父愛如山

吳穎

從『父﹄這個漢字的由來，便可知道，父親在家庭中的作用重大。所謂父愛如山，指的是父愛濃厚，更指的是父親要承擔(dān)的重要責(zé)任。

大家好，我是“父”，關(guān)于我的詞匯和文章真的是太多了，可見在漢字中，我很重要。這次我就向大家來做個自我介紹。

手持武器的成年男性

還是老規(guī)矩，先來看看我的甲骨文長的什么樣。

那么在講這個甲骨文之前，我們先要再認(rèn)識一個甲骨文：

你發(fā)現(xiàn)它們的相似之處了嗎？是的，這個甲骨文和我的甲骨文形象只差了一根“小豎棍兒”，這個真的是棍子嗎？別著急，聽我慢慢講。

第二個甲骨文就是今天的漢字“又”的寫法，就是右手的意思，如果一個人手里拿著一根棍杖類的物件高高舉起，是不是非常有畫面感，給人很有力量的感覺？所以我的甲骨文形象，可以解釋為一只手拿著工具。我們都知道，人類在遠(yuǎn)古時代，是由成年雄性手握工具一起開拓疆界、狩獵、守衛(wèi)家園的，所以我在漢字的最早期，表達(dá)的不僅是“父親”的意思，而是代表所有拿著工具外出征戰(zhàn)的孔武有力的成年男性。

隨著人類社會的發(fā)展，慢慢的，成年男性手里拿著的這個工具少了些開疆拓土的武器的意味，卻越來越有威嚴(yán)、權(quán)威的象征，我也就成為了父親、父兄的意思。當(dāng)工具變成權(quán)杖的時候，我還可以有至高無上的統(tǒng)治者的含義，比如“父王”“天父”。

制定規(guī)矩的一家之主

在《說文解字》中，將我的意思解釋為“矩也，家長率教者。從又舉杖”。看，這是不是就對上了？父，就是拿著這根象征著權(quán)威、規(guī)則的棍杖管教、引領(lǐng)著整個家族的人，和今天家庭中父親的職責(zé)有重合的部分。

漢字中這個“豎”代表著管教用的教具，比如教鞭、戒尺等，在其他漢字中，也有這個寓意的存在，比如“孝”“教”，那個“丿”就是教鞭、戒尺的象征。“萬物莫不有規(guī)矩”“不以規(guī)矩，無以成方圓”，中國人一向認(rèn)為規(guī)范和約束可以讓一個孩子有更好的發(fā)展，在這樣的漢字中，都體現(xiàn)了家族中的長輩對孩子有嚴(yán)格管束之職，更不失為是一種殷切期望。可見，在家庭中，父親不但不能缺位，還要做好那個給孩子立規(guī)矩的人呢！

但是，手里拿著權(quán)威的代表管教的棍杖提出規(guī)則、讓別人遵守相關(guān)行為規(guī)范的“父”，必須要自己帶頭遵守規(guī)則，這樣才能有威嚴(yán)，才能起到“率教”的作用。

知道了我的來龍去脈，大家更能認(rèn)識到，父親是了不起的，他不僅是新生命的締造者，更重要的是，他需要承擔(dān)很多家庭的責(zé)任和義務(wù)，扮演好教導(dǎo)孩子守規(guī)則、走正道的角色，所以我們才說“父愛如山”。父愛，是有多重和重要的內(nèi)涵的。讓我們?yōu)榱瞬黄鸬母赣H點贊吧！

孟德宏

北京外國語大學(xué)原對外漢語系主任，北京中外文化交流研究基地研究員，他的漢語課以風(fēng)趣幽默著稱，是校園里最火爆的課程之一。同時他還走出國門為世界各地的人講課，為多個國家進(jìn)行漢語教師培訓(xùn)，也常年為學(xué)校的孩子們開展?jié)h字故事課和國學(xué)講座。