趙飛飛
(山東職業學院,山東 濟南 250101)
簡單來說,高校的紀檢監察部門工作職責就是針對高校內的領導干部以及工作人員進行監督和檢查,要做到遵紀守法,廉潔奉公,同時能夠做到不以權謀私,將自身的本職工作做好。我國相關的法律條例明確規定相關高校紀檢監察的工作職能,現總結為:通過對高校行政及黨委的檢查工作,進一步執行相關決議以及政策,不斷對領導及干部實施監督的權利,對相關部門進行協助工作。高校紀檢監察工作對高校的意義非凡。雖然高校是公共事業的單位,但它的科研、教學及行政等工作內容及相關行為,以及其機構組織的構成相較于其他事業機關單位更為復雜,高校的一些工作人員對名利的追求之心更加膨脹,也更容易促進腐敗行為的不斷滋生。這就需要對其進行嚴格的監督及管理,腐敗現象不僅不利于高校本身的發展建設,也會極大地阻礙我國教育事業的健康發展。高校紀檢監察工作作為一項強大的保障,不斷對不良行為及現象進行遏制。
我國高校部門的紀檢監察工作一直秉承的是保證教學質量,致力于科研以及為社會服務的原則對工作進行進一步的深入開展。
目前的高校紀檢監察工作人員專業性不強,學校里基本上都是教育工作者,為了成立相關紀檢監察部門,會從其他部門調過來一些工作人員,比如,負責日常管理高校紀律以及規章制度等相關工作的人員,還有一些是負責教務的工作人員,這些從各個崗位上調來的人員組成了紀檢監察的隊伍,這就造成了工作性質的不夠明確以及工作人員的不夠專業,對紀檢監察專業知識及相關概念了解不夠,致使工作內容的分配出現錯誤。
當前的高校紀檢監察工作方式陳舊,創新能力不強,無法把握工作重點。大部分時間進行紀檢監察工作都是進行簡單的檢查工作,然后再進行總結并審核。工作內容容易流于表面,在工作現場沒有發現明顯的問題,所以,也沒有辦法更好地將工作進一步落實,導致工作達不到預期效果。而對于接下來的審核工作,由于沒有獲得更加有用的材料進行審核來找出問題,還占用了大量的人力和物力,最終的紀檢工作也沒有獲得更有成效的結果。
高校紀檢部門目前存在的很大的一個問題就是工作人員的整體素質不高,對紀檢工作相關工作的經驗、審計及法律工作相關知識普遍缺乏,這就直接影響了高校紀檢監察工作時容易產生很多問題,還有一些工作人員的職業道德情操不高,很容易在工作中出現打“感情牌”的現象,無法做到剛正不阿、恪守職責,最終使得紀檢監察工作難度加大,無法真正落到實處。
高校紀檢監察部門工作人員要不斷使工作職能更加明確,將互相監督的角色進一步清晰化,對自身所賦予的相關監督和執行問責的權利進行不斷深入的理解和嚴格的對待。工作態度必須一絲不茍,嚴格進行監督管理工作,工作態度嚴明,摒棄偏私的工作思想,同時要注重工作的全面性和細致性。紀檢監察部門還需進一步劃分工作職能,清晰自身工作內容,不斷公正實施問責權限,拋棄自身存在的包袱,將紀檢監察工作深入開展下去。
要進一步改變傳統的工作方法,摒棄傳統思想的影響,努力做到實踐檢驗和工作落實相結合,在新時代高校的紀檢工作中,力圖不斷創新思想,改變工作模式,將工作落實下去并且真正見到成效,將陳舊的紀檢監督的工作模式從“點對點”的模式向有針對性的“重點專攻”模式轉變,并且將定點和定期的檢查轉變為更加多變和靈活的監督工作方式。進行全方位監督審查,不斷做到有據可依,有法可循。
總之,高校紀檢監察工作還需要通過自身進一步深入思考及研究工作現狀及存在的相關問題,并提出進一步解決的措施,不斷使高校紀檢監察工作回歸本位職能,在高校的工作中,真正發揮紀檢監察工作的作用,做到正風肅紀,以進一步凈化高校環境。