傳承紅色基因，打好人生底色

山東省實(shí)驗(yàn)小學(xué) 王 瑩

山東省實(shí)驗(yàn)小學(xué)是一所百年老校，文化底蘊(yùn)深厚。在中國(guó)共產(chǎn)黨建黨之初，中共一大代表王盡美同志曾在學(xué)校以教師身份作掩護(hù)，開(kāi)展黨的地下工作；著名學(xué)者季羨林先生兒時(shí)也曾在這里讀書(shū)……紅色革命傳統(tǒng)和濃厚的文化氣息是學(xué)校寶貴的精神財(cái)富和光榮歷史，也在一代代學(xué)子的傳承中，融入了他們的血脈，根植于他們的心中，成為他們追逐夢(mèng)想、砥礪前行的不竭動(dòng)力。

新時(shí)代里，學(xué)校少先隊(duì)站在歷史、現(xiàn)在與未來(lái)的交匯點(diǎn)上，始終不渝地高舉隊(duì)旗跟黨走，堅(jiān)定地肩負(fù)起為黨育人的使命，牢牢把握“紅色教育”這條主線和靈魂，在實(shí)踐中不斷探索、嘗試，并對(duì)“傳承紅色基因”的要義有了新的理解和詮釋，也找到了一些可行的教育方式、方法，積極幫助少先隊(duì)員在紅色基因的傳承中獲得茁壯成長(zhǎng)的力量，打好人生底色。

讓“紅色”成為隊(duì)員自主踐行的血脈傳承

山東省實(shí)驗(yàn)小學(xué)的每個(gè)隊(duì)員都能記住一位共產(chǎn)黨員的名字。他叫王盡美，是中共一大代表，革命初期，他曾在這里任教。

在“紅領(lǐng)巾尋訪”活動(dòng)中，隊(duì)員們參觀了王盡美烈士故居、王盡美烈士紀(jì)念館，在革命遺址、史料中追尋著王盡美的足跡；走進(jìn)檔案館、圖書(shū)館進(jìn)行調(diào)查，了解王盡美在艱苦的革命歲月里堅(jiān)持革命信仰和理想追求的生動(dòng)事跡；每年清明節(jié)，主動(dòng)登上英雄山，祭奠王盡美等革命先烈……走近一個(gè)個(gè)紅色榜樣，重讀一封封紅色家書(shū)，重溫一個(gè)個(gè)紅色故事，讓隊(duì)員們的心靈受到震撼，更獲得了拼搏向上的精神力量。

隊(duì)員們?cè)谕醣M美烈士墓前重溫入隊(duì)誓詞

隊(duì)員們成立了“先鋒事跡宣講團(tuán)”，并以王盡美烈士為原型，自編、自導(dǎo)、自演兒童劇《尋蹤跡，知初心》，講述在艱苦的戰(zhàn)爭(zhēng)年代，共產(chǎn)黨員王盡美在學(xué)校任教時(shí)從事黨的地下工作的斗爭(zhēng)經(jīng)歷。“王盡美原名叫王瑞俊，為了實(shí)現(xiàn)盡善盡美的共產(chǎn)主義崇高理想，他改名王盡美，并賦詩(shī)‘盡善盡美唯解放’……”兒童劇中的這段臺(tái)詞，形象地道出了這位共產(chǎn)黨員對(duì)革命事業(yè)的忠貞與堅(jiān)定的革命信仰。

隊(duì)員們表演原創(chuàng)話劇《尋蹤跡，知初心》

學(xué)校少先隊(duì)牢牢抓住“用身邊的故事講好兒童化的政治”這個(gè)紅色教育的關(guān)鍵點(diǎn)，把目光投向廣闊的社會(huì)，帶領(lǐng)隊(duì)員們了解中國(guó)革命、建設(shè)、改革開(kāi)放中涌現(xiàn)出的一位位先鋒榜樣，尋訪家鄉(xiāng)的優(yōu)秀黨員、時(shí)代楷模等,用身邊資源講好動(dòng)人故事，傳承紅色基因，讓家鄉(xiāng)的先烈、模范成為隊(duì)員們的“精神坐標(biāo)”。

讓“紅色”成為隊(duì)員刻骨銘心的成長(zhǎng)記憶

少先隊(duì)的政治屬性決定了它傳承紅色基因的特質(zhì)，《中國(guó)少年先鋒隊(duì)章程》則是少先隊(duì)這所大學(xué)校傳承紅色基因的基礎(chǔ)課程。了解隊(duì)史、學(xué)好《中國(guó)少年先鋒隊(duì)章程》，是少先隊(duì)組織生活的重要內(nèi)容，也是少先隊(duì)發(fā)揮組織優(yōu)勢(shì)，開(kāi)展傳承紅色基因教育的基本做法。

學(xué)校少先隊(duì)充分利用各種教育陣地和手段，傳承“黨是先鋒隊(duì)、團(tuán)是突擊隊(duì)、隊(duì)是預(yù)備隊(duì)”的紅色血脈，為隊(duì)員們的人生涂上火紅的底色。

新生入校，便與高年級(jí)隊(duì)員手拉手，認(rèn)識(shí)哥哥姐姐胸前的那抹紅，感受集體的溫暖，進(jìn)而熱愛(ài)紅領(lǐng)巾、向往少先隊(duì)。黨員、團(tuán)員輔導(dǎo)員為新生講隊(duì)史，少先隊(duì)小骨干為他們講隊(duì)的基礎(chǔ)知識(shí)，幫助他們學(xué)習(xí)少先隊(duì)規(guī)范禮儀，在實(shí)現(xiàn)“六知六會(huì)一做”中，新生一天天靠近隊(duì)組織。新生的感悟也留在了《隊(duì)前教育培訓(xùn)手冊(cè)》里，一枚枚紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)拢?jiàn)證了他們的成長(zhǎng)和進(jìn)步。

每月一次學(xué)習(xí)《中國(guó)少年先鋒隊(duì)章程》，是學(xué)校少先隊(duì)的常態(tài)化學(xué)習(xí)活動(dòng)。銘記少先隊(duì)標(biāo)志意義，感悟隊(duì)禮精神，了解黨史、團(tuán)史、隊(duì)史，重溫入隊(duì)誓詞，講述紅領(lǐng)巾故事，踐行志愿者精神……這些學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng)持續(xù)引導(dǎo)不同年級(jí)的隊(duì)員們接受隊(duì)組織教育和紅色文化熏陶，在成長(zhǎng)中集得一枚枚紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)拢趭^進(jìn)中不斷增強(qiáng)光榮感和組織歸屬感。

學(xué)校少先隊(duì)在每年的入隊(duì)儀式、重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)的升旗儀式、重大的主題活動(dòng)中，傳遞黨、團(tuán)、隊(duì)旗 ；利用多種少先隊(duì)宣傳陣地，弘揚(yáng)紅色文化，展示新時(shí)代少先隊(duì)員的精神風(fēng)貌；倡導(dǎo)各中隊(duì)的“中隊(duì)角”由隊(duì)員們自主設(shè)計(jì)，通過(guò)“三簿一冊(cè)”展示他們多彩的實(shí)踐成果，并記錄他們的成長(zhǎng)印記。

讓“紅色”成為隊(duì)員努力生長(zhǎng)的動(dòng)力

少先隊(duì)從紅色圣地江西安源走來(lái)，黨史、新中國(guó)史、改革開(kāi)放史、社會(huì)主義建設(shè)史始終是少先隊(duì)這所大學(xué)校傳承紅色基因的重要課程。學(xué)校少先隊(duì)以新中國(guó)成立71年為時(shí)間軸，聚焦黨領(lǐng)導(dǎo)下中國(guó)取得的建設(shè)成就和改革新變化，引導(dǎo)隊(duì)員們?cè)趯?shí)踐活動(dòng)中了解新中國(guó)從站起來(lái)到富起來(lái)、強(qiáng)起來(lái)的歷史飛躍，探尋“中國(guó)速度”“中國(guó)制造”背后的時(shí)代精神。

隊(duì)員們尋訪薛軍叔叔

學(xué)校少先隊(duì)志愿輔導(dǎo)員薛軍就是隊(duì)員們崇拜的時(shí)代榜樣之一。他是一位火車司機(jī)，有33年的駕齡，手握7本駕照，駕駛過(guò)23個(gè)型號(hào)的機(jī)車、動(dòng)車，親歷了鐵路6次大提速，安全行車近340萬(wàn)公里，相當(dāng)于繞地球85圈。從開(kāi)蒸汽機(jī)車到“復(fù)興號(hào)”，他見(jiàn)證了中國(guó)鐵路的發(fā)展。隊(duì)員們?cè)谘妿ьI(lǐng)下，從家鄉(xiāng)及周邊鐵路、公路新變化入手，開(kāi)展了“打卡家鄉(xiāng)新地標(biāo)”活動(dòng)，體驗(yàn)“中國(guó)速度”，了解中國(guó)交通事業(yè)的發(fā)展，感悟新中國(guó)建設(shè)者的奮斗精神和追夢(mèng)歷程。

隊(duì)員們尋訪各行各業(yè)的先鋒榜樣

學(xué)校少先隊(duì)堅(jiān)持自主教育、實(shí)踐教育，引導(dǎo)隊(duì)員們以特有的方式“記錄祖國(guó)71年的紅色印記”“尋找春天里的故事”“關(guān)注家鄉(xiāng)的青山綠水”“講述建設(shè)者的奮斗故事”“致敬最美逆行者”，體會(huì)人民群眾的幸福生活……一個(gè)個(gè)生動(dòng)鮮活的事例，一次次深入調(diào)查，從“小課堂”到“大課堂”，隊(duì)員們?cè)诔砷L(zhǎng)中經(jīng)歷了中國(guó)人民奔小康、實(shí)現(xiàn)富起來(lái)的歷程，見(jiàn)證了中國(guó)脫貧攻堅(jiān)豐碩成果的來(lái)之不易，明白了這些成就凝聚著新時(shí)代奮斗者的心血和汗水，更體現(xiàn)著黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和人民至上，愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)人民的種子就這樣悄然播撒在隊(duì)員們的心田中。

由此，學(xué)校少先隊(duì)還總結(jié)出“紅領(lǐng)巾尋訪”活動(dòng)“1+1+X”的探究模式，以及“三級(jí)落實(shí)、兩級(jí)交流”的活動(dòng)流程，助力新時(shí)代少先隊(duì)員的健康成長(zhǎng)。一枚枚尋訪特色紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)鲁蔀殛?duì)員們實(shí)踐、成長(zhǎng)的紀(jì)念。

讓“紅色”成為隊(duì)員立志報(bào)國(guó)的初心

“紅色”體現(xiàn)著共產(chǎn)黨人的不變初心以及少先隊(duì)員立志報(bào)國(guó)的初心。近年來(lái)，學(xué)校努力探索在科技創(chuàng)新活動(dòng)中融入紅色元素，傳承科學(xué)精神。

一天，學(xué)校少工委收到一份紅領(lǐng)巾提案。它表達(dá)了隊(duì)員們渴望有更多機(jī)會(huì)參加科技實(shí)踐活動(dòng)的心聲。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)立即著手利用校園有限的空間，開(kāi)辟并建立“紅領(lǐng)巾科技長(zhǎng)廊”；與山東省科技館聯(lián)手打造少先隊(duì)校外活動(dòng)陣地，并形成了相關(guān)制度。

輔導(dǎo)員帶領(lǐng)隊(duì)員們?cè)谏傧汝?duì)校外活動(dòng)陣地開(kāi)展活動(dòng)

如今，紅紅火火的少先隊(duì)科技社團(tuán)活動(dòng)是校園中一道亮麗的風(fēng)景：“雛鷹無(wú)人機(jī)社團(tuán)”“紅領(lǐng)巾編程小戰(zhàn)隊(duì)”“3D創(chuàng)客空間”“中醫(yī)小藥師社團(tuán)”“財(cái)經(jīng)小達(dá)人社團(tuán)”……28個(gè)紅領(lǐng)巾社團(tuán)異彩紛呈。“全員普及+專業(yè)提高+自主管理”的多維模式，讓隊(duì)員們?cè)谪S富的社團(tuán)活動(dòng)中，感受“青春中國(guó)”的朝氣蓬勃、“創(chuàng)新中國(guó)”的熱情涌動(dòng)、“小康中國(guó)”的和諧幸福。

隊(duì)員們追隨習(xí)近平爺爺?shù)哪_步，走進(jìn)了他曾考察過(guò)的浪潮集團(tuán)，了解大數(shù)據(jù)、“政務(wù)云”，感受科技的力量，學(xué)習(xí)科技工作者的堅(jiān)守與創(chuàng)新精神。隊(duì)員們還收看了北斗三號(hào)全球衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)建成暨開(kāi)通儀式，聆聽(tīng)了習(xí)近平爺爺?shù)闹v話，展開(kāi)了線上討論，深刻領(lǐng)悟新時(shí)代“北斗精神”的內(nèi)涵。

從“兩彈一星”、載人航天，到月球探測(cè)、建立空間實(shí)驗(yàn)室、北斗導(dǎo)航衛(wèi)星發(fā)射成功，隊(duì)員們不僅對(duì)科技充滿興趣，對(duì)中國(guó)取得的科技成就也由衷自豪，中國(guó)人在實(shí)現(xiàn)“飛天夢(mèng)”的道路上所付出的巨大努力、做出的卓越貢獻(xiàn)，更強(qiáng)烈地激發(fā)了隊(duì)員們心中的“科技?jí)簟薄皥?bào)國(guó)夢(mèng)”。他們紛紛立下“努力做報(bào)效祖國(guó)的‘紅孩子’”的志向。

“為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，時(shí)刻準(zhǔn)備著”的最直接行動(dòng)就是創(chuàng)立以科學(xué)家、改革先鋒、時(shí)代楷模命名的“英雄中隊(duì)”。于是，校園里涌現(xiàn)出了“錢(qián)學(xué)森中隊(duì)”“航天中隊(duì)”“王盡美中隊(duì)”“英雄機(jī)組中隊(duì)”，還掀起了一股“追星熱”。如今，學(xué)習(xí)科技明星、崇尚報(bào)國(guó)精神已成為隊(duì)員們健康成長(zhǎng)的新動(dòng)力。

第八次全國(guó)少代會(huì)的召開(kāi)，為學(xué)校少先隊(duì)指明了未來(lái)五年的發(fā)展方向。少先隊(duì)輔導(dǎo)員們將更加堅(jiān)定“為黨育人、為國(guó)育才”的初心和使命，努力讓少先隊(duì)成為培養(yǎng)“紅孩子”的紅色搖籃。