奮進吧，少年

山東省肥城市實驗小學(xué) 羅金龍

講話時間：1月11日

輔導(dǎo)員：一個學(xué)期緊張忙碌的學(xué)習(xí)生活令隊員們過得十分充實，隊員們將迎來期末考試。凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。科學(xué)而有效的復(fù)習(xí)方法，能讓學(xué)習(xí)事半功倍。

隊員1：期末復(fù)習(xí)就是一個查缺補漏的過程，伙伴們要合理安排學(xué)習(xí)時間，在老師的指導(dǎo)下，結(jié)合平時的課堂記錄和錯題筆記，認真整理、歸類，及時查缺補漏。

輔導(dǎo)員：隊員們不僅要有科學(xué)的復(fù)習(xí)方法，而且要有刻苦學(xué)習(xí)精神。自古以來，就有頭懸梁、錐刺股、鑿壁借光等勤奮學(xué)習(xí)的故事。這些故事的主人公求知若渴的精神，值得每一個人學(xué)習(xí)。“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。”大家莫要辜負了時光，辜負了自己。

隊員1：“共和國勛章”獲得者鐘南山爺爺出身于醫(yī)學(xué)世家，由于種種原因，他畢業(yè)后11年都沒有從事醫(yī)療工作。1971年，他終于成為廣州第四人民醫(yī)院的一名醫(yī)生。于是，他將醫(yī)學(xué)研究作為自己奮斗一生的事業(yè)，潛心學(xué)習(xí)鉆研。43歲那年，他獲得了赴英國愛丁堡大學(xué)深造的機會。為了做好研究，他從自己身上抽血檢測儀器、把自己當作小白鼠來做一氧化碳吸入實驗……對于心愛的醫(yī)學(xué)事業(yè)，他默默地奉獻著。

隊員2：像鐘南山爺爺一樣，立志為建設(shè)祖國而努力學(xué)習(xí)的榜樣還有很多。比如，克服重重困難回國、為祖國航天事業(yè)奉獻一生的“中國航天之父”錢學(xué)森；一生致力于青蒿素研究、獲諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎及“共和國勛章”的屠呦呦等。他們都是最值得我們尊敬和學(xué)習(xí)的人。

隊員1：正因為有他們這樣的一代代建設(shè)者，中國才會變得越來越美麗、富強。

輔導(dǎo)員：隊員們，中國已昂首闊步走進了新時代。作為建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強國的生力軍，你們重任在肩。奮進吧，少年！以堅強的意志克服困難，努力學(xué)好本領(lǐng)，長大后用雙手建設(shè)美麗的中國。

隊員2：讓我們相約2049年，那時的我們正值壯年，建設(shè)富強民主文明和諧美麗的社會主義現(xiàn)代化強國，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢，離不開我們的不懈奮斗。從現(xiàn)在起，我們就時刻準備著！

全體隊員：時刻準備著！