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“走進一座文字森林”

2021-03-12 09:50:02王小平
名作欣賞 2021年3期

王小平

關鍵詞:章平 詩歌 森林

章平對藝術語言極其敏感,這從其小說、詩歌、繪畫中都能見出。這種敏感賦予他一種能力,即深諳不同藝術形式之間的內在關聯,并在創作中體現出某種普遍性、聯通性的藝術思維特征。譬如,他的小說,在博采現實主義及先鋒技法等小說表現形式之外,又體現出濃郁的詩性色彩;許多詩作則在精妙的語言節奏、肌理與靈動詩思之外,又呈現出敘事性特點——小說家的本色當行;而其文學書寫與繪畫創作之間的彼此意會、妙合,則更是另一個有待深入探討的話題了。總之,對于章平來說,其藝術直覺思維仿佛我們現在經常提及的“萬物互聯”,具有一種“物聯網”般相互生發、激蕩并進而循環不息、相因相應的特點。本文試以章平詩歌中的森林/ 樹林意象為例,嘗試分析這一藝術思維的詩性呈現,探討詩人對生命存在、藝術語言與思維之關系等的思考與表達。

在章平的筆下,“森林/ 樹林”意象出現次數之多,大概不亞于其標志性的“雪”。僅就標題而言,便有《樹林盡頭的一片夜光》《樹林小溪有一塊石頭》《走進森林》《讓樹愛樹自己吧!》《樹林有懂藝術的樹》《樹林走入了冬日》《樹林路影》《秋日的樹林》《我聽樹林鳥聲把這個早晨填滿》《這個不寫詩的我去樹林散步》《樹林里有飛鳥》《我是行走過秋天樹林那一枚果實》等,在具體詩作中的出現次數則更是舉不勝舉。“森林/ 樹林”與“雪”,是兩組頗有意味的物象。劉俊曾指出,章平詩中的“雪”具有“靜謐、純潔、飄逸、寧靜”的特點,是章平“客觀身世和內在主體的詩化反映”。如果說,“雪”所具有的潔凈、純粹、高遠有著一種精神高度的象征意味,體現了能夠與混亂外部世界相抵抗的內心秩序的話,那么,“森林/ 樹林”則全然是另一種形態。它滋養萬物,草木鳥獸在其中自由生長,這是幽暗、深邃、曖昧之地,很難令人將之與潔凈、秩序這樣的詞語聯系在一起。對如此相異的兩者,詩人均情有獨鐘,其中不乏可堪玩味之處。

對于詩人來說,“森林/ 樹林”首先是身心休憩之地。在詩中,“我”想要“去樹林收拾心情”,樂于享受“樹林溫情的午后”,“從樹林帶點風來,帶點蘑菇的滋味”,悠游追問“什么人不需要藍色天空與樹林空氣?”在“這片樹林”中“藏好一片樹葉”,從中體味孩子般的幸福。在這些詩句中,一個向往自然、渴望身心自由的抒情主體形象呼之欲出。但更重要的是,“森林/ 樹林”又是令人詩思涌動、帶給人無限啟示之地。詩人由“森林/ 樹林”的莽莽蒼蒼而聯想到生命的豐富與不可化約,同時深悟個體之渺小,甚至思考之可笑,“走進幽暗樹林,忘記光亮的身份”,“我經常跳進自己思想的陷阱/ 感覺之受阻,看不到樹林深處”。于是,“這個不寫詩的我,去樹林散步”,“我如野貓經常睡在迷惘樹林路口”,從自然中汲取藝術成長以及生命成長的力量:“懂藝術的樹,不訴說,歷經時間變化/ 堅韌不拔,曲折里,持守柔靜”,“樹林有真實內容,我靜聽/ 樹林里特有的安寧”。在對“森林/ 樹林”之“無限”特征的深味與了解中,詩人對生命有所領悟:“行走過秋天樹林那一枚果實”,“最終認識掉落,也就認識真理過程”。

作為一種自然界存在,“森林/ 樹林”并不同于風雨雷電、草木蟲獸之類的單一自然物象,而與海洋一樣,是無數生命體的孕育、生長之地,具有深不可測的耐受性、包容性,以及自我轉化、循環乃至凈化、重生的能力。這樣的自然體,令人敬畏,也令人迷戀。在它面前,詩人所獲得的精神滋養是可以想見的。《秋日的樹林》這首清新雋永的小詩,便以極為凝練、清澈的語言傳達出“森林/ 樹林”復雜、豐富的存在,以及個體從中獲取的生命啟示。

有些事物我能看清楚

有些事物我看不清楚

一只烏鴉與一只喜鵲

一同使用上帝的聲音

有些樹葉聽到烏鴉聲音

有些樹葉聽到喜鵲聲音

在落日透明的光里

黃金樹葉,比光純凈

微風以剃須刀,輕刮著秋林

樹木搖晃,樹葉興奮不已

喜鵲在樹林,烏鴉也在

秋日樹林,今日比昨日疏朗

開頭兩句看似困惑,卻清晰、毫不避諱地呈現出個體生命的有限性,“有些事物我能看清楚/ 有些事物我看不清楚”,這是經歷過世事之后的自知,帶著自省與謙遜。“一只烏鴉與一只喜鵲/ 一同使用上帝的聲音”,烏鴉與喜鵲,聲音此起彼伏,對于作為普通人的“我”而言,孰是孰非,誰善誰惡,并不容易輕易決斷。表面上,“我”面臨著判斷的艱難,然而,“一同使用上帝的聲音”一句,卻陡然直轉。即便是兩種截然不同的物類,卻也都為上帝所造,于是,一種超拔的視角,凌然而起,而這一視角的獲得,正是來自于樹林涵養萬物的特性。“有些樹葉聽到烏鴉聲音/ 有些樹葉聽到喜鵲聲音”,樹葉各有所聽,只是感知,并無論斷、裁判,充分詮釋著“詩的道德,在于避免把我們的生存道德化”。它們隨風而動,任憑風帶來各種聲音,并不拒絕,唯有“興奮不已”。生命的歡欣與喜悅,躍然紙上。一種摒棄了智性判斷之后的天真純粹的氣息,彌漫于詩中:“在落日透明的光里/ 黃金樹葉,比光純凈。”秋日的象征色是金色,這既與現實農事生活中的豐收有關,又寓意生命在經歷了春天的躁動、夏天的熱烈之后,經由情感、體驗的積淀所產生的難以估量的黃金般的價值。于是,便有了“黃金樹葉”。這樹葉已成熟,它傾聽、了然,既無困惑,也無執念,因而呈現出一種澄明之美,“在落日透明的光里”,“比光純凈”。這份純凈,不是簡單的“潔凈”,而是由醇厚釀成的清澈,是包容了無序的有序。樹林也因此煥發著蓬勃生機,“喜鵲在樹林,烏鴉也在/ 秋日樹林,今日比昨日疏朗”。喜鵲在,烏鴉也在,樹林兼容并包,無分彼此。由此,這份疏朗既是季候變換使然,也是詩人心境變換使然。雖然盛夏繁蔭已過,但風神更佳。詩歌雖然不長,卻蘊含著極豐厚的生命能量,令人回味無窮。尤為難得的是,文字本身亦簡省、疏朗、勁健,具有極強的畫面感,既對應著具體物事,又契合著思緒與意識的內爍、凝練。這是章平語言的光影藝術,是文字形式與詩思的完美融合。

如果說,章平筆下的“雪”重在呈現純凈、空靈之美,“雪山”又以其常人難以企及的高度,標示著孤高、峻潔的精神世界的話,那么,“森林/ 樹林”的意象,則以其幽深及明晦并存而呈現出接納、包容的特質,就像詩人在《樹林小溪有一塊石頭》中所寫,“是真理也不拒絕謊言那樣生活”,充分體現了詩人對生命多元化存在的沉潛與思悟,是生命體驗成熟、沉淀過后的詩性表達。

但又不盡于此。在章平的詩中,“森林/ 樹林”又以其縱橫交錯的網狀結構,凸顯了萬物之間的深度糾纏,在“去中心化”的圖景中顯示出生命流轉的復雜。更重要的是,這一感受、思考也同時在語言維度展開。森林不僅是生命萬物的棲息之地,同時也是語言的棲息之地。它既象征著自然萬物的彼此聯結,也象征著語詞之間緊密纏繞、共存共生的關系。于此,最為人熟知的當屬波德萊爾那首著名的《感應》(又譯作《萬物照應》):“自然是一座神殿,那里有活的柱子/ 不時發出一些含糊不清的語音;/行人經過該處,穿過象征的森林,/ 森林露出親切的眼光對人注視。”這首詩以其對聲、色、味,特別是語言與詩思的多重交融、生發而為人稱頌,被譽為“象征派的憲章”,它表明了一個優秀的詩人,不僅要能夠透過事物表面潛入內核,能夠以其敏銳之靈魂去辨認事物之間的關聯,更重要的是,要能夠深度領悟、揭示語言與這個世界之間的關聯。

在章平的詩中,我們已然能夠看到一種類似的屬于“元詩”的思與言之關系的體現。不妨來看詩人的《走進一座文字森林》:

因為詩歌,我走進一座文字森林

發現樹木在生長思想葉子

走在路上,或把某些句子發現

說不清,詞背后是白鐵還是黃銅

每一個句子,都像一只猴子

有以前的尾巴,我們把尾巴藏好

喜愛的事物,皆在神奇生長

沒有一只老虎能跳過文字說話

有樹的聲音,就被眼睛聽見

也有文字留了地址與手機號

等詩歌狐貍發現,及被按門鈴

[我們走動,忘了坐凳子上的思想?!]

一柄生銹斧頭,從傳遞者手中蘇醒

我開始伐木,用一生不多的時間

砍伐一堆句子,砍伐心思奇妙

如吳剛砍樹,一斧快樂,也一斧愁苦

這首詩從內部邏輯上看,大致可以分為三節。詩歌開頭便凸顯“元詩”特質:“因為詩歌,我走進一座文字森林/ 發現樹木在生長思想葉子”,文字本身的時間綿延性特征與樹木的生長性如此相似,于是,在“走進森林”這一可能存在的現實行為之外,便引入了寫作維度的觀照、省思。接下來,“走在路上,或把某些句子發現/ 說不清,詞背后是白鐵還是黃銅”,是對上一句的延續。林中路縱橫交錯,思想之樹葉豐盛繁茂,樹林的幽深、富饒固然不斷帶來意外發現,但也令人難以確定其真正的價值。但事實上,思緒的猶疑與語詞的游移,卻也恰恰正是真誠的詩作中必不可少的珍貴之物,它們構成了詩作的內在張力,醞釀著多種不可預測的可能。“每一個句子,都像一只猴子/ 有以前的尾巴,我們把尾巴藏好”。“猴子”是顯見的森林之物,以之比喻“句子”,生動體現了言語所特具的跳躍性、不確定性、難以把捉的特征。“尾巴”則具有雙重含義:思想的尾巴,語言的尾巴。前者指向思維的陳舊,后者指向語言自身的冗余。在這里,語言與思維密不可分。

第二節中,先是一句承上啟下的轉折,“喜愛的事物,皆在神奇生長”。這句話可謂是全詩的“眼”,體現了一個真正的詩人在面對語言時的敏銳感受力。森林中物類萬千,繁密茂盛,互相纏繞,自在生長,似無法則,卻又各安其位,像極了文字之間的神秘聯結。它們是詩人“喜愛的事物”,唯其喜愛,便能容其恣肆生長。“神奇”,是物的神奇,更是文字造物的神奇,那純真的靜觀者,也可以說是驅使文字者——抑或為文字所驅使者——安住其中,又仿佛置身其外,保留著一份原始、本真的對“神奇”的驚訝與喜悅。這是一句極有力量的詩,驗證著“詩的天真奠定了一種立場,顯示了針對存在的最深刻的洞察力”。接下來,詩人以豐盛的想象力安置、鋪設林中之物,呈現詩歌語言生成過程中的諸種形式:辭句內部的規律與法則,“沒有一只老虎能跳過文字說話”;心靈感知、頭腦思維的文字視覺轉換,“有樹的聲音,就被眼睛聽見”;詩人深明文字的不確定性與隱藏性,尋蹤覓跡,捕捉并將其固定于詩中,“也有文字留了地址與手機號/ 等詩歌狐貍發現,及被按門鈴”;文字相對于思維的獨立性及逃逸的可能,“[我們走動,忘了坐凳子上的思想?!]”。以上諸種,均體現著對詩歌與語言、語言與思維之關系的深刻省察。詩人充分體味到語詞之間復雜、豐富的生成性,試圖還原語言自身的駁雜原貌,在對寫作行為的洞察中,體現了對語言的尊重,對語言思維的審慎的觀照。語言的敞開過程,也即現實空間、詩歌空間被打開的過程。

第三節回到詩人自身。“我開始伐木,用一生不多的時間/ 砍伐一堆句子,砍伐心思奇妙”,用“伐木”這一行為來比擬詩人對文字、思想的處理,匠心獨運、別開生面。體現了詩歌寫作中“作”的一面。確然,在詩歌寫作中,語詞的磨練、 經營之重要性,并不亞于突現的靈感。對詩歌之“技藝”一面的確認,使得詩人從現實的惰性、語言的惰性中掙脫出來,用耐心、堅持去打磨詩歌并使之成型。這自然是不錯的。但“伐木意象”用在這首詩中,卻似又將語言、思想對象化,凸顯的是“我”的主體性存在,以及與“物”的分離,在前兩節中所體現的包括語言在內的萬物“神奇生長”、生機勃勃的敞開狀態卻又轉為封閉,詩人與萬物渾然一體所帶來的天真、澄明之境,似又消隱。是否有更好的方式,去處置“我”與森林的關系,保持詩歌內部的渾然完整,或許亦值得思索。

借著“森林/ 樹林”的意象經營,詩人充分呈現了思與言之間的萬千交錯。在誠實的詩人看來,那些不及物的文字、被輕率對待的文字,就如同鳥兒離開樹林,樹木離開土地,已無生命可言:“鳥兒紛紛離開樹林/ 星星紛紛離開夜空/ 樹木紛紛離開土地/ 詩稿紛紛離開文字。”在章平筆下,“森林/ 樹林”意象真正成了蘊含自然、語言的復雜有機體,顯示出豐沛的生命能量,為人與自然萬物之間的交流、溝通、契合提供了豐富的隱喻空間,也為詩的產生提供了豐盈的土壤,文字在其中緩慢生長,以自身的節奏,自由自在,柔軟而充滿力量,正如樹木在林中一般:“樹林沒有歡迎或不歡迎的姿態/ 好像我就是樹林中一棵樹”,“樹林會尊重樹……一切皆自然,沒有困惑又滿布困惑。”在敞開的、無限的自然之物面前,個體的存在被充分悅納,進而具有了自我省察、重構、無限延伸的可能。

這是人在自然面前的臣服,也是在自然的懷抱中對個體生命的捍衛。章平的詩,寫出了臣服的愉悅,也寫出了捍衛的堅定。

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