鄭義
(首都體育學院 北京 100191)
跆拳道訓練和比賽的主體是教練員和運動員,教練員需要通過各種各樣的手段去分析對戰術還有相關的技術,在總結之后需要將這些內容全部讓運動員進行了解,并在實際的對戰當中進行運用,運動員主要的作用就是理解,教練員的思想,并且通過反復的練習,有效的提高自己的能力和水平,再和對手進行對戰,獲取勝利。但是無論是教練員還是運動員,都需要運用視頻反饋的方式了解對戰樹分析相關的技術,對這些內容進行有效的總結分析,并且在實際當中運用。
跆拳道比賽勝利往往并不是出于某一方面的原因,而是由多方面的原因共同造成的,運動員的心理狀態,以及運動員的體力素質,還有運動員的技術等些都會對比賽的結果造成一定的影響,所以說跆拳道訓練和比賽的過程也是一個復雜多變的過程。在開展跆拳道訓練或者是相關的比賽時,不僅僅需要了解跆拳道的運動規律,還需要掌握跆拳道比賽的技術關鍵,運動員也只有多次的進行摸索,多次的進行嘗試,才能夠有一定的領悟。當然,在具體的比賽和訓練過程當中,還需要結合的就是運動員自身的訓練狀況,還有周邊環境的情況,對手的基本狀況等等,這就需要運動員在比賽之前對所有的訓練對戰,還有比賽對戰進行反復系統的觀看。除了觀看以外,還需要總結出相關的經驗內容,對瞬間性出拳,還有階段性出拳的方式進行有效的詳細統計分析,傳統視頻反饋應用能力相對比較單一,更多的只能夠單一的進行回放,這樣就容易造成訓練和比賽信息兩者出現流失的狀況,分析時間也會被嚴重的浪費掉。
訓練的重復進行,是當前運動員進行訓練,提高跆拳道技能的一種重要方法,對于成功出拳或者是失敗出拳的原因,需要反復的進行分析,透徹的進行了解,這也是運動員多次反復進行訓練的一個主要依據。但是每一回合出拳的狀態,以及運動員的力度都應在特定的重力以及位置關系,還有心態,包括體能狀態下進行的,他們之間不進行和相同,但是也不可能完全復制。傳統的視頻反饋機器,只能夠進行錄制,并且回放在訓練和比賽完成之后,根據這些內容進行總結和分析,但是卻不能夠在比賽的過程當中,或者是訓練的過程當中進行實時性的指導,也無法讓運動員更加及時的掌握自己的狀態,從這方面來看,這種方式具有指導和總結的滯后性。
跆拳道這項運動對于運動員的生理要求非常高,如果運動員達不到這些要求,那么就無法在跆拳道上收獲什么訓練成果。跆拳道運動員彼此之間在比賽的時候出現的交手,往往是在瞬間完成的,所以說具備快速連貫,還有隨機突發的特點,在進行比賽和開展訓練的過程當中,經常有已經交手,卻難以描述的狀況出現。但是每一場跆拳道比賽的勝利與失敗就被其中幾個非常重要的關鍵的回合處理情況決定,對于這幾個關鍵的教授狀況進行分析,可以發現這就是訓練和比賽當中不能夠缺失的關鍵點。傳統的視頻機器不能夠將這些關鍵點快速準確地標記出來,這也使得分析與統計的速度大大的下降,影響了跆拳道比賽的反饋率。
利用視頻反饋的方式來總結分析,在比賽和訓練當中得到的信息是運動員在開展訓練,還有進行比賽時需要參考的重要的依據。因此,視頻反饋這一系統是跆拳道訓練比賽中不可或缺,至關重要的一個設備。
視頻反饋系統由硬件和軟件這兩個部分分別組成,硬件是由普通的計算機攝像機,還有三腳架,并且還有連接線等多方面的設備組成的,而對于硬件的選擇,也需要根據實際的狀況,也就是不同參數來進行更加合理的選擇,而軟件主要是由windows操作系統以及視頻采集,還有存儲播放等多個軟件組成的。
視頻延遲反饋系統主要指的就是拍攝的視頻圖像,不能夠在顯現裝置當中,實時的顯現出來,而是需要利用系統延時顯現功能,才能夠顯示出來,在能夠設置的一定時間內再進行顯像,計算機自身的內存值,直接影響到了延遲時間,所以在具體的訓練過程當中,運動員和教練員都可以根據本次訓練的實際狀況來對延遲的時間進行有效的調整,在訓練結束后,教練員也需要利用延時反饋的系統,對運動員進行詳細的分析和指導,這樣也能夠對運動員有一定的幫助,讓運動員能夠快速的領悟教練員在技術方面講述的要點內容。
一鍵視頻采集是一個非常重要的功能視頻延遲系統,根據跆拳道運動員交手的突發性特點設計出來的一個關鍵功能,也就是計算機鍵盤預先設置一個比較特殊的鍵,只要按下這個鍵,就可以將預先設定的時間段的視頻進行采集,并且直接存儲到計算機當中,預先設定的時間段,開始采集的時間點,也就是運動員交手發生前幾秒或者是十幾秒,直接將它們進行交手的過程,完全的記錄下來。
當然,視頻也是反饋系統也存在著很多缺陷并且非常的明顯,實時視頻采集在時間的影響下,延時回放就具有一定的階段性,這不利于運動員戰術還有運動員技巧的分析,對一鍵采集功能棄置不用的狀況下延時反饋系統,對于能夠回放的次數,也存在一定的限制,只能夠回放一次,對于運動員并不能夠起到較多的幫助,也無法真正的發揮作用。
視頻及時反饋系統,主要是運用圖片連拍,還有視頻分解這兩種不同的技術,當這一設備直接進入到了連拍模式,那么數據僅僅能夠被儲存在攝像機自身自帶的儲存器中,不能夠進一步的進入到系統的儲存卡內,這樣就容易在比較短的時間內連續的進行拍攝,直接得到多張照片。連拍技術在拍攝的每一幀畫面上都有需求上的完整性,在教學方面,利用這一技術,可以發揮較多的功能和作用,直接將教練對于比賽還有訓練的講解,包括動作的示范錄制下來,對于其中非常重要,或者是難以理解的動作,也需要通過動圖或者是動畫的方式錄制下來,對其中比較難以理解的地方,運動員可以多次進行回放再次觀看,掌握其中的要點內容,運動員能夠通過這種方式將其中存在的要點,還有重點消化,深度化的理解,在以后的訓練過程當中,也能夠多次反復的進行觀看,反復的進行訓練,有效的提高他們的水平和能力。
視頻分解視運動員在訓練的過程當中進行素材整理,包括對不同的素材進行分類,對所有的素材進行總結之后,制定比賽戰術,改進技術手段的一個重要技術方法,也是重要的參考依據。視頻分解技術可以將大量的運動比賽,還有集中的訓練信息顯示出來,并且直接對這些訓練信息進行技術,還有戰術方面的分類。構建運動員對戰信息庫,重復的播放相關的視頻,進行全面的分析,讓跆拳道的動作要領直接展示出來,也能夠讓運動員更加詳細,更加充分及時的了解某一個動作要點全面的信息內容,也了解其中存在的重難點。
利用視頻反饋系統,可以直接將運動員訓練和比賽當中和對手之間進行交手的過程進行實時的采集,記錄下來,不僅僅可以對比較重要的時間節點進行有效的采集,并且標記還可以根據訓練員提前設置的功能進行戰術,還有技術的統計和分析,當然更加需要保證視頻回放的內容完整性。這些系統如果合理的進行運用,那么只能夠在比賽完成后才能夠進行總結的狀況就可以被改變,運動員可以及時的看到自己動作,也可以及時的看到對手的動作,對他們的動作技術以及存在的比賽問題進行總結和分析。在比賽現場進行,這一系列的分析工作也能夠讓運動員及時的調整戰略戰術,從而有效地改變比賽的結果,取得自己理想的比賽成績。
同步進行分析工作,并不是普通的工作人員就能夠完成的,需要專業的人員,經過長期的練習后,才能夠掌握一定的技術。工作人員還需要接受專業的培訓,并且長久的在比賽現場進行實踐,實踐的過程當中也需要更加熟悉的運用,同步分析的多種理論,最終經過全面的分析,得到準確的結果,并且給賽場上的運動員正面的反饋。
跆拳道本來就是一項只有通過實際的練習,真實的對戰才能夠掌握相關技術的運動,所以說一定要對所有的技術進行融會貫通,充分的進行學習,一定要通過多次的練習和對戰,才能夠實現有效的充分的掌握。跆拳道交戰的瞬時性以及連續性,還有迅速性容易導致肉眼臨場對運動員的出拳姿勢,還要出拳時機,做出是否正確的判斷,如果運動員在比賽場內的表現并不是非常的好,那么他們在比賽結束后,場外也無法憑借自己的記憶總結出相關的原因。在這種情況下,就需要利用視頻來進行分析,通過對于真實的視頻材料的應用,無論是傳統的視頻錄制,還是現在的延時錄制等先進的技術都可以解決這一問題。當然,這些技術發展的目的就是為了解決這一問題,這種采集反饋的模式,可以讓教練更加精確地對運動員進行有效的指導。在指導后,運動員多次反復地進行練習,才能夠實現技術水平的快速提高和發展。
視頻反饋能夠更加及時,也能夠更加準確的將訓練,還有比賽的相關信息內容,及時的反饋出來,在進行訓練的過程當中,如果能夠通過視頻反饋信息得到一些信息總結,就能夠對比較復雜的跆拳道技術動作進行詳細的分析,以及分解。比如說,后旋等旋轉性的動作,通過視頻反饋,也能夠讓運動員的整個動作被完整的記錄下來,并且當運動員完成了這些動作之后,學生也可以觀看到自己的訓練動作,也能夠及時的幫助學生找到在完成動作的過程當中存在的一些漏洞和問題,包括其中存在的一些細節錯誤,這些細節錯誤,如果僅僅靠運動員自己去回想是無法體現出來的,也無法讓運動員找到通常被忽略。并且運動員一旦形成了錯誤的運動,那么就不容易被糾正回來,通過視頻反饋,就能夠在訓練的過程當中重放慢放,突出動作的要點,以及其中的關鍵部分,這種具備較強針對性以及直觀性,還有可信性的訓練方式,更加有利于運動員掌握相關的動作細節,明確不同動作的技術要領,增強運動員對于這些基礎的了解。同時還能夠有針對性的創建相關的視頻反饋機制,有針對性的,使得不同的技術動作都能夠更加的完善,也能夠更加清晰明確,讓運動員可以盡快的掌握,并且在實際的對戰訓練當中運用。
總的來說,通過將視頻反饋應用在跆拳道的訓練比賽當中,能夠更加充分的彌補傳統的跆拳道訓練和比賽當中存在的一些缺陷和漏洞,以及傳統比賽面對的困難和不足,更加有利于在現階段創建具有一定針對性,能夠實時同步的訓練比賽戰術、技術檔案,有利于推廣當前的跆拳道運動,所以視頻反饋在跆拳道訓練還有比賽當中應該具有非常廣泛的應用前景,也應該得到教練員和運動員高度的關注。