呼聲越來越明顯，各方逐漸認識到了人力資源投資的重要性。學校教育是生產(chǎn)人才的“大型工廠”，是人力資源進入市場之前的必經(jīng)關卡，因此對于教育體制的調(diào)整、教育結構的改革、教育經(jīng)費的投資等是保障人力資源更好地服務于經(jīng)濟增長的重要措施。只有發(fā)展好教育，才能使地區(qū)逐漸向平衡發(fā)展靠攏，提高人口素質(zhì)才能將勞動力資源轉(zhuǎn)化為科技創(chuàng)新的資源，促進經(jīng)濟發(fā)展方式的轉(zhuǎn)變。

（4）企業(yè)要認清自己的責任，擴大對人力資源的投資企業(yè)要認清自己承擔的社會責任是什么，認識到人力資源投資的重要性，不浪費人力資源并能夠提升人力資源的素質(zhì)和能力。加大對員工的培訓，舉辦技能培訓班，開設專業(yè)培訓;適當?shù)剡M行人力資源的國外進修;積極借鑒其他企業(yè)的員工培訓經(jīng)驗，引進終身化教育觀念等。這些措施讓勞動者在走進工作崗位之后依然可以加強自身的素養(yǎng)，在工作中不斷開拓進取，在自己的崗位上不斷奮斗，創(chuàng)造更多的經(jīng)濟價值。

本文介紹了人力資源對經(jīng)濟增長的推動作用，通過人力資源開發(fā)與經(jīng)濟增長之間的良好互動關系來說明：大力開發(fā)人力資源，是推動我國發(fā)展和實現(xiàn)經(jīng)濟增長的關鍵。良好的關系下，依然要加大對人力資源的合理開發(fā)，從不同方面想出更加促進人力資源發(fā)展的新策略。

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作者簡介：

葉林（1973—），女，漢族，河南固始，經(jīng)濟師，大專，研究方向：人力資源管理。