鄧必慧
新時代有新要求,呼喚廣大黨員教師要有新擔當新作為,集中精力做好“六穩”工作、完成“六保”工作任務,切實推進“四個全面”戰略布局、“五位一體”總體布局的落實。
注重思想引領,以對黨忠誠為先
忠誠是每位黨員干部的立身之本、成事之基、為政之要。忠者,赤誠無私;誠者,真心實在。天下至德,莫大于忠。對黨忠誠既看日常工作中的擔當,又看大事要事難事中的表現。身為一名黨員教師,要時刻牢記自己的第一身份是共產黨員,第一職責是為黨工作,不僅要注意一時的表現,更要注意一貫的表現,任何時候都要與黨同心,把對黨忠誠、為黨分憂、為黨盡職、為民造福、為國奉獻作為根本政治擔當。黨員教師應在“急難險重”面前走在前、做表率,發揮“頭雁”作用,勇擔當、善作為,永葆共產黨人的政治本色。
在新時代,作為黨員教師,應厚植教育情懷,肩負“傳播”與“塑造”的時代重任,回歸教育本真,認真思考“教育能為國家、為人民做些什么”等問題,認真審視“培養什么人、怎樣培養人、為誰培養人”這一根本問題,引導學生將國家命運與個人發展結合起來,自強不息,為國奮進。
堅持匠心筑夢,以履職盡責為要
“十年樹木,百年樹人”這句話生動而深刻地說明了教育培養人才的艱巨性、長期性;“師者,所以傳道授業解惑也”,則從內容和目的上解讀了教育工作者的職能與職責,既要教書又要育人,傳授知識與教授做人一樣重要。玉不琢,不成器。人不學,不知義。育人的過程,甚于琢玉,用工匠精神做到匠心獨運,一以貫之,精誠所至,金石為開。
藍圖再美,計劃再完善,都不會自己變成現實;本事再大,只有干事才能夠成事;業務再精,只有求精才能夠益精。天下之事,必作于細。辦人民滿意的教育,推進教育公平,提升教育質量,讓每個人通過教育改變自身的命運,成就人生的夢想,這些都不是憑空就能夠實現的。它是一項宏大的系統工程,更是一項十分艱巨的任務。廣大教育工作者要有堅定的意志與定力,才能耐住寂寞,守住三尺講臺,春風化雨,用辛勤勞動為教育大廈添磚加瓦。
作為黨員教師,面對每個學生、每個課堂細小的教學環節,都要有一種站在浪尖的沖浪精神,不斷刷新自我的認知水平、豐富實踐經驗,不斷形成科學的教育風格,不斷在教學科研上出成果、出成績。要在教育教學工作中樹立人無我有、人有我精、人精我新的創新精神,立足實際,開闊視野,工作出新招,教學有特色,在課堂教學改革上闖出一條自己的路。
突出思悟踐行,以學校發展為本
國無德不興,人無德不立。立德樹人是教育事業發展必須落實好的根本任務。“兩個一百年”奮斗目標的實現、中華民族偉大復興中國夢的實現,歸根到底靠人才、靠教育。
隨著教育體制改革不斷深入,每所學校面臨的內外部環境都發生了深刻變化,優質教育資源之間的競爭越來越激烈,學校面臨的壓力越來越大,存在優質生源流失、教育經費不足、發展不平衡不充分等問題。面對這些問題,廣大黨員教師始終要保持黨員意識,不回避、無怨氣、顧大局、想辦法,要善于在平凡中孕育偉大,從群眾看得見、摸得著的小事做起,展示共產黨人不一般的精神風貌,在平淡如水的日常工作中干出不平凡的業績,讓群眾一看就知道是共產黨員。黨員教師在緊急關頭更要站得出來、頂得上去,面對大是大非敢于亮劍,面對矛盾敢于迎難而上,面對危機敢于挺身而出,面對失誤敢于承擔責任,面對歪風邪氣敢于堅決斗爭,面對利益有“利歸天下何必論多得少得”的開闊心胸,面對義務有“我是黨的一塊磚,哪里需要哪里搬”的誠懇態度,始終彰顯共產黨人的先鋒形象。
“時代是出卷人,我們是答卷人,人民是閱卷人。”在新時代,我們面臨的問題和挑戰依然復雜嚴峻。新時代呼喚黨員教師要有新擔當,新擔當促進新作為,新作為造就新時代,新時代賦予了新的使命和擔當。身為黨員教師,就要在務實奮進中有新作為,在扎實肯干中有新作為,以飽滿的熱情、昂揚的斗志、堅定的信心、良好的狀態、優異的成績,做新時代的奮進者、搏擊者。