編讀往來

編輯老師：

您好，我是家中長女，有一個正在上初二的弟弟。最近我無意間發現弟弟瀏覽過一些黃色網站，聯想到他最近學習成績有所下降，學習時注意力總是不集中，我覺得可能和這個有點關系。因為我父母都是很傳統的家長，不怎么重視性教育，在我小的時候也沒有給我進行過任何的性教育。現在我的弟弟已經進入青春期，我不希望他沉迷于此，所以我想咨詢一下，該怎么給弟弟進行適當的性教育？

——王純如

王同學：

您好！青春期的孩子對性產生好奇是一件很正常的事情，如果家中長輩因為羞于講性而指責，甚至叱罵孩子，不僅不能起到任何正面的引導作用，反而會壓抑孩子的天性，甚至把孩子推向對性知識的扭曲認識方向。當發現弟弟對性產生好奇的欲望，作為姐姐，既是姊妹也是朋友，首先要給他樹立正確的性觀念和性道德，可以挑選一些有趣的性科普視頻或者性知識書籍、性教育繪本，理性地與他討論和性相關的問題。其次，在交談時要表現出樂于傾聽、理解并尊重他的態度，平等的交流往往能減輕對方的心理壓力。

——編輯部

編輯老師：

您好！我是一名初三的語文老師，前不久我在學校的圖書室閱讀了《青春期健康》雜志，貴刊對青少年問題的解讀我非常認可，對青少年的關心和愛護也令我十分感動。雜志中很多關于健康科普和教育理念方面的知識讓我受益匪淺。我也常鼓勵學生多去閱讀相關內容，提高他們自身的健康素養。另外，我想給雜志投稿，我比較擅長寫作，在語文學科的教學上有很多心得，請問我應該投到哪個欄目呢？

——沈瀾

沈老師：

您好，非常感謝您對《青春期健康》的關心與喜愛，我們也將繼續努力，不斷提高雜志的質量與水平，助力青少年健康成長。投稿方面，2021年的雜志將以全新的面貌與您見面，如果您深耕教育，并對一線教學有很多寶貴的經驗和心得，那么建議您將稿件投到下半月刊的《學科融合》欄目，本欄目主要刊登各類學科與健康教育融合的教學教案、教學創新與反思等，側重于課堂教學。投稿郵箱為rkwh2009@163.com，歡迎您的來稿。再次感謝您的支持，祝您生活愉快！

——編輯部

（編輯 蘇佃）