個性教頭圖赫爾

劉國棟

斯坦福橋 走馬上任

切爾西俱樂部主任馬麗娜·格拉諾夫斯卡婭發表聲明說：“賽季中更換主教練從來不是一件簡單的事情，但是我們非常高興，歐洲最優秀的足球教練之一托馬斯·圖赫爾能來到切爾西執教。”此言不虛，去年12月，圖赫爾剛剛被巴黎圣日耳曼俱樂部解除主教練職務，一個多月后就在英超另外一支大牌球隊落腳，看來道行不淺。

論名氣，現年47歲的圖赫爾不如瓜迪奧拉和穆里尼奧，但是這位德國教頭在大巴黎和多特蒙德執教期間取得了出色成就，曾帶領大巴黎獲得兩個法甲冠軍，并且進入2020年歐洲冠軍聯賽決賽。

切爾西隊一直在領導和信心方面都欠缺，迫切需要加快復興之路。想在切爾西站住腳跟，圖赫爾必須取得超過蘭帕德執教的成就。蘭帕德從2019年執教切爾西隊，第一個賽季成績不俗。2020年球員轉會窗口開啟之后，在他主持下，俱樂部引進了德國國家隊隊員哈弗茨和維爾納。然而，球隊在英超成績下滑，8場比賽中輸掉5場。

耗資2億歐元的引援行動不成功，蘭帕德在切爾西的日子如坐針氈。英格蘭足球專家指出，重金引進的哈弗茨和維爾納表現不盡如人意，責任應當由蘭帕德來承擔。切爾西隊在圣誕比賽中輸給勁敵阿森納隊和曼城隊，引發俱樂部上層懷疑蘭帕德復興球隊的能力。此后，切爾西隊以0比2輸給萊切斯特城隊，俱樂部的俄羅斯老板阿布拉莫維奇決心換掉蘭帕德。

賽事忙碌，圖赫爾馬上接替了蘭帕德的職務，并且創造了聯賽中的開門紅。1月31日，切爾西隊主場迎戰伯恩利隊，發揮出昔日勇猛沖鋒的風格，全場比賽攻門14次，打中球門6次，兩次攻破球門，而且沒有一人吃到黃牌。伯恩利隊幾乎沒能形成有效射門。

踢球生涯 提前結束

1973年8月29日，圖赫爾出生在德國的克倫巴赫，從小喜歡足球運動，循規蹈矩地訓練和比賽，臨場能力可圈可點，但并不突出。1米92的身高給他增添了頭球優勢，可頭球破門得分又不是他擅長的技術。

1992年，19歲的圖赫爾在德國斯圖加特踢球者隊效力，兩年后轉會烏爾姆隊，堅持到1998年。其間，圖赫爾積極努力，無奈始終處于二流球員的地位。他回憶說：“進入德甲從小就是我的夢想，能在德甲踢球和執教是莫大的榮幸和巨大的挑戰。在足球賽場上，每一場失敗都讓我感到非常難過，無論球隊以什么方式輸球。”

霍爾格·貝茨曾與圖赫爾一道效力過烏爾姆隊。他回憶說，圖赫爾在球隊中非常努力，技術不錯，頭球也可以。他一進賽場，如同一個瘋子，希望隊友把他當作球隊領導，在場上向隊友說叨、吼叫，自發組織球隊，經常與隊友發生矛盾。不過，問題總是在球場上結束。在更衣室或者訓練時，圖赫爾很少與隊友發生矛盾。圖赫爾24歲時，傷病迫使他離開賽場，并陷入極度悲傷中。

在他打算永遠離開足球的關鍵時刻，烏爾姆隊教練拉爾夫·蘭格尼克伸出援助之手，激發起他做足球教練的希望。十多年后，踢球時成就不大的圖赫爾在執教中取得常人難有的成功，成為世界頂級足球俱樂部的主教練。

資深球探 慧眼識人

發現圖赫爾執教能力的漢斯·馬林·克萊奇是一位很少拋頭露面、名不見經傳的普通球探，現在已到古稀之年。幾十年里，德國拜仁慕尼黑隊、斯圖加特隊、霍芬海姆隊等著名足球俱樂部都愿意讓他幫助球隊尋求天才球員和教練?？巳R奇慧眼識人，在圖赫爾處于逆境時發現了這位“可能成為偉大足球教練的人”。

首次見面，圖赫爾就進入克萊奇的法眼。當時，德國美因茨隊正在尋求一位合適教練。克萊奇告知美因茨隊，圖赫爾雖然缺少執教經驗，又不是出色的運動員，但恰恰是美因茨需要的教練。

以后，圖赫爾在斯圖加特、美因茨、多特蒙德和巴黎圣日耳曼隊的表現證實了克萊奇不同尋常的識人能力。克萊奇說：“圖赫爾是一位世界級教練。他在大巴黎隊的成功并不出乎意料，能到切爾西出任主教練，也非常合乎他的發展軌跡。”

克萊奇認為，切爾西隊現在擁有強大的前鋒線，需要頭腦聰明的教練加以調教和組織，圖赫爾恰恰具備這樣的能力和技術。切爾西前衛和前鋒線上的隊員如果團結一致，相互幫襯，就能與英超的絕大多數對手相抗衡。

執掌球隊 開啟新程

圖赫爾踏上教練員之路，帶領不只一支球隊創造了優異成績，也被認為是足壇最不容易打交道的教練。

新世紀之初，圖赫爾擔任斯圖加特U19隊教練，2005年率領球隊奪得德國U19全國冠軍。此后，他擔任奧格斯堡青年隊主教練。2008年，圖赫爾擔任美因茨U19隊主教練，帶領球隊獲得德國A級青年足球錦標賽冠軍。2009年8月，他接替約翰·安德森，出任美因茨隊主教練。執教期間，圖赫爾鼓勵年輕球員勇于拼搏，打攻勢足球，很快就將球隊的能力提高到新檔次。他說：“當教練就像開汽車。鉆進汽車時，不會去想這是世界上最危險的交通工具，只有親眼看到高速公路上的車禍，才能認識到以后開車必須小心謹慎。可是不久就將這些事情忘記了，直到又遇到車禍，再次提高認識。當足球教練就像開車一樣充滿危險，隨時可能下課。”

在美因茨隊，圖赫爾創造了球隊和個人的輝煌。在他調教下，這支實力不強的球隊竟然獲得歐洲級別比賽的資格，改寫了球隊歷史。佩科維奇曾在圖赫爾手下踢過一個賽季。他說：“在圖赫爾手下踢球，就像下一盤國際象棋。他擁有周密的計劃，要求運動員嚴格按照計劃辦事，不要只靠臨場發揮。為圖赫爾踢球，球員很難出現即興創作的機會。從第一天開始就會認識到，他是一位非常專業的教練，完全沉湎于比賽的計劃和安排當中，所有球員必須勤奮努力。他對足球知道得太多了，在知識方面具有權威地位?！?/p>

佩科維奇現在也當了教練，曾經仔細觀察克洛普在利物浦和圖赫爾在多特蒙德的教練工作。他認為，克洛普是世界上獨特的教練，個性和風度使他出類拔萃，這是任何人學不會的東西?？寺迤盏哪芰κ菫榍蜿爠撛煲环N家庭的氣氛，球隊全體成員都感到同等重要。圖赫爾不像克洛普這樣開放，他的態度總是足球專業第一，與運動員的關系也不甚友善。克洛普給運動員更多的自由，而圖赫爾看來，足球就像下棋，需要運動員一切照章辦事。

多特蒙德 拂袖而去

與美因茨俱樂部的領導層發生矛盾之后，圖赫爾于2015年來到德國多年三甲球隊多特蒙德，考驗老板的寬容程度和耐心，因為圖赫爾的矛盾和斗爭對象往往是俱樂部最有權勢的人物。

此時，圖赫爾已經從教練新手發展成為戰術大師級的人物。他的足球夢想很快實現，成了多特蒙隊主教練，球隊的任務就是從超級王牌拜仁慕尼黑手中奪取德甲冠軍。在圖赫爾的率領下，多特蒙德隊奪得德國杯賽冠軍，但是球隊內部出現分歧，圖赫爾與主力球員的矛盾相當尖銳。

不過，促使圖赫爾離開多特蒙德的不是球員，而是俱樂部的管理人員。圖赫爾犯下了主教練的大忌：千萬不要把與老板和管理人員的關系弄到一觸即發不可收拾的地步。圖赫爾第一個不該招惹的就是多特蒙德俱樂部的首席球探斯文·米斯蘭塔特。在米斯蘭塔特就西班牙球員托雷斯轉會到多特蒙德一事進行談判的時候，圖赫爾發出反對這筆交易的聲音。然而，多特蒙德俱樂部首席執行官瓦茨科和運動主任佐爾奇站在米斯蘭塔特一邊。

在多特蒙德隊簽下瑞典天才球員伊薩克這件事上，圖赫爾又與球隊管理層發生矛盾。他在一次記者招待會上說，作為主教練，自己對這筆交易一無所知。此話一出，媒體嘩然，俱樂部官員頗為尷尬。最重要的矛盾發生在他和瓦茨科身上。多特蒙德隊要與摩納哥隊進行一場歐冠比賽，可球隊的大巴車發生事故。出人意料的是事故發生24小時后，瓦茨科與主力球員協商，球員同意比賽按原計劃進行。但是，圖赫爾公開抱怨，稱照常比賽的決定是瓦茨科和球員們做出的，與他無關。但瓦茨科說，圖赫爾本來有機會對此項安排提出反對意見，卻保持了沉默。就在多特蒙德隊奪得德國杯賽冠軍幾天之后，圖赫爾被解除主教練職務。瓦茨科表示，與圖赫爾打交道弄得他“精疲力竭”。

大巴黎隊 贏球下野

在多特蒙德隊執教期間，圖赫爾孤傲不遜的名聲已在歐洲足壇傳揚開來，不少球隊對他不敢問津。2018年，巴黎圣日耳曼隊頂住壓力，雇用了圖赫爾。

開始，圖赫爾與絕大多數明星球員關系良好，只是主力球員姆巴佩對圖赫爾安排他當替補感到不滿。姆巴佩向球隊老板提出，希望圖赫爾能尊重球隊多年的價值觀念。在球隊中，圖赫爾與巴西球星內馬爾關系最好。本來，圖赫爾在大巴黎隊的人際關系可以維持下去，但與球隊體育總監、巴西人萊昂納多鬧翻，最終導致圖赫爾出走。

問題出在接受德國廣播電臺體育節目采訪時。圖赫爾在回答提問時說，在巴黎圣日耳曼隊，他感到像“一位體育政治家，或者體育部長，而不是一位足球教練”。見到這一報道，萊昂納多馬上反擊說：“我不喜歡圖赫爾的說法，俱樂部也不喜歡他的說法。必須尊重俱樂部和管理部門，無論高興與否，我們必須在內部解決問題?！?p>

在購買球員的問題上，圖赫爾與萊昂納多的矛盾再次爆發。球隊購買了中場球員達尼洛·佩雷拉，這不符合圖赫爾的意愿，他希望俱樂部能夠投資購買一名中后衛。為此，圖赫爾讓佩雷拉擔當專職防守隊員，以此作為對萊昂納多等人的抗議。他還公開批評俱樂部老板們，認為大巴黎隊不應當讓球員卡瓦尼和席爾瓦過早離開。盡管圖赫爾率領大巴黎隊贏下法國聯賽的三冠王，第一次進入歐冠聯賽決賽，但是他還是在任上就被俱樂部解聘了。

戰術天才 方法獨特

歐洲職業足球界人士認為，圖赫爾當教練，處理人際關系欠佳，但他的戰術素養極高，球隊在內部關系存在問題的情況下照樣贏球。

老球探克萊奇認為，圖赫爾有時與球星搞不好關系，而年輕球員能聽從他的調遣，因為圖赫爾的心思基本上用在戰術細節方面，能夠充分發揮他的戰術天賦?？巳R奇說：“圖赫爾總是能在戰術方面找到解決問題的辦法。他能將對手的情況分析得非常透徹，與他所倡導的積極進攻風格相融合，往往能在賽場上取得完美結果?！?/p>

圖赫爾與德國隊主教練勒夫等人被稱為足壇新激進派教練，德國新生代教練的代表人物。他們推崇英格蘭足球的快節奏和一腳出球的比賽風格。圖赫爾經常把先進的戰術運用到球隊訓練和比賽中去。他的戰術思想縝密，想完全理解圖他的戰術和訓練方式，“球員至少應有中學畢業文憑才行”。為了貫徹訓練和比賽相結合的方針，圖赫爾經常讓球員在一個較小空間做出合理判斷。這樣，在比賽的大場面中就能駕輕就熟地掌握動態，做出合理判斷，加快比賽速度，不停地發動進攻。

圖赫爾執教的球隊不多，但不少球員染上了圖赫爾色彩，在比賽場上富于激情、勤奮努力、意氣風發、永遠向前。圖赫爾經常告誡年輕球員，激情快速并不是球員盲目奔跑，而是講究奔跑路線和奔跑質量，通過奔跑創造更多進攻機會。

照章辦事 敢于懲罰

在教練工作當中，圖赫爾充分發揚了德國人的嚴謹作風，堅持原則，不講情面，有時到了不近人情的地步。無論在哪支球隊任教，圖赫爾都稱不上對球員和藹可親。

在圖赫爾看來，教練員必須擁有縝密的計劃，運動員必須嚴格遵守教練員制定的計劃，接受要求，學會足球比賽的許多東西，特別是學習場上戰術，從而不斷進步。佩科維奇認為，如果運動員聽從圖赫爾的指導并且堅持學習的話，切爾西隊能在圖赫爾率領下完成克洛普沒有實現的目標，“圖赫爾在穩定球員，加強球隊實力方面是個偉大的教練”。

在多特蒙德隊執教期間，圖赫爾的嚴格要求讓球員很丟面子。有一次，前鋒莫爾的訓練沒能按規定完成。圖赫爾下令體能教練讓莫爾用四肢在球場上爬行，作為懲罰。年輕的莫爾埋怨時，圖赫爾連吼三聲：“閉上你的嘴！”

對不積極訓練的球員，圖赫爾也不客氣，命令他們在全隊面前完成令人難堪的“啟蒙式舞蹈”。

擔任切爾西隊主教練可能是圖赫爾教練生涯中最富挑戰性的歷程，只有球隊的成績超過前任，才能夠在斯坦福橋站穩腳跟。

責編 柏強