這個(gè)暑假,學(xué)校組織我們學(xué)習(xí)習(xí)總書(shū)記新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義三十講。通過(guò)學(xué)習(xí)讓我了解到:習(xí)近平總書(shū)記新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想是開(kāi)啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程,是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的行動(dòng)指南。明確實(shí)”兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)的具體步驟,基本方略和方法。
習(xí)近平總書(shū)記的《三十講》分為三十個(gè)專(zhuān)題。開(kāi)篇介紹思想概要,尾篇強(qiáng)調(diào)用思想武裝黨,關(guān)注中國(guó)特色社會(huì)主義,中國(guó)夢(mèng)歷史性根本性的變革和成就,新時(shí)代主要社會(huì)矛盾的變化,堅(jiān)持黨對(duì)一切工作的領(lǐng)導(dǎo),以人民為中心,全面深化改革等內(nèi)容。
習(xí)近平總書(shū)記新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想開(kāi)辟了馬克思主義中國(guó)化新篇章,拓展了馬克思主義在21世紀(jì)的新視野,把我們黨的性質(zhì)和責(zé)任提到了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)高度。我們只有堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義道路,才能實(shí)現(xiàn)中國(guó)化建設(shè),才能保證我國(guó)屹立在東方,才能實(shí)現(xiàn)民族的偉大復(fù)興。
經(jīng)過(guò)這次學(xué)習(xí),讓我印象深刻的是第二講和第二十九講。分別關(guān)注了中國(guó)特色社會(huì)主義,中國(guó)夢(mèng),新時(shí)代社會(huì)主要矛盾的變化,堅(jiān)持黨對(duì)一切工作的領(lǐng)導(dǎo),以人民為中心,全面深化改革,全面建成小康社會(huì)。堅(jiān)持“一國(guó)兩制”和推進(jìn)祖國(guó)統(tǒng)一,構(gòu)建人類(lèi)命運(yùn)共同體。把黨建設(shè)得更見(jiàn)有力,他的這些理論全面闡述了習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的偉大意義。
“窮則獨(dú)善其身,達(dá)則兼濟(jì)天下”這是中華民族始終崇尚的胸懷和品德。第三講關(guān)注中國(guó)夢(mèng)。我們都知道我國(guó)是一個(gè)統(tǒng)一的多民族國(guó)家,中華民族的文化淵源流長(zhǎng)各具特色。但是一個(gè)中國(guó)夢(mèng),把我們56個(gè)民族的夢(mèng)想凝聚在一起,讓我們有了方向,有了奮斗的動(dòng)力。猶如漂泊的航船有了指南針一樣。中國(guó)夢(mèng)不僅是中國(guó)人的夢(mèng),它更是造福世界的夢(mèng),是架起中國(guó)與世界溝通交流的橋梁。
“民惟邦本,本固邦寧”。意思是人民才是國(guó)家的根基,根基牢固,國(guó)家才能安定。第二講引用《尚書(shū)》中的名言,進(jìn)而指出我國(guó)是人民民主專(zhuān)政的國(guó)家,人民才是國(guó)家的主人。這不禁讓我想起一句話“民為水,水能載舟,亦能覆舟”,人民群眾才是國(guó)家發(fā)展的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。在當(dāng)下,我們的執(zhí)政黨更要帶領(lǐng)各族人民一起奮斗,爭(zhēng)取讓人民過(guò)上更好的生活,讓改革開(kāi)放的成果惠及更多人,實(shí)現(xiàn)人民真正當(dāng)家作主。
“安而不忘危,存而不忘亡,治而不忘亂”這句古訓(xùn)被第二十講引用,本講關(guān)注“堅(jiān)持總體國(guó)家安全觀”,眾所周知,進(jìn)入新時(shí)代我國(guó)面臨復(fù)雜多變的安全和發(fā)展環(huán)境,各種難以預(yù)算的風(fēng)險(xiǎn)因素增加。因此在這種情況下,我們更應(yīng)該居安思危。一個(gè)國(guó)家要存亡發(fā)展,首先必須大力發(fā)展生產(chǎn)力。我們都知道經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑,要想獲得其他國(guó)家的認(rèn)可,我們就必須有雄厚的人力,物力和財(cái)力作為支撐點(diǎn)。也只有自身強(qiáng)大,才能實(shí)現(xiàn)共享正義尊嚴(yán),共享發(fā)展成果和共享安全保障。
習(xí)近平總書(shū)記說(shuō)過(guò):看一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部,很重要是看有沒(méi)有責(zé)任感,有沒(méi)有擔(dān)當(dāng)精神。中華民族偉大復(fù)興之路總會(huì)遇到一系列重大挑戰(zhàn)。因此領(lǐng)導(dǎo)干部要不畏艱難險(xiǎn)阻,要迎難而上。時(shí)刻牢記黨和人民,堅(jiān)持做到在其位謀其政盡其責(zé)。時(shí)代召喚新人,作為領(lǐng)導(dǎo)干部更應(yīng)該響應(yīng)黨和人民的需求,做時(shí)代潮流的引路人,扎實(shí)做好各項(xiàng)工作,認(rèn)真做到全心全意為人民服務(wù)。同時(shí)作為高校教師,要認(rèn)真學(xué)習(xí)新時(shí)代特色社會(huì)主義思想,切實(shí)增強(qiáng)自己的責(zé)任意識(shí)和擔(dān)當(dāng)意識(shí),做好教書(shū)育人的本職工作。
學(xué)習(xí)了新時(shí)代特色社會(huì)主義思想讓我明白:馬克思主義是我們認(rèn)識(shí)世界,改造世界把握規(guī)律以及追求真理的強(qiáng)大思想武器,作為當(dāng)代中國(guó)化的馬克思主義蘊(yùn)含了豐富的馬克思主義思想方法和工作方法。我們都知道“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”。中國(guó)現(xiàn)在的進(jìn)步和發(fā)展,更在一一驗(yàn)證中國(guó)走特色社會(huì)主義道路的正確性,也體現(xiàn)我國(guó)執(zhí)政黨高瞻遠(yuǎn)矚的目光和胸懷,更體現(xiàn)了我國(guó)廣大人民的勤勞勇敢。
通過(guò)這次的學(xué)習(xí)也讓我明白:以后的工作中要把學(xué)習(xí)和思考結(jié)合起來(lái)。古人云:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”。我們做學(xué)問(wèn)要善于思考也要善于學(xué)習(xí),要不斷用新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想來(lái)武裝自己,指導(dǎo)自己。尤其對(duì)于身處教師隊(duì)伍中的我而言,更具有舉足輕重的意義。我始終堅(jiān)信:“三百六十行,行行出狀元”,不論你是否身處繁華鬧市,還是扎根在邊緣的山區(qū),只要你肯努力,肯付出,你依然可以為自己的生活畫(huà)上一道美麗的彩虹。
夸美紐斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)”,這是對(duì)教師這一職業(yè)最簡(jiǎn)單也是最崇高的評(píng)價(jià)。站在三尺講臺(tái)上,我們就肩負(fù)起教書(shū)育人的職責(zé),我們的一言一行都在無(wú)形中對(duì)學(xué)生起潛移默化的影響。雖然講臺(tái)只有三尺高,但是我們要想站穩(wěn)它,卻對(duì)我們有十分嚴(yán)格的要求。一名成功的老師首先是塑造人的品質(zhì),然后才是教會(huì)他們知識(shí)。時(shí)代在變遷,時(shí)代賦予我們教師的意義也在更新,要想給學(xué)生一杯水,我們必須要有一桶水,這樣才能保證學(xué)生能源源不斷從我們身上吸取養(yǎng)分。
“學(xué)高為師,身正為范”我們教師要有高尚的道德情操,這是教書(shū)育人的首要條件。同時(shí)在時(shí)代潮流的激浪里,我們更應(yīng)該爭(zhēng)做改革的奮進(jìn)者,教育扶貧的先行者,學(xué)生成長(zhǎng)路上的引導(dǎo)者,只有履行好這個(gè)使命,才能提升自我的獲得感和幸福感。我們無(wú)法控制生命,但是我們可以延長(zhǎng)它的寬度,我們可以讓有限的生命發(fā)揮出無(wú)限的價(jià)值,實(shí)現(xiàn)我們的人生意義。
隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展的沖擊,教師隊(duì)伍中有部分老師的思想也在動(dòng)搖,不再苦守清貧做蠟燭,也有部分教師在追名逐利。雖說(shuō)“天下熙熙皆為利來(lái),天下攘攘皆為利往”。但是我們既然選擇這個(gè)職業(yè),就要接受它的貧瘠。我也是學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書(shū)記三十講之后才受到啟發(fā),才明白自己的人生應(yīng)該這樣定位:“我要做一塊磚頭,教育行業(yè)需要把我添加去哪里,我就去哪里?!?/p>
三十講——筑起了我的教師魂。正是因?yàn)檫@次偶然的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),改變了我一生的命運(yùn),讓我明白在經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的今天,苦守自己的初心是一件多么幸福的事,只有真正的不忘初心,才能方得始終。三十講,猶如一盞明燈,照亮我在人生的海洋里前行的路,讓我不迷失方向也不至于走向迷途,讓我順利抵達(dá)人生的彼岸,去聆聽(tīng)幸福落地的聲音!
貴州省安順市關(guān)嶺布依族苗族自治縣沙營(yíng)鎮(zhèn)大田小學(xué)?馬敏芬