摘要: 腦電演化過程的計算機仿真是心理危機干預(yù)的重要依據(jù),計算機仿真技術(shù)可以作出心理危機演變的動態(tài)模型,對心理危機干預(yù)的客觀性、有效性進(jìn)行證實和預(yù)測。計算機仿真使得心理危機干預(yù)能夠?qū)Ρ确治鋈说男睦砼c行為特征,及時了解危機干預(yù)效果。
關(guān)鍵詞:心理危機? ?腦機制? ?計算機仿真
中圖分類號:G445? ? 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A
基金項目:江西省社會科學(xué)基金項目《基于區(qū)塊鏈+大數(shù)據(jù)的重大疫情防控高校心理危機精準(zhǔn)系統(tǒng)研究》,項目編號:20JY26
計算機仿真分析心理危機的特性為設(shè)計具有更好選擇性危機干預(yù)方式提供了有效的途徑。用先進(jìn)的計算方法建立刺激信息之間的映射,探索大腦信息處理的過程和機理,對人類感知功能模擬所得到的心理特征與大腦信息處理的關(guān)系,有助于理解大腦皮層的神經(jīng)表達(dá)及大腦皮層加工機制和相互作用,建立神經(jīng)編解碼模型,優(yōu)化危機干預(yù)方法的針對性以及有效性。運用認(rèn)知計算進(jìn)行腦機制模擬開發(fā),構(gòu)建認(rèn)知計算系統(tǒng)情緒感知智能,能夠有效提高心理危機干預(yù)水平。
一、計算機仿真使得心理危機干預(yù)能夠及時了解危機干預(yù)效果。
對心理危機進(jìn)行發(fā)生較為復(fù)雜的原因進(jìn)行分析,快速有效地應(yīng)對心理危機。建立能正確反映腦電變化特性的分布模型計算機仿真可以實現(xiàn)心理危機精準(zhǔn)干預(yù)。借助大數(shù)據(jù)分析實現(xiàn)類腦智能,對注意、情緒認(rèn)知等從腦電活動中探索心理狀態(tài)解碼方法,有效的心理危機防范及干預(yù)反應(yīng)機制建立需要足夠預(yù)見性或?qū)π袨榻Y(jié)果的考慮和判斷。對于心理危機干預(yù)過程中不確定性的行為過程采用計算機仿真來預(yù)測,心理危機精準(zhǔn)干預(yù)應(yīng)確定腦電特性及其及與腦功能結(jié)構(gòu)的關(guān)系,有針對性地設(shè)計方案,給予腦神經(jīng)刺激,有選擇性地引起腦神經(jīng)興奮。心理健康與心理危機已成為重視的課題,從心理危機的內(nèi)涵及表現(xiàn)、危機形成原因、基本對策采用問卷調(diào)查、行為研究和腦成像技術(shù),考察干預(yù)對認(rèn)知的影響及其腦神經(jīng)基礎(chǔ)。
面對心理危機的影響因素,尋找危機干預(yù)最優(yōu)方案解決,應(yīng)用計算機仿真進(jìn)行心理危機干預(yù)通過控制相關(guān)變量能夠?qū)崿F(xiàn)精準(zhǔn)干預(yù)。 腦機能觀察是心理危機干預(yù)的重要手段,神經(jīng)反饋的認(rèn)知功能考察將神經(jīng)生理信號轉(zhuǎn)換為人們理解的形式。促進(jìn)認(rèn)知的靜息態(tài)腦功能腦區(qū)的連接有助于提升腦功能,完成認(rèn)知任務(wù)時腦前額葉的激活更大,干預(yù)后的腦電指數(shù)中兩顳的α指數(shù)增高較為顯著。大腦額區(qū)的認(rèn)知加工的能力更強,心理危機干預(yù)后的認(rèn)知表現(xiàn)提高,前額激活增強,干預(yù)有助于心理健康。 情緒、態(tài)度影響心理危機的發(fā)生,使人們的生活和工作受到影響,產(chǎn)生恐懼、焦慮等心理的情感障礙按照認(rèn)知圖式理論高抑郁水平傾向于負(fù)性預(yù)期,其腦電成分波幅減弱。
計算機仿真將影響因素添加到仿真模型中,通過控制變量可以觀察到影響因素的具體影響中樞神經(jīng)系統(tǒng)在大腦皮層進(jìn)行著復(fù)雜的分析活動。促進(jìn)心理健康采用的范式和方法從危機意識、危機源和危機表現(xiàn)方面了解當(dāng)代心理危機特點,為心理危機干預(yù)提供數(shù)據(jù)支持。各種心理問題。個體沖動性是心理危機發(fā)生的重要危險因素,而腦神經(jīng)功能異常會損害個體的沖動控制。心理危機預(yù)防與干預(yù)團(tuán)隊能夠有效地處理心理危機事件。組建心理危機預(yù)防與干預(yù)體系相匹配的團(tuán)隊是心理健康不可或缺的重要方面。
二、腦電演化過程的計算機仿真是心理危機干預(yù)的重要依據(jù)。
采用多信號分類算法反演腦電的變化過程 ,通過觀測記錄和相關(guān)性為進(jìn)一步的干預(yù)提供了依據(jù)。 神經(jīng)生理信號的采集具有無創(chuàng)性,腦-機接口在干預(yù)控制的信號特征提取與分類方面可以與心理危機干預(yù)需求相一致,使大腦結(jié)構(gòu)發(fā)生可塑性改變,對心理危機預(yù)防有積極效果。心理危機和神經(jīng)系統(tǒng)的損傷有關(guān),包括腦功能損傷和腦神經(jīng)活動機制的異常,包括神經(jīng)傳導(dǎo)失能及強弱失衡,要依據(jù)心理危機的發(fā)展規(guī)律和神經(jīng)活動特點進(jìn)行干預(yù)。心理危機和生理和心理發(fā)展的時期相關(guān),青年自我同一性發(fā)展易產(chǎn)生心理危機。腦的結(jié)構(gòu)和功能較復(fù)雜,干預(yù)能對大腦功能產(chǎn)生影響,適當(dāng)強度的干預(yù)能夠促進(jìn)腦功能的發(fā)展。心理危機干預(yù)對于青少年的健康成長非常重要。
有效的心理危機干預(yù)離不開腦機制的分析,從腦機制分析出發(fā),心理危機干預(yù)的目標(biāo)是幫助恢復(fù)腦的機制和功能。心理危機個體傾向于反復(fù)出現(xiàn)情緒異常甚至憤怒沉浸,不僅包括發(fā)生在自身同時也包括發(fā)生在別人身上的事件。心理危機以焦慮情緒為主,社會功能損害較重,腦電生物反饋隨著技術(shù)的完善其效果在增加,大腦皮層抑制確定時,條件反射可以阻斷皮層活動,使大腦皮層細(xì)胞工作水平降低。心理危機干預(yù)的沉浸形式具有跨情景的穩(wěn)定性,出現(xiàn)相對固定的行為和認(rèn)知模式,不會輕易改變。心理危機與創(chuàng)傷性事件的聯(lián)系頻率較高,創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙引發(fā)的心理危機會在認(rèn)知和行為方面產(chǎn)生負(fù)面變化,造成不利影響,干預(yù)建立的條件反射需要多次干預(yù)才能出現(xiàn),不能徹底鞏固。人的心理與行為特征是在特定情景下實現(xiàn)有效的計算機仿真的依據(jù)。計算機仿真在個體心理和行為特征研究的應(yīng)用隨著對人的認(rèn)知行為研究的深入,實現(xiàn)特定情景下心理危機干預(yù)模擬。 創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙心理危機需要運用專業(yè)知識對心理危機進(jìn)行預(yù)防。
三、計算機仿真模擬的對比分析在人的心理與行為特征表達(dá)方面有優(yōu)勢。
心理危機的控制可以進(jìn)行因素分析,了解個體執(zhí)行非優(yōu)勢反應(yīng)時主動抑制的能力,與低強度的敏感性和愉悅感相關(guān)。很多因素與心理危機發(fā)生有著密切關(guān)系,這些因素對于解釋心理危機的發(fā)生有著重要的作用。人際交往以及情緒等在控制了相關(guān)因素以后, 心理危機個體表現(xiàn)出的攻擊行為相對較少。一些心理危機不能夠得到較好的干預(yù)效果,但研究表明其腦電發(fā)生了明顯的改變,說明心理危機發(fā)生可能是和腦電等多種因素共同作用造成的。心理危機控制具有相應(yīng)的腦結(jié)構(gòu)基礎(chǔ),與背側(cè)前額葉及腦島等腦區(qū)有關(guān),在控制的任務(wù)中有腦區(qū)的激活。對心理危機成因的內(nèi)因外因進(jìn)行分析,通過對危機應(yīng)對的具體形式分析,不同層次不同特色的心理危機問題探索有助于完善心理危機應(yīng)對方法和應(yīng)對策略。心理危機是嚴(yán)重危害身心健康,目前對心理危機的腦神經(jīng)機理還沒有完全明了。
心理危機的發(fā)生與腦電變化有著明顯的關(guān)系,但是心理危機的發(fā)生與發(fā)展過程中腦神經(jīng)變化起著什么樣的具體作用目前還不是很清楚。為了進(jìn)一步研究腦電變化在心理危機形成過程中的特點以及腦神經(jīng)是如何發(fā)揮作用的,通過計算機仿真可以對心理危機發(fā)生的特點和影響因素精準(zhǔn)分析。人類感知和認(rèn)識外部世界在復(fù)雜信息處理方面具有抗噪等特點,對大腦的功能進(jìn)行無損測量是研究人腦感知機制的重要路徑。興奮與抑制是大腦皮層的基本活動過程特點,利用心理條件反射可以對心理危機干預(yù)產(chǎn)生作用。在大數(shù)據(jù)背景下,借助該方法分析心理危機影響因素并對干預(yù)體系進(jìn)行優(yōu)化,對開展心理危機干預(yù)工作具有良好作用。交流障礙是心理障礙的言語加工的包括言語感知和言語表達(dá)的表現(xiàn)。心理危機的成因主要包括就業(yè)對大學(xué)生心理方面的影響及環(huán)境復(fù)雜的影響。
對內(nèi)外環(huán)境的分析,機體的刺激之間復(fù)雜的互聯(lián)合是分析基本形式,外界環(huán)境刺激與腦機能相結(jié)合產(chǎn)生特定的心理意義。通過分層隨機抽樣調(diào)查,個體具有一定的危機意識,會選擇相對積極的應(yīng)對方式,不同性別、年級、專業(yè)的大學(xué)生之間的差異較大。 從神經(jīng)科學(xué)的視角,增強大腦調(diào)動相關(guān)腦區(qū)和腦部網(wǎng)絡(luò),認(rèn)知功能,改善負(fù)性情緒,可以提高心理健康水平。采用事件相關(guān)電位探測腦功能和腦結(jié)構(gòu),了解促進(jìn)認(rèn)知發(fā)展和改善情緒表現(xiàn)的控制活動過程和神經(jīng)機制。針對心理危機發(fā)生的特點,開展心理現(xiàn)況調(diào)查,建立全面系統(tǒng)的心理危機干預(yù)方案,落實具體可行的心理危機干預(yù)措施,可提高心理危機防護(hù)能力。監(jiān)測腦電和心理狀態(tài),并及時提醒是減少心理危機發(fā)生的有效措施。評價個體進(jìn)行心理危機干預(yù)時的行為及腦電特點,可以描述刺激和事件特征,對刺激的識別研究發(fā)現(xiàn)情緒因素對心理危機產(chǎn)生影響。
四、計算機仿真技術(shù)可以作出心理危機演變的實驗?zāi)P停瑢π睦砦C干預(yù)的客觀性、有效性進(jìn)行證實和預(yù)測。
探索心理危機演化過程的腦電特征,建立相應(yīng)的計算機仿真模型可以明確危機的演化機理。腦電檢測對非自覺意識因素進(jìn)行分析,生理指標(biāo)與腦電信號結(jié)合,可以反映大腦功能反應(yīng)的警覺度,用腦電波頻率識別形成心理危機監(jiān)測系統(tǒng)。不同抑郁水平個體神經(jīng)反應(yīng)的特點不同。腦電干預(yù)主要是作用于腦深部組織的神經(jīng),對感受神經(jīng)給以不同程度及時間長度的刺激,觀察對心理機能的影響和皮層視分析器的機能變化,解決刺激所引起的心理機能狀況。心理壓力影響心理健康,當(dāng)壓力超出心理負(fù)荷時可能引發(fā)心理危機。 心理的發(fā)展規(guī)律及其神經(jīng)機制激發(fā)創(chuàng)新潛能可以培養(yǎng)創(chuàng)造性思維,其影響因素及其相應(yīng)的腦機制受外部激勵以及內(nèi)部情緒的影響較大。
心理危機干預(yù)研究是心理健康領(lǐng)域的重要內(nèi)容,心理危機的識別與預(yù)測對心理健康水平的提升具有重要意義。前額葉對創(chuàng)造性發(fā)展的作用與腦區(qū)執(zhí)行控制功能相關(guān)。腦電生物反饋采用認(rèn)知評估工具進(jìn)行神經(jīng)心理測試,腦機制的大樣本縱向跟蹤數(shù)據(jù)庫的建立為心理危機的精準(zhǔn)干預(yù)提供重要支持。心理應(yīng)激腦機制從應(yīng)激源的類型和強度考察,應(yīng)激對腦功能具有影響。認(rèn)知是人類最基本的能力,高級認(rèn)知功能研究為心理危機發(fā)生過程的研究提供了多角度、多維度的路徑。
腦電數(shù)據(jù)分析有助于從認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)解釋心理危機產(chǎn)生機理,為心理危機干預(yù)帶來新的解決辦法。心理危機干預(yù)通常采用心理量表評估心理壓力,人們感知外部世界通過視網(wǎng)膜接收傳遞到大腦皮層,大腦對信息進(jìn)行加工和表征,根據(jù)信息進(jìn)行有機的調(diào)整,滿足心理需求。隨著電生理學(xué)和傳感器技術(shù)的發(fā)展,腦電信號的特征組合分類可以識別心理壓力,感知、判斷的復(fù)雜心理活動需要大腦協(xié)調(diào),腦電信號可以反映心理生理狀態(tài),表征感知活動。樹立正確的世界觀與價值觀,及時地疏導(dǎo)心理問題,通過分析危機干預(yù)在心理健康教育中的作用,提出優(yōu)化措施,能推動心理健康教育體系的健全與完善。
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南昌工程學(xué)院?王自強